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二年級美麗家鄉的作文

時間:2024-02-26 18:39:07 二年級 我要投稿

二年級美麗家鄉的作文4篇(精品)

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的二年級美麗家鄉的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

二年級美麗家鄉的作文4篇(精品)

二年級美麗家鄉的作文 篇1

  相信大家對自己的家鄉都有著深刻的印象吧!今天,我就來說說我的家鄉。 我的家鄉在湖北恩施,那里遠離鬧市,山青水秀,美如畫卷。 我們村子座落在一塊四周環山的盆地里,一棟棟房子白墻青瓦,在藍天白云的映稱下,顯得是多么的和諧自然。村子的出口,是一片翠綠的'樹林子,它就像一幅天然的屏障來保衛著村子。密密的林子前邊有一大片海棠樹,這些海棠枝繁葉茂,現在正是花開的季節,稠密的花朵從樹枝開到樹梢,不留一點空隙。有的花已經全部開放,貪婪的沐浴著陽光;有的剛探出頭來,在觀察外面的世界;還有的像個害羞的小姑娘深深的把自己藏在花苞里。 穿過海棠樹林子,一片綠油油的麥田呈現在我們的面前,排列得整整齊齊的麥桿托著沉淀淀的麥穗,仿佛一群有秩序的小人兒排著整齊的隊伍在迎接人們的檢閱。風兒吹過,她們一起歌唱,唱著豐收的動聽的歌謠。 順著麥田望向遠方,有一條清澈的小河在緩緩的流淌,那是夏天孩子們游泳戲水的樂園。在河岸邊不遠處是連綿起伏的山脈,小河就順著山溝晝夜不停的歡快的流向遠方。 這就是我的家鄉,我愛我的家鄉,愛那豐收的田野,愛那茂密的樹林,愛那青山還有綠水,更愛家鄉那些純樸的親人。

二年級美麗家鄉的作文 篇2

  我的家鄉在南昌,這里有數不清的美景,如有著音樂噴泉的秋水廣場,崇山峻嶺的梅嶺,猶如一條長龍的南昌大橋,但最美的還要屬濕地公園了。

  春天,公園的樹木抽出新的枝葉,小草從厚厚的土地里探出頭來,湖面上的冰化成水了,風一吹,湖水泛起層層波紋。小朋友們在草地上跳著,唱著,還放起了風箏。一個個高高飛翔的風箏,承載著小朋友們的希望。

  夏天,湖水更加清澈了,湖里游著各種各樣的魚兒,有的全身長滿彩色的斑點,有的`全身火紅,還有的橙紅相間,美麗極了!湖面上飄著一艘艘的小船,小朋們在大人的陪伴下歡快的劃船,不時傳來一陣陣笑聲。一陣風吹來,讓炎熱的夏天更加涼爽。最美的是荷花,一片片小傘似的荷葉把荷花襯托得更加鮮艷。

  秋天來了,公園的菊花長得更加美麗了,有紅的,黃的,橙的,爭奇斗艷。柚子,桔子都成熟了,一個個黃澄澄的掛滿枝頭。楓樹的葉子變紅了,形狀就像我們的小手。這里最多的要數水杉樹了,它的葉子就像一條條細繩,飄落在地面上,給大地鋪上了一金黃的地毯。柏樹的葉子更加綠了,整個樹林五顏六色的,美麗極了,讓人流連忘返。

  冬天到了,一片片鵝毛似的雪花在公園的上空飛舞,飄飄灑灑的落向地面,地上堆積一層層厚厚的積雪。小朋友們穿著雪地靴,戴著毛線帽,歡快的打雪仗,堆雪人,一陣陣笑聲在空園的上空飄蕩。

  這就是我的家鄉,我最愛的地方——濕地公園。

二年級美麗家鄉的作文 篇3

  外婆家住在大河鎮黃泥幸福村,那里景色宜人。

  星期六,我和媽媽去外婆家。剛下車,就能遠遠看到外婆家的小山村。公路離外婆家還有一小段路,我們一邊走,一邊欣賞風景,我被眼前的美麗景象迷住了。

  那天,剛剛下過一場小雨,路面不干也不濕,空氣特別清新,路邊的小草沾滿了晶瑩的露珠。不遠處,田野里的蠶豆、豌豆開出了白色的小花,像露出潔白的牙齒,微風吹過,她們點著頭,微笑著歡迎我的到來。蜜蜂在黃澄澄的油菜花里飛來飛去,它們正忙著采蜜呢,清香的'油菜花蜜一定特別甜。遠處,山上百花盛開,媽媽告訴我:“粉紅色的是杜鵑花,火紅的是馬纓花。”走到村前,小鳥在竹林里跳來跳去,嘰嘰喳喳地歌唱,許多小朋友在外婆家門口玩耍,真熱鬧。

  外婆家好美,我天天都想去外婆家!

二年級美麗家鄉的作文 篇4

  在一個春光明媚的早晨,我和小伙伴們興高采烈地來到九龍江邊。

  站在堤岸上,放遠望去,一座座山,像被春姑娘蒙上了白色的輕紗,蒙蒙朧朧的;高高的大廈,反射著琉璃瓦的光彩。有黃的,紅的,白的,……多種多樣。湖面波光閃閃,蕩開的波紋像圓圓的迷宮,仔細一看,又像閃光的魚鱗,美麗極了。堤岸邊,一排排樹木使勁地挺直腰桿,最突出的要數長青樹和馬蹄樹了。長青樹的主干要兩個人才合抱過來。枝干分叉成彈弓似的`。葉子青翠欲滴,湖面的波光反射在葉子上,葉子閃閃發光,像鑲上了金子。馬蹄樹的花有兩種顏色,一種是白色,一種是紫紅色。紫紅色的花像人的手,在微風中飄蕩。花瓣頂端成紫色,中間成紅色,末尾呈白色。那花蕊粉得似霞。葉子像碧綠的蝴蝶在風中翩翩起舞。

  “回去嘍!”隨著老師的呼喚,我們又重新排好隊,準備回去。此時此刻,我忍不住回頭,戀戀不舍地望著長青樹和馬蹄樹。一陣風吹過,長青樹和馬蹄樹連連擺手,好像在說:“再見,小朋友!”

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