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小學二年級作文

時間:2024-02-27 11:12:21 二年級 我要投稿

小學二年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  我的家鄉在惠州,是一座美麗的城市。

  惠州有很多好玩的.地方,比如說,西湖有很多游客去游覽呢。

  惠州還有羅浮山,我們一家人還爬上去了呢!我們從上面往下一看,下面的人全部都變成了小螞蟻,真有趣呀!

  還有出名的溫泉。我和爸爸還泡過溫泉呢!

  我愛我的家鄉。

小學二年級作文 篇2

  我是個“小書迷”,不管在哪兒都愛看書。

  有時,我會在車上看書。一次在車上,我正捧著一本書津津有味看著,身邊一位老爺爺說:“別在車上看書,小心眼睛近視了。”我笑著說:“沒關系,我眼睛好著呢!”有時,我會邊走路邊看書。一次,我不小心撞在了一棵大樹上,還連連說“對不起”,逗得周圍的'人哈哈大笑!

  每天晚上睡覺前,我也總要躺在床上看一會兒書,再甜甜地入睡。媽媽多次批評我,我總是嫌她嘮叨。

  可最近不知怎么啦,上課時黑板上的字老是模模糊糊,看不清。媽媽帶我去醫院一檢查,原來,我成近視眼了,只好戴上了眼鏡。“小眼鏡”的雅號從此就傳開了。

小學二年級作文 篇3

  今天下午下過雨后,天氣涼涼的,天藍藍的,還飄著幾朵白云。我看到了一只小鳥。它的羽毛是黃色的、翅膀是紅青粉三種顏色的,尾巴是藍色的。漂亮極了!我正開心的看著小鳥的時候,媽媽說:“該吃飯了!”我想:“小鳥是不是也該回家吃飯了?”接著我又想到了另一個問題:“小鳥的'家在哪里呢?”于是我就問了問媽媽。媽媽說:“你回家查查百科全書不就知道了嗎?”回到家一查,果然很容易的就查到了。原來,小鳥的家在大樹上!

小學二年級作文 篇4

  我的家鄉位于渤海西岸,在北京的東南方,是我國的四個直轄市之一天津市。提到家鄉必然會想到家鄉的小吃,相信許多朋友都知道,天津有三絕——耳朵眼炸糕、十八街麻花和狗不理包子。但是大多數朋友是否還知道天津還有一絕呢?是什么呢?聽我說完你就知道了。

  說起第四絕大家一定不陌生,其實每天早上吃早點的'時候都能看見它,它到底是什么呢?聽我慢慢說來,首先是先把一個洗澡盒那么大的鐵盤轉得飛快,然后迅速地滴上幾滴油,再用刷子在大鐵盤上來回刷幾下,鐵盤子立即黝黑锃亮。左手舀起一勺雜糧面糊糊,輕輕地倒在還在飛轉的鐵盤上,右手緊接著用一個“T”字型的竹板把面糊糊攤開,推平。越攤越大,越推越平,推得像個大月亮。接著拿出一個雞蛋,用竹板輕輕一磕,蛋黃、蛋清就聽話地落在轉動的煎餅上,隨著竹板的推動,雞蛋慢慢地和煎餅融為一體,此時像一張薄宣紙樣的煎餅就出鍋了。只見他,刷刷幾下,甜面醬和辣醬就抹上了,蔥絲和香菜也撒開了。芝麻、生菜也鋪上了,最后蓋上薄脆,順勢一卷,卷成一個圓筒就好了。

  看到這,想必大家已經猜出來了吧,它就是天津的第四絕—煎餅果子,他外軟內脆,滿口余香,非常好吃,外地朋友到我們這來,可別忘了品嘗天津的第四絕啊!

小學二年級作文 篇5

  要說泗陽哪所小學最美,我肯定會說,當然是我的母校——泗陽縣雙語實驗學校。

  當你一到校門口,就會看到“幾只鴿子飛翔在七色彩虹中”造型的大門,喻示著健康與歡樂。進了校門,出來迎接你的是成群結隊的花草樹木,碧綠的垂柳,金黃的迎春花,鮮紅的月季花,還有許許多多不知道名子,紅的像火,白的像雪,粉的像霞、綠的像玉,在微風中盡情地展示它們的美麗。

  繼續向前走,漂亮的噴水池噴著清涼的泉水歡呼著向你灑過來,幾座假山,一池清水,數條精靈般的小紅魚在水中游動,調皮地在你面前擺動著尾巴,真是可愛極了。

  噴水池后面,五座教學樓聳立在你面前,像五個巨人保護著校園,我們就是在這里暢游在知識的海洋里,敬愛的老師在這里用汗水培養出許許多多祖國棟梁之材。

  教學樓后面一條小河橫貫東西,河水長年清澈見底,到了夏天,水草長的.茂密極了,小河中時影時現幾條小魚,仿佛在和你捉迷藏。沿著小河邊建著幾個大蘑菇亭,當你學習累了,玩耍倦了,可以在蘑菇亭下休息,真有點人間仙境的味道。

  過了小河上的兩座小橋,就來到了廣場上,這里是我們的樂園,每天都充滿著歡聲笑語。我們在這里打籃球、踢足球、玩各種各樣我們自創的游戲,永遠是樂此不疲。

  最后面當然是學校的食堂——五香堂,每天中午,從這里飄出的飯菜香味都讓我們只流口水,同學們打趣地說:“五香堂,五香十里飄啊” !

  這就是我們的校園,同學們,你們說她美嗎?

小學二年級作文 篇6

  今天上午,突然下起了鵝毛般的大雪。我和哥哥還有妹妹準備出去堆雪人。

  我們開始分配工作,我負責找雪人的眼睛,手,嘴,胳膊,鼻子;哥哥負責堆雪人的'頭和身體,妹妹負責給哥哥弄雪。

  開始堆了,先弄一個大雪球,做雪人的身子;在弄一個小雪球,做雪人的頭;接著把小雪球放到大雪球上面,要弄牢固。再把葉子當做紐扣貼在雪人的肚皮上可是怎么貼都貼不上。這下把我們給愁壞了,在這時哥哥看到的上的雪,突然說:“我知道該怎么貼了。”我和妹妹連忙說:“怎么貼?”哥哥說:“咱們用雪把葉子的跟帖上就可以了。”我和妹妹試了試,真的可以。我心想我怎么沒想到呢?我們把紐扣貼完油把眼睛和嘴貼上。鼻子我們找不到胡蘿卜,就只好用短樹枝當鼻子,用樹杈做手。最后我們用那種長葉子做雪人的頭發,這樣一個漂亮有可愛的雪人就做好了。

  不管做的好看還是不好看,都是我們親手做的,這讓我明白世上無難事,只要肯攀登。

小學二年級作文 篇7

  星期天,陽光明媚。小明和他的伙伴們到公園去玩老鷹抓小雞的游戲。小明當老鷹,小田當母雞,其他的當小雞。游戲開始了,母雞連忙張開翅膀保護著自己的小雞。老鷹一會兒向左,一會兒向右,尋找機會捕捉獵物。小雞緊緊地拉著母雞的'衣服,左躲右閃。最后,小雞都被抓住了。

  小朋友你們說老鷹捉小雞的游戲有趣嗎?我覺得非常好玩。

小學二年級作文 篇8

  有一天,小貓得到了一只毛線團,它開開心心的到草地上玩毛線團。一會兒踢足球、一會兒拋籃球,玩的'可開心了!

  這時小貓看見一只兔子坐在草地上哭。小貓走過去關心的問:“怎么啦?”小兔子一邊哭一邊說:“我少了一個蝴蝶結,多丑啊!”小貓說:“沒關系,我來幫你。”只見小貓從毛線團里抽出一段毛線,給小兔子扎了一個蝴蝶結。小兔子說:“謝謝你。”

  他倆一起玩毛線團。這時,看見小猴坐在草地上愁眉苦臉的。原來風箏線沒了,玩不了了。小貓把線拿出來,把毛線系在風箏上,它們三個小伙伴開心的放風箏了。

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