[合集]小學(xué)二年級(jí)作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[合集]小學(xué)二年級(jí)作文10篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec446_5fbf7edd7b4e1.jpg)
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天吃完晚飯后，大人都累了，我自告奮勇地說(shuō)“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)做家務(wù)吧。”媽媽很高興。我先把碗筷收到水房，看到剩下的面條，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)野衙鏃l放冰箱吧?”媽媽告訴我要等面條涼了再放。然后我開(kāi)始洗碗。媽媽在旁邊說(shuō)：“放點(diǎn)洗潔精，能去油污，洗得干凈，還能殺菌。”我很快洗干凈了碗，接著我還擦桌子，收桌子。最后我還把地也掃得干干凈凈。
做完這些家務(wù)，累的我滿頭大汗，但我很高興，媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
冬天到了，天氣變冷了，大家都穿得厚厚的，外面下起了大雪，小朋友們都從家里跑出來(lái)玩了。
丁丁、小軍、小剛約好去堆雪人。他們蹦蹦跳跳地來(lái)到人多的地方，有的在堆雪人，有的在滑雪、有的在打雪仗，有的在打鬧……熱鬧極了！“大家就在這堆雪人吧！”說(shuō)完，他們分好工，小軍鏟雪，小剛準(zhǔn)備雪人衣服，丁丁負(fù)責(zé)堆雪人。說(shuō)干就干，三個(gè)人分頭找東西，只見(jiàn)小軍最賣(mài)力，干勁最大，他小手拿著鏟子，吃力的鏟著雪，小臉蛋紅通通的，額頭上有細(xì)微的汗珠，雪被鏟成一堆，然后用小手?jǐn)n好。雪人堆好了，小軍最得意了，可他的小手紅通通的.，冰冰涼涼的，這些他全然不顧，趕緊招呼同伴給雪人裝好眼睛，插好鼻子，戴好帽子。雪人堆好了，他們立刻松了一口氣。
看著可愛(ài)的雪人，他們?nèi)齻�(gè)又蹦又跳，開(kāi)心極了！還和雪人合影留念呢！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
星期天的下午，我們?nèi)胰パ討c松山原始森林游玩。
在車(chē)上，我看到了公路兩旁有許許多多的果樹(shù)，上面掛滿了紅紅的蘋(píng)果，還有路邊上農(nóng)民伯伯種的金黃色的南瓜。
我們來(lái)到松山腳下，就被一片片的紅葉吸引住了。他們好像在向我們招手，迎接我們的到來(lái)呢。
從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開(kāi)始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹(shù)，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺(jué)美麗極了。
從山腳下，我牽著爺爺奶奶的手開(kāi)始出發(fā)了。路邊高高的白樺樹(shù)，清澈的小溪，五顏六色的野花，還有新鮮的空氣，讓我感覺(jué)美麗極了。
我們爬了三個(gè)小時(shí)，就到了松山的`百瀑泉，看著飛流直下的百瀑泉，抬頭望著藍(lán)藍(lán)的天空，半山腰中的松樹(shù)林，漫山遍野的紅葉------我覺(jué)得就像是誰(shuí)？給畫(huà)出來(lái)的景色一樣，太美了！
我們被松山漂亮的景色迷住了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡？誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵？誰(shuí)不希望身邊的小河清澈明凈？ 是啊！大自然是最美的圖畫(huà)，而它卻距離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，地球正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被人類(lèi)親手毀掉。
昨天，我和媽媽去興寧百貨商場(chǎng)的路上看見(jiàn)一位叔叔亂丟垃圾，于是我鼓足勇氣上前勸阻，沒(méi)想到叔叔送給我一個(gè)白眼和一句冷冰冰的話“多管閑事！”地球只有一個(gè)呀！地球是我們共同的家！我真的.是在多管閑事嗎？這種情況令我百思不得其解。
我想大聲呼吁：保護(hù)我們的家園，只有一個(gè)地球！ 藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，群芳吐艷的花朵，粗壯茂盛的大樹(shù)，我們都企盼這樣的世界，那就讓我們先從自己美好純凈的心靈開(kāi)始吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天早上，我非常興奮，因?yàn)槲医裉煲河瘟恕Ｎ铱焖俚?洗好了臉、刷好了牙、吃了早點(diǎn)，就出發(fā)了。首先我們先來(lái)到了學(xué)校門(mén)口等全班到齊，過(guò)了一會(huì)兒李鑫豪就來(lái)了接著好多同學(xué)就來(lái)了，春游車(chē)也來(lái)了來(lái)了。我們大家上車(chē)了，開(kāi)始分零食、唱歌表演和背古詩(shī)在不知不覺(jué)中就到了目的地。目的地叫蒼南日月潭，那里風(fēng)光秀麗。大家都下了車(chē)。導(dǎo)游讓我們先回自己的房子里做飯，吃飯。
吃好飯后，導(dǎo)游和我們做起了游戲。有就拔河、走迷宮、名牌。忽然下起了大雨，導(dǎo)游讓我們大家先回車(chē)?yán)锉苡辍；氐杰?chē)上大家顯得有點(diǎn)累，過(guò)了一會(huì)兒，大家都睡著了。車(chē)停下了原來(lái)是到學(xué)校了。最后大家都回家了。
今天，我非常開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
成長(zhǎng)的故事就像一首歌，動(dòng)聽(tīng)迷人；成長(zhǎng)的故事是一棵棵好奇的小草，從地上探出頭來(lái)；是不斷涌出來(lái)的泉水，往外噴灑。成長(zhǎng)陪伴者我們學(xué)習(xí)，陪伴者我們一起勞動(dòng)。
曾經(jīng)的一次，下課了。我和幾個(gè)同學(xué)像箭一般沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)玩游戲。正當(dāng)我們玩得最痛快的時(shí)候，只聽(tīng)“咔——”的一聲，我不小心把同學(xué)的.眼鏡給踩壞了。當(dāng)時(shí)，我心里很不安，呆呆的看著被踩壞的眼鏡，生怕他告狀。他一告狀，老師就會(huì)通知我的父母，那時(shí)的我心里滋味就不好受了。
我多么希望他不去告狀。我悄悄抬頭，看見(jiàn)他在微笑，我知道他并沒(méi)有告狀。他安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，你不是故意的，我不會(huì)告訴老師的。”
“謝謝你！”我今天真快樂(lè)，友誼讓我長(zhǎng)大了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
看到這個(gè)題目，你是不是有點(diǎn)奇怪呢？那我就給你們講一件事吧！我一直告訴爸爸，我們家自己買(mǎi)一輛小汽車(chē)，這樣我們就可以不用向別人借車(chē)了，可爸爸一直不聽(tīng)。
過(guò)年那天，我們一家三口上姥姥家。爸爸不買(mǎi)車(chē)，所以只能借車(chē)。車(chē)開(kāi)到半路，我突然聞到有烤焦的氣味，趕緊說(shuō)：“爸爸，我聞到烤焦的`氣味了，是不是車(chē)壞了。”爸爸吸了吸鼻子，說(shuō)：“是的。”于是爸爸停下車(chē)，我們都下來(lái)了。爸爸打開(kāi)駕駛座，看到發(fā)動(dòng)機(jī)正在冒很大的熱氣，突然在車(chē)頭下面冒出一股水，爸爸說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)加防凍液，水箱凍裂了。”這下好了，我們都不能走了。我心里說(shuō)：“跟你說(shuō)了買(mǎi)車(chē)你不買(mǎi)，開(kāi)這破車(chē)，壞了吧。”看，這是不是不聽(tīng)小的言，吃虧在眼前呢？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
以往都是在寒冷的冬天里下雪，今年春天卻下起了鵝毛大雪。星期四的早上，我背著書(shū)包去上學(xué)的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)天空白茫茫的一片，第一節(jié)下課時(shí)我出去玩，發(fā)現(xiàn)整個(gè)天空下起了鵝毛大雪，操場(chǎng)上好象鋪了一塊白色的地毯，
有的同學(xué)打雪仗，有的堆雪人，我想雪融化后，一定會(huì)給農(nóng)民伯伯的小麥帶來(lái)好處。我非常喜歡這場(chǎng)雪。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
在我們家鄉(xiāng)學(xué)校旁邊有一條小河，那里風(fēng)景如畫(huà)，不管春夏秋冬，我們都愛(ài)去看看它。
春天，河上的冰化了，樹(shù)上一片片的嫩葉悄悄地發(fā)芽了，它們是春天的使者，是來(lái)報(bào)告春天的消息。河邊上有人在釣魚(yú)了。
夏天，太陽(yáng)高照，整個(gè)河旁的美景和建筑物清晰地展現(xiàn)在眼前，劃船的乘客都會(huì)把手里的魚(yú)食投到河里，魚(yú)兒們會(huì)搶著吃，有時(shí)魚(yú)兒會(huì)高高地躍出水面，為美麗的小河增添了無(wú)限生機(jī)，真是引人注目啊！
秋天，黃葉像無(wú)數(shù)金色的小船在河里飄來(lái)飄去，覓食的螞蟻被風(fēng)吹到了金色的小船上。
冬天，河面結(jié)了厚厚的'冰，到處都被雪覆蓋了，白茫茫的一片。兩旁的樹(shù)可會(huì)打扮自己了，頭上戴起了冰花，腳上穿著白鞋，還圍著綠圍巾，真好看！
啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
六一兒童節(jié)到了，媽媽送給我一輛紅色的自行車(chē)，我一直很想騎上去。
一天傍晚，我和爸爸把車(chē)推到廣場(chǎng)上，我先握住車(chē)龍頭把自行車(chē)推了一圈，看看它是否聽(tīng)話；我再把腳踏了上去踏了一圈，接著我把腳踩上去，有點(diǎn)歪歪斜斜的.。爸爸在后面幫我扶著說(shuō)“孩子，別往下看，要往前面看。”我一次次的嘗試，我終于會(huì)自由地騎車(chē)了。
只要堅(jiān)持，什么事都能做好。我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)二年級(jí)作文【經(jīng)典】10-04
小學(xué)二年級(jí)作文(經(jīng)典)09-11
(經(jīng)典)小學(xué)二年級(jí)作文09-13
小學(xué)二年級(jí)作文【精選】09-14
(精選)小學(xué)二年級(jí)作文12-16
小學(xué)二年級(jí)作文[經(jīng)典]10-26
[精選]小學(xué)二年級(jí)作文12-03
小學(xué)二年級(jí)作文04-05
小學(xué)二年級(jí)作文06-10
小學(xué)二年級(jí)的作文11-15