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二年級作文

時間:2024-02-26 13:10:13 二年級 我要投稿

二年級作文集錦(10篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文集錦(10篇)

二年級作文 篇1

  在一個陽光明媚的星期天,百花盛開,瓜果飄香,小明、小紅和小蘭來到公園里比賽吹泡泡。

  他們先準備一杯肥皂水,一根喝牛奶的吸管,就開始吹泡泡了。他們先用吸管占點肥皂水,放到嘴邊用力一吹,五彩賓紛的泡泡被吹出來了,有的大,有的小,有的'紅,有的綠,美麗極了。有的泡泡在太陽的指揮下還會變顏色呢!它一會兒變成紅色,一會變成藍色,一會又變成了綠色。

  有的小泡泡還像一個“淘氣包”,一會兒跑到西,一會又跑到東,真淘氣。

  小明,小紅和小蘭看著這些美麗東的泡泡,覺得自己好像是那五顏六色的泡泡,自由地飄在空中。

二年級作文 篇2

  清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。

  但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

  清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

  按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的.新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家,直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很實行。

二年級作文 篇3

  “上課!”“咦!老師的聲音怎么了……”“今天,我們學習……”老師的臉脹得微紅,似乎用了很大的力氣。“咳,咳……”“哦!老師的咽喉炎又發了!钡蠋熜α诵,繼續邊咳邊給我們講課?粗蠋熌浅粤Φ臉幼,一股暖流在我的胸中激蕩。她就是我們的班媽媽——夏老師,她又帶著病來給我們上課了。

  夏老師是學校里的老教師,有三十年的教學經歷。她學識淵博,卻從不擺架子。當我們成績下降時,她微笑著鼓勵我們:“努力吧,相信你能行!碑斘覀冞M步了,她微笑著夸獎我們:“看,你不比別人差!碑斘覀儼l言緊張時,她微笑著注視我們:“別著急,慢慢來!碑斘覀兩眢w不好時,她微笑著問長問短,讓我們心里感到很溫暖……

  夏老師是一位教育有方、循循善誘的老師。有一次,我們班的浩浩同學不小心把牛奶倒在了小鈺同學的衣服上,小鈺很生氣,大罵浩浩一通,結果浩浩忍不住了,就很重地扇了小鈺一個耳光,隨著這“啪”的一聲,夏老師把他們叫進了辦公室,并且進行了長達半小時的教育。在夏老師的.耐心教育下,浩浩和小鈺言和了,他們也互相說了對不起。回到班里后,夏老師又對我們進行了半小時的思想教育,她告訴我們,做人要學會寬容,做錯了事要說聲對不起。通過夏老師的教育,我們懂得了謙讓和寬容別人。

  夏老師她不僅是我們心中最美的老師,也是我們最親的班媽媽,我們永遠都愛她!

二年級作文 篇4

  最近我的考試成績一直不好,上周語文考試得了個“乙”。我把“又明又亮”寫成了“又亮又明”了,而且還漏了一道題。媽媽看了試卷后生氣地說:“祥輝,咱們丑話說在前頭,以后考試漏一道題就罰站墻角10分鐘;如因粗心大意做錯的,每個題罰站5分鐘!薄昂,哪有這樣的媽媽,我是她親生的嗎?同桌的媽媽多好呀!考的不好也不管……”我嘴里不敢說什么,心里很不服氣。

  這周數學考試,我做錯了一個按規律找座位的題,做錯了一個認表的謎語題。媽媽給我講解完題,就要按原先說好的罰我站。我知道反抗是無濟于事的,只好靠在墻角嘴里數著秒熬時間。媽媽不讓數,要我把臉朝墻好好想想為什么錯的`題……。好容易到點了,媽媽把我叫到跟前,瞪了我一眼說:“以后還粗心大意嗎?”我搖搖頭,心里告訴自己:“千萬別了,要不然又要慘了……”。

  昨天,媽媽感冒發燒了。晚飯后,我倒了一杯水,把她從床上扶起來,讓她吃藥。見我一直陪在她身邊,媽媽說:“祥輝,我這感冒可能會傳染,你離我遠些吧!蔽野研∽彀投略趮寢屪焐险f:“媽媽,快,快傳染給我吧!我來代替你,那樣的話,你就會好起來的。”媽媽聽了我的話,眼里含著淚花,把我摟在懷里,深情地說:“你就像課小樹,媽媽就像園林工人,每天辛苦地為你施肥、澆水、修剪,你一定要好好聽話,要做個好孩子。那樣媽媽就會少些勞累,知道嗎?”

  “我保證,以后好好聽話,改掉粗心大意的毛病,咱們拉鉤!”我和媽媽拉鉤了,我一定說到做到,做個守信用的好孩子。

二年級作文 篇5

  我們的老師可真忙,你看,今天忙得竟無時間監考。

  老師發完試卷,便徑直走出了教室。

  一直我很喜歡英語,所以英語成績還不錯。前幾道題,我如猛虎下山,破勢成竹,心中最已有底。突然出現了一只“攔路虎”,擋住了我的去路,筆尖也不再順暢滑動。我輕輕轉頭發現旁邊幾位同學正在聚精會神地做著試卷,那條橫線早已填滿。那時,只要我微微地一扭,就能同時看到兩個同學的答案。這時,我的心中如有一只活蹦亂跳的`小兔,攪得我心神不寧,不知如何是好?腦海中也浮現出兩個小人,其中一個說:“哎呀!不要那么優柔寡斷好不好,快點抄呀!那你還想不想得小印章,想不想得獎品?想就快抄。”另一個小人說:“不!不能這樣。你怎么能為了幾個小印章為了分數而不遵守考試規則?難道分數比道德還重要嗎?難道你想做個不誠實的孩子嗎?如果你不想,就不要抄。隨你自己做決定!眮碜詢刃纳钐幍膬蓚我,她們的話深深地觸動了我。

  最終,我的目光還是鎖定在了下一個題目上。本來胸有成竹的我,被那只“攔路虎”給攪亂了。

  試卷發下來了,意料之中“93”分。望著那兩把大大的紅叉。仿佛象征著道德的美,誠實的體現。雖然那只“攔路虎”把我給擊敗了。但內心深處的我早把它打得落花流水。

二年級作文 篇6

  今天,我和姑姑、姑父一起去南禪寺玩。

  南禪寺人山人海,原來正在舉辦美食節。這里有羊肉串、玉蘭餅、各類燒烤,還有好多我沒見過的小吃。看著這么多的`美食,真是饞死我了。廣場上有好多擺地攤的,絨布上擺放著很多小巧又精美的物件,有銀洋、郵票、玉器、陶瓷等。

  我邊走邊看,突然看到有個姐姐在編手鏈。她熟練的將塑料小繩穿來穿去,不一會兒,一只小巧的招財貓就編好了。姑姑問我要嗎?我說:“要,要。”那位姐姐幫我把手鏈戴上,多別致呀,我好喜歡!

  今天讓我又飽口福又飽眼福,真是開心呀!

二年級作文 篇7

  今天,小主人報組織我們來到揚州氣象臺參觀采訪。

  剛到門口,只見這里展覽著一架人工增雨器,增雨器被放在一個軍車里,軍車前面還有兩個增雨炮。通過采訪,我知道了人工增雨器的原理:雨落下來是要有重量的,這重量就是灰塵,而人工增雨器發射的炮就像灰塵一樣,讓雨落下來。

  繼續向前前進,一樓是派發宣傳單的地方;二、三樓是氣象知識宣傳展覽,教會我們如何避免雷劈等;四樓是最讓我們小記者驚喜的地方——有獎答卷,只要填寫完氣象調查表格,就可以拿小獎品。在三樓時,我有幸采訪了揚州市氣象臺萬臺長,我問了一些關于氣象方面的知識,萬臺長都親切、溫和地做了解答。一開始我有點緊張,但萬臺長的隨和使我慢慢放松下來,從而順利的.完成了老師布置給我的采訪任務。

  之后,老師組織我們用準備好的題綱采訪市民。我被分派到超市進行采訪。一開始我急于求勝,但一連采訪了好幾個人都被謝決了,我很灰心,不知道要不要繼續。這時沈老師走過來拍拍我的肩膀:“不要灰心,你剛才只不過沒抓住要點,沒找準對象。其實你可以采訪那些坐著的人。”我一想,還真是的,我剛才采訪的都是急匆匆走路的。我重新鼓足了勇氣投入到采訪當中,接下來的幾個采訪都很成功。終于我把氣象知識宣傳單全部發完了。

  通過這次活動,我發現到做任何事情都有竅門,都要堅持。

二年級作文 篇8

  1、澳大利亞的北極熊

  哇塞!澳大利亞居然能有北極熊!只見那北極熊在岸上和它那橡皮膠做的袋子較勁。咬啊咬啊咬啊,我甩。過會兒,不和袋子較勁了,太熱了,要下水了。爬啊爬啊爬啊,撲通,跳到水底下了。搖動著它那四條柱子般的大腿,扭著大雪球般的'屁股,游啊游啊游啊,游到了桶旁邊,開始和桶較勁。

  把腦袋伸到桶里,晃呀晃呀晃呀,終于腦袋出來了。

  我正拍得起勁呢,只聽我媽大嗓門地喊:“快走啦,快走啦,過會兒趕不上喂企鵝了。“

  2、喂南極企鵝

  到了企鵝居住的小游泳池,只見幾只小企鵝擺著身子,挺著翅膀,一晃一晃地找飼養員要食吃。來到飼養員面前,企鵝撅著屁股,伸長了脖子,等著飼養員喂魚吃。飼養員怕在水里的小企鵝吃不飽,于是往水里扔了一條小魚。這時飛來一只海鷗,用爪子把那條小魚抓起來就跑。另外一個飼養員拿起水槍,朝那只海鷗噴去。海鷗“撲哧”一下飛走了。這回小企鵝都吃飽了,挺著身子,搖著屁股,仿佛在跟人打招呼。

  這時候企鵝群里出現了三只海鷗,一只海鷗屁股朝人,第二只海鷗左邊身子朝人,第三只海鷗右邊身子朝人,組成了一個三星隊,好像在跳舞呢。

  SeaWorld真是好玩。

二年級作文 篇9

  下午上英語課時,大家聞到一股很難聞的味道,找來找去,原來是封雨把他的鞋子脫了,周圍的同學都離他遠遠的,他后來也覺得不好意思,又趕快穿上鞋。

  沒過一會兒,閆悅彤也把他的鞋子脫了,這一脫不要緊,誰知道閆悅彤脫下來的鞋往封雨鼻子上捂,熏得封雨只咳嗽,周圍的同學躲的`躲,捂鼻子的捂鼻子,也有的用手來回扇。張老師走過來問:“這是怎么了?”周圍的同學七嘴八舌向張老師訴說原因。后來張老師無耐地說:“算了,算了,你封雨趕緊把鞋穿上!遍Z悅彤吐了吐舌頭,趕緊把鞋穿上,這場脫鞋風波總算平息了。

  我覺得在公共場所,就應該講究公德。為一已之利,損害公共利益,這不是我們當代少年的公眾形象。

二年級作文 篇10

  今天,媽媽很累,也很不高興,我想讓媽媽高興一點,突然,我想到了一個好辦法,通過自己勞動,逗媽媽開心。

  我先讓弟弟和媽媽一起看電視,我拿來掃把,在客廳里仔細地掃了起來。掃完之后,我還檢查了一些難掃的縫里還有沒有灰塵,如果有,我就拿吸塵器吸掉,為了防止吸塵器的聲音被媽媽聽見,我讓弟弟先把電視的聲音調高,然后,我就放心地吸起來。吸干凈了,我再用拖把快速地一拖,干凈的.客廳展現在眼前,心里非常痛快。

  然后,我來到陽臺,看見一堆沒洗過的衣服,我卷起了袖子,擦了肥皂,搓出了一個個可愛的小泡泡。搓好泡泡,再用水漂洗干凈,我不一會兒就把衣服洗好了。

  媽媽看見后,非常高興,我的辦法成功了。

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