小學二年級作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學二年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
我看過的最難忘的并不是兩個好朋友吵架后的握手言和；不是公共汽車上一名小同學給老人讓座；也不是一位叔叔拾起了一片紙屑。我看過的最難忘的一幕是一名小學生在乞丐的碗里放入了一顆閃閃發光的硬幣。
每天放學，我都會在學校門口往東的方向，看到一個衣衫襤褸的乞丐在那兒乞討。我每次都會對他“敬而遠之”，因為他看起來臟兮兮的。
有一天放學，我和往日一樣在小路上走著，又看見了那個乞丐。在他旁邊，有一個小女孩，在她手里有一枚閃亮閃亮的'硬幣。她把小手放進碗里，輕輕地把硬幣放入碗里。這一幕，被我看在了眼里，我深深地感動了。
小女孩的義舉讓我深深地感動了，頓時，心里涌出一股暖流，我感受到了人間之愛的力量。
小學二年級作文 篇2
星期六，我和妹妹去星巴克碰到一個小伙伴，潘浩然。我們三個玩起了老鷹捉小雞的游戲。那么潘浩然就當老鷹，潘浩然張開雙臂，張牙舞爪的，就象一只威風凜凜的大老鷹。兩只眼睛怒沖沖地瞪著我們，好象一雙銅鈴�？吹梦覀兩l抖。我心想：絕對不能讓”老鷹“捉住”小雞“。于是我急沖沖地揮動”雞翅膀“，想把”老鷹“趕走，”小雞“看到”老鷹“不管三七二十一就一邊尖叫一邊東躲西藏，我連忙跑到”小雞“跟前，保護她，每一個人都在努力的`扮演著自己的角色，快樂的玩耍。
今日我玩的很高興，因為我在玩耍中，知道了一個小小的道理：團結，起來力量大。
小學二年級作文 篇3
每個人都有自己的夢想，有人想當作家，有人想當飛行員，有人想當航天員，我呢，想當人類的工程師 老師。
有人也許會問我： 當教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視，家有五斗糧，不當孩子王嘛。 但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的知識，那我們豈不是很愚昧。正因為有了老師教給我們的知識，我們人類才能越來越聰明，越來越發達，也正是因為老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識的海洋里遨游。
白天，老師站在三尺講臺為我們嘔心瀝血的講課;夜晚，月亮已經爬上了樹梢，可老師還在那搖曳的`燈光下辛勤的為我們作業本上打著道道鮮艷的紅勾。也許當一個人被成功的喜悅包圍時，他會忘記自己的親人，但他決不會忘記自己的老師，因為他的成功也有老師的一份功勞。
我也一樣，無論我長多大，走多遠，我也不會忘記自己敬愛的老師，因為我是在老師的呵護，愛的沐浴下長大成才的，無論我走到天涯海角也不會忘記自己的老師，所以我向往老師這個職業。現在我還是個學生，我以后一定要勤奮，努力地學習，勤學苦練，長大后才能走向夢想中的三尺講臺。
小學二年級作文 篇4
春天來了，小草小花在不停地在長大，小朋友們上學了，大人們也上班了，我走在路上，一陣春風刮起來，小草小花都向我點頭微笑，我看見小草比以前長大了，小花們也一朵朵地開出來了，樹上長滿了新鮮的`葉子，小鳥飛回來了，嘰嘰喳喳地在樹上說話，好像在說：“春天來了，春天來了........”
春天真美呀！
走在路上，下起了小雨，我把書包里的雨傘拿出來了，雨點改：淅瀝瀝地下在土里，下在房子上，下在田地里，花兒喝足了水，開得更鮮艷了，小草喝足了水，身體挺得更直了，園里的菜喝足了水，在不停地長大，看,蘿卜長大了、蕃茄長大了，香蕉種子長大了，青菜長大了......
一年之際在于春，一日之際在于晨，小朋友們要更加努力的讀書，多看書，長大了為祖國做事情。
小學二年級作文 篇5
今天下午，吳老師說：“今天我們來做個游戲吧，這個游戲的名字叫釣魚。”我聽了樂得又蹦又跳。
吳老師先從袋子里拿出一個又細又長的魚竿，又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚，有的'小魚是黃色的、有的小魚是綠色的、還有的小魚是藍色的，非�？蓯邸�
吳老師選了朱芊宇來釣魚，她面帶微笑地走進了講臺，她快速地拿起釣魚竿，把魚餌扔進“河里”，不一會兒就有許多小魚上鉤了，同學們都夸她是釣魚高手，她釣了四條魚和一只海馬。
吳老師又選了陳俊涵，他快速地走上講臺，他不敢想象吳老師盡然選了他，便用手撓了撓小腦袋。拿起魚竿就釣，他太緊張了，手還在發抖，他把魚餌扔進“河里”，不一會兒就釣起了二條魚和一只海馬。
我覺得自己要向朱芊宇學習，被老師抽到要面帶微笑，大膽的去嘗試。
【小學二年級作文】相關文章：
小學二年級作文04-05
二年級小學作文04-18
小學二年級作文（精選）01-11
小學二年級作文[精選]01-15
(精選)小學二年級作文12-16
【經典】小學二年級作文07-23
[經典]小學二年級作文07-25
【精選】小學二年級作文07-30
小學二年級作文07-20
小學二年級作文(精選)07-20