二年級優秀作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的二年級優秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級優秀作文 篇1
禮物讓人開心、驚喜、歡喜。直到現在我已收到過200多件禮物了，但最讓我開心的是媽媽給我的禮物：母愛！那天也改變了我對從不關心我的母親的看法。那天晚上我在床上不停的打滾外婆拿了溫度計來量體溫來量。“呀39度發燒了啊！”外婆驚叫起來。她一時手急無措都冒出了冷汗，沒辦法只有打電話給加班的媽媽了。媽媽回來后已是半小時后，這期間我在不停的想：媽媽從不關心我她會不會不理我繼續工作呢？還是放下手頭的工作來陪我渡過這人上中的坎坷呢？在門口開了的那一刻我終于確定了。媽媽立刻背上我往醫院走去。媽媽本想叫輛車去可現在11點了都沒車了！只好走路去了。
一路上媽媽不停地滴出豆大的汗水，我在媽媽背上又體會到小時候媽媽帶我的感覺。不知不覺又冷又熱的我在媽媽中度的背上不知不覺的'睡了。第二天醒來時睜開的第一眼看到的是掛在架上的醫藥瓶、均速下滴的藥水和睡在身旁的媽媽。我不由得又開始抱怨了因為作為母親連兒子受病的一夜都沒挨過。后來媽媽去結賬，護士說：“小朋友，你媽媽真疼你在你身邊陪伴了一天一夜，自己都沒睡好”。什么？一天一夜？我竟然睡了一天一夜！看來我有錯該了媽媽了那會兒我不爭氣的眼淚又開始往下掉了。母愛和母親是我最好的禮物。上天給予了我媽媽而媽媽給予了我母愛。媽媽我喜歡你給我的這份獨特的禮物。
二年級優秀作文 篇2
在我二年級的時候，媽媽準備帶我去北京玩。因為她曾經說過：“讀萬卷書，行萬里路。”所以她要讓我看看真正的北京。
在北京的幾天，我們跟隨導游去過很多地方——寬廣的天安門廣場、莊嚴的故宮，熱鬧的王府井。但是我印象最深的，就是去長城的那天。
那天我們一大早就來到長城，長城就像一座連綿起伏的山群，又像一條盤旋在山中的長龍。我發現長城是由一塊塊磚石壘成的，這真的是古人們造的.嗎？我問導游，導游說長城是世界奇跡，當然是真的。接著，我們坐車來到長城頂上。從上面往下看，好高啊！下面的人群密密麻麻的，就像一群小螞蟻。我感覺自己要掉下去了，嚇得臉色蒼白，向后退了好幾步。臨走時，媽媽還給我買了一塊金牌呢。
那天我真高興，讓我印象深刻。我想以后我有孩子了，也一定要帶他來北京，帶他逛一逛天壇、故宮、天安門，親自爬一爬偉大的長城。
二年級優秀作文 篇3
我的媽媽是個美麗的人，她與別人最大的不同點就是：眉毛中有一顆痣。她的臉很小，眼睛很大，眼睛下面有一個小鼻子，還長著一張櫻桃小嘴，可愛極了。她很喜歡穿漂亮的長裙，在我眼里，她是最美的。
她溫柔善良，我犯錯時，她只會輕輕對我說：“下次不要在犯錯了，知道了嗎？”此時我也小聲地回答媽媽：“知道了，媽媽，我下次不會再犯錯了。”但是，我犯了大錯時，她就會變成一頭兇猛的大獅子，對我大吼：“要是下次再犯錯就別回來了！”頓時，我的.內心就如無數小雨滴從天而降，心里的溫度也隨著媽媽的吼叫慢慢下降，就像被冰凍了一樣。
有一次，我在學校寫完了作業，放學一到家就開始玩電腦，突然一個冷冰冰的聲音從我耳邊拂過：“你作業是寫完了嗎？”我結結巴巴地說：“寫……寫完了！”媽媽檢查完之后直夸我真乖。
我的媽媽真是世上最美最溫和的媽媽呀！
二年級優秀作文 篇4
一年分為四個季節：春、夏、秋、冬、我最喜歡美麗的秋天。
秋天的風景很美，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，高高的山像一條條巨龍，藍藍的天空像廣闊的'海洋，白白的云彩飄在上空連接著遠處綠油油的草地真美啊!
秋天是一個豐收的季節，紅紅的蘋果，火紅火紅的柿子，紫紅紫紅的葡萄，讓人看著都直流口水。
稻田里還有農民伯伯，他們有的拿著鐮刀，有的拿著鋤頭，有的開著收割機在田間里來回穿梭，一副忙碌的景象。
秋天大雁向南飛有時排成“人”字形，有時排成“一”字形。
啊！秋天您好似一個偉大的畫家，用您那神筆在大地上描繪出一幅幅美麗的圖畫呀！
美麗的秋天，我愛你。
二年級優秀作文 篇5
春節快要來臨了，家家戶戶都準備做年糕了，外婆家也不例外。我們興致勃勃地扛著一筐大米，去大戲院的加工廠做年糕。
不一會兒，我們就來到目的地了。這里人山人海，熱鬧極了，看來想做年糕的人可真不少啊！
我不亦樂乎地在人群里鉆來鉆去，看到了許多做年糕的工具。村民們迫不及待地把自己的大米倒進工具里，想要早點做好年糕。年糕是怎么做成的'呢？我來告訴你吧！首先，師傅們把那些白米磨成粉，再把鹽灑在米粉上攪拌均勻，然后放進 蒸鍋里蒸熟后，再放進管子里，最后從管子里出來的米糕就被切成了一條一條的年糕了。
外婆家的年糕端上來了，媽媽立馬遞給我一塊，我便大口大口地吃了起來。我覺得今天的年糕好香啊！
二年級優秀作文 篇6
嗨，大家好！我是古劍瓊，來自于云南省蒙自縣，有幸成為亭山小學四（3）班中的一員。我是一個活潑開朗、積極向上的女孩。平時我總是規規矩矩的，與同學們和睦相處。
在家里，我經常幫媽媽做一些力所能及的家務，給媽媽減輕負擔；在學校，同學不會的.題目，我常常給同學講解題目。在老師眼里，我是老師的貼心小棉襖；在家長眼里，我是一個聽話懂事的好孩子；在同學眼里，我是樂于幫助同學解決難題的好伙伴。
我的學習成績雖然在班上并不是數一數二，但我對學習的態度可是十分認真的。平時，我認真完成作業，經常受到老師的表揚，課堂上，我遵守課堂紀律，認真聽課。在家里，我總是認真預習老師沒有講過的新課，復習老師講過的課。我始終堅信：只要我努力學習、不斷上進就一定會取得更優秀的學習成績！
我很喜歡看課外書，我看課外書的內容很廣泛，《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》……這些書不僅提升了我的語文水平，還讓我懂得許多人生哲理，并激勵我不斷前進。
二年級優秀作文 篇7
我媽媽像鐘表不停的催促我，早上催促我早點起床和吃飯吃快點。中午催促我吃西紅柿和喝綠豆湯。下午催促我吃蘋果。
我媽媽還像教練，每天讓我彈鋼琴、寫英語作業、跳繩……還有好多好多。累的我滿頭大漢，但我還喜歡這些事情。
我媽媽還是個嚴肅的媽媽，我老是玩高興了，不知道回家了，媽媽就會懲罰我，我好傷心啊！但是我做的不對，媽媽應該批評我的。
我媽媽還是一個識字大王，因為她知道的字太多太多了，我不會的字她能準確的告訴我答案，她好厲害啊！她是怎么認識這么多的'字呢？我想：應該是她學習最好吧！
有一次，我去上英語，她去買菜，買的好多好多，累的她一點勁都沒有，我立刻幫她提，媽媽說：“謝謝！”我說：“不客氣。”
我媽媽真是太太累了！！！我應該主動幫她。這是我應該做的。
感謝媽媽！
二年級優秀作文 篇8
今天我們從外婆家回來，由于外婆給了我們很多東西，所以我們只好分工合作，爸爸媽媽分了自己的任務，還剩一盒雞蛋，我自告奮勇地說：“這盒雞蛋就由我把它護送回家吧！”
說干就干，我用手提著盒子上的繩子，小心翼翼地向車站走去，我可不敢大步流星地走，因為盒子里的雞蛋很容易破碎。我們一行人來到車站在那里等車，我輕輕地把雞蛋放在地上，目不轉睛地盯著它，像是盒子里有寶似的。過了一會兒，陳叔叔過來和我聊天，我心想：萬一這時雞蛋被別人碰破了，怎么辦？我只好把雙手放在盒子上，抬起頭來跟他聊天。
車來了，由于我暈車，所以只好把蛋交給爸爸看守。下車了，我無精打采地走在回家的.路上，爸爸叫我提雞蛋，我一臉的不情愿，媽媽嚴厲地說：“你不是一個負責任的孩子。”聽了這話，我的心掉下了萬丈懸崖，我心想：我可不能被他們看扁！想著想著，我從爸爸手里接過雞蛋，一路上，我的心緊張不已，生怕把雞蛋碰破了。走啊走啊，我的右手提酸了換左手，左手提酸了換右手，就這樣換來換去，我終于把雞蛋完好無損地運回了家。
通過這件事，我明白了做事要堅持到底，要做一個負責任的孩子。
二年級優秀作文 篇9
我的好朋友是劉**，她樂于助人，誠實守信，還很勤勞。
她的優點非常多，缺點雖然也有，但是不多。她的優點很容易的就被發現。記得我剛從原來上的幼兒園轉到新幼兒園時，我天天哇哇大哭，簡直就是“大鬧天宮”。劉**每當我要“大鬧天宮”時，她便跑來逗我，不是講笑話，就是畫一張搞笑的漫畫。
再好的`朋友也免不了鬧點小脾氣，有一次，我和她吵架，好多人都在勸架，我和劉**卻越吵越有勁頭，最后干脆誰也不理誰了，我喜歡生悶氣，要是沒人把我勸下來，我就氣他個一天兩天，然后慢慢忘掉，劉**和我恰恰相反，只要我有一天不理她，那她一天就很不舒服，不像我只要有人陪我耍一會兒就可以了。
果然，不到二十分鐘，劉**就受不了了，她來給我道歉，我沒等她說完，就爽快地說：“我們出去玩吧！”我知道，有這么一個朋友是很不容易的。
能跟劉**交朋友，真好！
二年級優秀作文 篇10
六一節，我和爸爸媽媽去了嶺南印象園。
我們去了“快樂老家”玩，其中有一個項目讓我很難忘，是過繩子做的吊橋，下面讓我來講講吧。過那個吊橋要排隊，爸爸媽媽和我一直排了一個多小時，才走上吊橋。剛開始我還以為那條橋很堅固，誰知，離開了吊橋的開頭，我在走的時候就覺得有 一種吊橋在下沉的感覺。
本來我想走回去，但想到我已經走上吊橋了，而且是個“領頭羊”，怎能走回去呢？？我就跟著媽媽走吊橋。當快走到中間時，我就發現：吊橋在一個勁兒地搖晃，好像要把我們甩下去似的。
到了中間，我的.心情就更害怕了 ，心想：怎么辦啊我會不會掉下去啊然后我干脆大聲地問媽媽：“媽媽！我們會不會掉下去啊？”“不會的，剛才我們看了這么多人走上去都掉不下來，我們也不會掉下去的。”媽媽說。然而我就時不時看看后面，看離開頭有多遠。一直這樣，我終于走到了終點。
離終點還有幾步時，我像彈簧一樣一蹦——蹦到了對面的橋頭上，那時我的心就踏實了，這時候回頭一看，心就想：剛才我真的走過了這條繩子吊橋了嗎？
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