二年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天，我和王晨同學一起去溫州市科技館上快樂海陸空的課，我們倆坐在一起，這是我們上的第一節課。老師說：“今天這節課教我們做航模飛機。”我一聽是做飛機，好開心啊!
首先，老師先教我們折紙飛機;然后，老師又發了一些做航模飛機材料給我們，有橡皮筋、長方形的小木條、似泡沫材料的翅膀和尾翼、塑料扣等;最后，讓我們先拿出長方形小木條，將兩頭分別插入飛機頭和尾的'塑料扣上，貼上雙面膠，裝上翅膀，用很長的橡皮筋打個結繞四圈分別固定在兩頭塑料扣的鐵鉤子上，飛機就做成了。老師說：“把飛機頭的螺旋轉用力轉了再轉，就可以把橡皮筋轉成麻化狀，這樣飛機就會飛起來，而且會飛得很高”。我試飛了下真的能飛起來。
今天這節課讓我學會了做飛機，下節課會做什么呢?好期待!
二年級作文 篇2
我們都有家，也很愛家。我就介紹一下我的家。
我的家很普通，有三位成員：爸爸、媽媽和我。我們三個人組成了一個充滿歡笑的家。
爸爸很幽默，每天一副笑臉。當我放學回來，我一敲門，他就說：“是大土豆嗎？”就問這一次還不夠。當我進門后，他又會說：“老末回來了。”當我不開 心的時候，爸爸就在地板上來回地跳，逗我開心。爸爸的`數學很好，我不會的題就去問他。爸爸很喜歡看小雞打架，也喜歡看一些動畫片。
媽媽特別愛嘮叨，經常為芝麻大點的事而吵架，每天晚上看電視看到十二點才睡覺，些我都習慣了，甚至沒有人看電視我就睡不著。有一次，媽媽去任丘學 習，只有爸爸在家。家里清靜了許多，沒有人吵架，爸爸比我早睡一個小時，也沒有人看電視了，我就躺在床上打滾，怎么也睡不著。這時，我就會想起媽媽，如果 沒有人陪我，我就抱著娃娃自己在那哭。雖然我有點煩媽媽，但是離開了媽媽的嘮叨聲還真不行。
我在這個充滿快樂和煩惱的家里生活得很快樂。我喜歡爸爸媽媽給我的這個普通而快樂的家。
家是一個寧靜的港灣，也是一個避風港。我們在這里棲息，在這里學習，在這里成長。我的家是一個充滿溫馨與親情的小屋。我愛我家！
二年級作文 篇3
看似普普通通的粉筆，但在背后幫助了我們許許多多的事。
它總是沒有被關注。在學校，在教室里，它掉到了地上，沒有一個同學撿起來，放回桌子上。而是從它身上踩過。它的身體猶如沙石塊，粉碎了，一股風吹來，把它送到了遙遠的地方去了.....看起來那么普普通通，披著一身雪白的衣裳，細長的'身體，每天一個個默默的整整齊齊躺在一個不起眼的紙盒子里。沒有水筆、鉛筆華麗的外表，沒有鋼筆的高貴，沒有精致的包裝，更沒有復雜的構造，就是簡簡單單，上大下小的一個石灰粉做成的小棍棍，老師用它在黑板上寫字，同學們調皮時甚至用它折斷了當做扔打物，就這樣一個不起眼的東西，可是，它依然那么默默無聞、任勞任怨地工作著，毫無怨言。但是有人可能不喜歡它，甚至厭惡它。因為每次用它寫字時，都會把手弄臟，最后還得用水洗手。可就是那潔白的粉筆教給我們了許多的知識、ABC、算式……要我們懂得了好多事情。它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地教孩子們知識；每當老師進來的時候，它又是最早用身體犧牲的；它在一個角落待著，默默地工作。它不像玫瑰那樣炫耀它的美麗，更不像郁金香那樣高貴。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暫的一生，獻給了人類，獻給了孩子們，而對孩子們卻從來無所苛求。
我愛粉筆，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我喜歡它，粉筆精神將永遠在我心頭閃動。
二年級作文 篇4
3月31日8：30到9：30，我參加了“拯救地球一小時”熄燈活動，我心想：揚州和123個城市同熄燈一小時，這項活動該是多么環保、多么有意義啊！
晚飯后，我就拉著媽媽要出去散步。我們先來到了運河邊，那時是8：20，和往常一樣，沿河邊的彌紅燈閃亮閃亮的，很美。走著走著，我發現橋上的彩燈突然暗了下去，我才發現已經8：30了。我們又來到了文昌廣場，我看見文昌閣的寶塔上一片漆黑，像一個高大的柱子，周圍的花草都默默地低著頭，像搖籃里的寶寶睡著了。再看看那沿街的路燈，都掙一只眼閉一只眼打瞌睡呢。路邊的`垃圾桶也不知道什么時候被分成“可回收”和“不可回收”。大家都在“拯救地球”啊，路邊門牌的燈箱都不亮了，居民樓里也只有星星點點微弱的光……
今晚，多有意義啊！這一小時，雖然光線很暗，但這種暗，是環保的暗，我們更該好好珍惜的。這次活動增進了我的環保意識，我們必須從身邊的小事做起，用自己的行動超越這一小時，做更多對地球有益的事。
二年級作文 篇5
假如我有一匹馬，我要先給它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美麗的藍色，有一雙雪白的，沒有一根雜毛的翅膀，可以飛的很高很高。給尾巴上綠色的，再給它配上金光閃閃的轡頭和馬鞍，打上銀馬掌，因為銀耐磨，又好看。
假如我有一匹馬，我會好好的馴服它，帶它在草原上自由奔騰，在戰場上浴血奮戰。假如我有一匹馬，我一定要扔掉那厭煩的課本，騎上它去廣闊無邊無際的草原，呼吸新鮮的空氣。
假如我有一匹馬，我要騎上它，穿越三國，在沙場上與張飛拜兄結義，和諸葛亮成為良師益友，與張哥、劉哥、曹操一起建國立業，在諸葛亮軍師的指點下，利用“空城計”、“草船借箭”、“美人計”等，騎上我的駿馬用我的智慧，擊敗司馬懿的十萬大軍，去一展華雄，為國立功。
假如我有一匹馬，我要騎上它走南闖北，我騎上它，要環游世界，周游各地。我要像李白那樣，走遍大江南北。我要讓它長上翅膀，飛到天宮，去坐玉皇大玉的寶座，去太上老君的八卦爐里看一看，去仙桃大會上嘗一嘗鮮果的味道，去廣寒宮問候一下玉兔，去馬圈看一下當“馬官”的`孫悟空……
假如我有一匹馬，我要向魯濱遜一樣，漂流海外的島嶼，，與馬相依為命，我砍樹，它拉木頭，建一個美麗的家園，再好好馴養馬，我是騎士，我們在山中打山羊，扔木箭。在果樹上摘果子，在河邊捕魚，它總是誠實的跟著我，聽從我的指揮。
假如我有一匹馬，我會讓它永遠“美麗”，我會體貼它，關心它，并和它成為最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事，造福于人類！
二年級作文 篇6
星期日，風和日麗，陽光明媚。小花興致勃勃地約小白一起到橋上散步。
小花和小白走到橋中間時，小白眼前一亮，微微一笑看見了一條又肥又大的魚，小白興奮不己地說：“小花快來啊，這里有一條又肥又大的魚！”小花一聽，眼睛一下子亮了起，趕緊來了。一看，小花心想：要是我們能抓到這條大魚就能飽餐一頓了。那該多好呀！
于是，它們左思右想，小白說：“我們回家拿釣魚竿來吧！”小花焦急地說：“不行，不行這樣大魚會逃走的！”小花突然想出了辦法，說：“我把腳勾在橋邊，身體向下，手去抓魚。忽然，小花腳一滑，一不小心，“撲通”一聲掉到了河里。小花不停撲騰，水花四濺。岸上的小白急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，眼淚都要哭出來了，小白大聲呼喊：“救命呀，救命呀！”這時河水已經要淹到小花的'臉了。
在不遠處游玩的大白鵝聞聲趕來。小白著急地對大白鵝說：“快救救我的伙伴吧，它掉到河中了，快點，不然它就要淹死了。”
大白鵝像離弦的箭一樣飛奔而去，大白鵝張開翅膀，使盡渾身力氣把小花抱到背上，小花救上了岸。大白鵝對小花說：“你以后要小心，在河邊時不要下河，不然你會沒命的。”以后，小花在河邊玩耍再也沒有粗心大意了。
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