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二年級寒假作文

時間:2024-02-27 17:43:11 二年級 我要投稿

(精華)二年級寒假作文4篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的二年級寒假作文4篇,歡迎大家分享。

(精華)二年級寒假作文4篇

二年級寒假作文 篇1

  文明的社會,需要文明的我們。

  ——題記

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。

  千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

  其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

  文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

  公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養斌不是與生俱來的`,而是靠后天不斷完善的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

二年級寒假作文 篇2

  寒假里的趣事多得數不清,可最令我難忘的一件事就是過新年。這是一個忙碌的早晨,小鳥剛剛和太陽公公問過好之后,人們就起了床。市場上熱鬧極了,人們說說笑笑,到處都是一片喜氣洋洋,大地換上了新裝,紅紅的好像一件紅衣服。噼里啪啦,這是什么聲音?哦!原來是“歡樂的交響曲”呀,街上傳遍小朋友們的歡笑聲,市場上人山人海,挨挨擠擠的。馬路上的'車奔流不息,小燕子天空中盤旋著,嘰嘰喳喳,它干什么呢?它為大家演奏春天的贊歌呢!

  媽媽帶著我擠進了這熱鬧的市場,去拜訪親戚,親戚家養了一個肥嘟嘟的小家伙,她非常調皮,不停地用小手拍我的臉,指甲也不剪一剪,我和她玩起了許多有趣的游戲,例如:貓捉老鼠啦,猴子上樹啦……

  我忘不了這件有趣的事。

二年級寒假作文 篇3

  盼望已久的寒假終于來到了,在這個寒假里,我不僅要快快樂樂的玩,也要復習六年級上學期學過的內容,并且要預習六年級下學期的內容。首先過年前要寫好五篇日記,一篇作文,六篇。然后過年后寫好一篇作文,描和寫10張字,一篇讀書筆記。

  然后剩下的'幾天里,就開始預習功課。我相信我的這個寒假會過得非常快樂。

二年級寒假作文 篇4

  寒假里發生了許多趣事,最有趣的就是到仁湖游樂場玩。

  游樂場不僅人山人海而且還有許多好玩的:旋轉木馬、太空漫步、碰碰車等。

  我和爸爸一起玩“太空漫步”,我腳踏踏板,手握方向盤,往下一看,啊!好高呀!真叫人膽戰心驚,頓時產生了想下車的想法,前面的小朋友安安穩穩地坐在車上,爸爸說:“看,人家比你小的.也這么勇敢,你還不如他?”聽了這番話,我漸漸地平靜了下來,而且喜歡上了這項游戲,不知不覺就到了終點。

  在接下來的時間里,我玩了許多游戲,可時間過得太快,我只好依依不舍地回家了,多么有趣的一天呀!

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