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二年級優秀作文300字精選【9篇】
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的二年級優秀作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級優秀作文300字 篇1
又沒糧食了,老鼠們餓得頭昏眼花。
夜里,老鼠家族決定到倉庫里偷糧食。他們剛把糧食放進口袋準備運走,就聽見公鳮“喔喔喔”地叫了,原來天亮了,嚇得老鼠們驚慌失措地往洞里跑。
回到洞里,老鼠們更餓了,為了偷到糧食,族長想了一個辦法,他說:“我們把公鳮捆起來,堵住它的嘴,它不叫,太陽不就不會出來,天也就不會亮了嗎?”聽了族長的'話,老鼠們議論紛紛。有的說:“這個主意不錯。”有的說:“我也想到了這個辦法。”
于是,老鼠們把公鳮綁架了,他們堵住了公雞的嘴,族長對大家吹起了解放的喇叭:“我們自由自在地偷吧!”
老鼠們興高采烈地跑進倉庫,大搖大擺地從倉庫里往外搬運糧食。正當他們搬得熱火朝天的時候,突然,一道白色的東西從門縫里透了進來。“亮光!”一只老鼠驚慌地大叫起來:“亮光,哪來的?”老鼠們怎么也不明白,公鳮已經被他們堵住了嘴,沒有叫,太陽怎么還會出來呢?
二年級優秀作文300字 篇2
人們都說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”這個暑假,我們一家和舅舅一家來到了黃山,一覽它的真面目。
黃山的景色真美啊!坐在纜車向外望去,連綿起伏的山巒,郁郁蔥蔥的山谷,陡峭的巖壁,全都籠罩在云海之中,猶如在仙境一般。下了纜車之后,我們就慢慢的往上爬,不一會,就到了天都峰,這時大家的肚子都已經咕咕叫了。我們來到了光明頂吃飯,途中我們遇到了三只可愛的短尾猴,大家向猴子扔去了葡萄和玉米,那只最大的猴子顯然是老大,一把奪走了兩只小猴子手上的食物還把他們推了下去。
不一會,就到了侍候觀海,站在北海向遠處瞭望,只見一塊像猴子一樣的石頭,蹲在凸出來的石頭上,面向彌漫著云霧的萬丈深淵,仿佛在思念著他的`伙伴。
看完奇石,我們向山頂發起了進攻,爬到了蓮花峰,看到了——迎容松,他已經有好幾百年的歷史了。但它還是那么高大挺拔地屹立在懸崖峭壁上,像守護懸崖的衛士一絲不茍的護衛者。
看完迎客松,我們就慢慢的往下走,等待的去下一個景點玩,這趟黃山之旅讓我流連忘返。
二年級優秀作文300字 篇3
我有兩個煩惱,第一個煩惱是愛哭,我哭起來的樣子人人都不喜歡。第二個煩惱就是膽小,一到熱鬧的人群中,我就不說話了,下面我就給大家介紹一下這兩個煩惱吧!
每個人都會哭,但我特別愛哭,只要我的同學一說我是什么什么的,我就無法控制自己的情緒,鼻子一酸,眼淚就像開了閘的水一樣流了下來。當我作業做錯了被老師批評時我也要哭。其實我并不喜歡哭,只是總是不能管好自己的眼淚。記得有一次,張老師對我說,女孩子的眼淚是珍珠做的',如果你少了一顆珍貴的珍珠多可惜呀!聽了她的話我覺得很有道理,我暗暗地對自己說:以后再也不隨便流眼淚了。
我還是個膽小的人,每當一陌生人來我家做客,我就躲進房間不出來了,吃飯的時候我也不說話了,我常常想:我的膽子再大點兒就好了,我就可以在課堂上積極回答問題了。
這就是我的煩惱,真希望從今天開始,我能夠努力化解這些煩惱,讓自己成為一個堅強、勇敢的女孩!
二年級優秀作文300字 篇4
鋼筆差不多人人都有,可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢?你又是否想過這其中的道理與真諦呢?恐怕我們只知道鋼筆可以寫字和涂鴉吧!
其實在某些地方鋼筆有值得我們學習的地方。
鋼筆尖:它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損,也正是因為有了它的磨損,我們才能寫出蒼勁、端莊的鋼筆字。
鋼筆身:我們寫字的時候往往握的是鋼筆身,她緊緊地被別人握著卻沒有半點怨言,他的這種無私的精神是可貴的。
鋼筆帽;我們寫完字后總會用鋼筆帽來蓋住鋼筆尖,這樣使墨水不會干掉,鋼筆帽也是必不可少的。
鋼筆囊:鋼筆囊是裝墨水的,這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨,不喊累不喊苦只是默默的工作。
所以鋼筆的'每個地方都都是有用的,那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣,每個人生下來都是有用的。因為世界需要你所以你才會誕生。你也許在這方面不行,但你一定再有一方面是最棒的。因為每個人活著就是讓人們更好的活著。
“天生我材必有用”有時你會發現這個世界需要你,你會發現你也是這個大千世界的一個有用之才。
相信你自己。
二年級優秀作文300字 篇5
我的媽媽是個“護花使者”。她不僅以實際行動愛護花草,而且還常常教育我愛護小區的一花一草。
一次,媽媽帶我在小區里散步。突然,我看見一只美麗的黃蝴蝶從眼前飛過,就情不自禁地追了上去。蝴蝶飛進草叢里,我也義無反顧地追到草叢里,慌亂中把花草踩彎了一大片。媽媽發現后,急忙打召喚我:“哎呀,你踩著花草了!”聽到媽媽包含心痛的喊聲,我羞愧地低下頭,立刻走出草叢。這是媽媽走過去,小心翼翼地扶起那些被我踩彎的花草。看到媽媽這樣,我也走過去學著媽媽的樣子將花草重新扶正,媽媽欣慰地笑了。
事后,媽媽語重心長地對我說:“愛護花草,人人有責。以后千萬別再踐踏花草了,它們也會痛的'!”聽了媽媽的話,我恍然大悟:那些花草和人類一樣,也是生命的,應該呵護,不應踐踏!
從那以后,我也立志像媽媽一樣,做個“護花使者”,愛惜生命中的一花一草。
二年級優秀作文300字 篇6
抬頭不一定是一個美好的開端,傳說美國的富蘭克林有一次去拜訪一個老前輩,他抬頭挺胸,不(ˇ?ˇ) 想~這門檻很高,于是他撞上了硬硬的門檻,腦袋上有了一個大大的包,這時哪位老前輩彎著腰走了出來,對他說:“很疼吧,這件事給你了一個教訓‘該抬頭時抬頭,但該彎腰的時候也該彎腰,這是生存的第一守則,不要總是抬頭挺胸,卑微也是一種要求!”
于是,在五天后,富蘭克林收到了一封信:“那天的一堂課應該使你明白些什么吧,那天房屋的布置是我特意叫人布置的,我知道你走路總是抬頭挺胸不會目視前方,遇到萬事都不會低頭!于是我給了你一個小小的失敗,讓你知道了驕橫終會失敗!”
還有一個人,他去參加一個朋友的'聚會,有兩個小女孩過來想要他的簽名,他爽快地答應了,看到兩個小女孩激動地聽到自己答應他們,于是眼珠一轉,“我沒帶水筆,可以用鉛筆嗎?”他只是想表現一個作家的謙遜,果然,小女孩爽快地答應了,當他簽完名把簽名本還給她時,她說:“你不是杰克遜嗎?”羅伯特說:“我不是,我是《老太太》的作者,創作了30多本名著,曾經代表美國去文壇會和各位著名的作家進行會談!”女孩說:“瑪麗,你的橡皮借我用一下!”他的自負化為了泡影!
二年級優秀作文300字 篇7
3月11日,陽光明媚,萬里無云。在柳青河濕地公園植樹的人群里,一群頭戴班級小紅帽的小學生吸引了眾人的視線,那就是我們——樸園小學20xx級八班的師生、家長團隊。
在園林局叔叔阿姨的號令下,植樹開始了。我和同學分工配合,一個扶正樹干,一個揮鍬填土。土很硬,填土工作基本上是由爸爸媽媽完成的。
土坑快填滿的時候,我們就上陣了,手拉手用腳把土踩結實。爸爸媽媽們修整圍堰的時候,我們就飛快地跑去接水,由于太興奮了,水都灑出來了。接水回來,我的'鞋子都已經濕透了。
給樹澆水,一定要澆透。澆完水,掛上認養名牌,這棵樹就算完全種好了。
今年種植的是景觀樹,有櫻花和木槿。在大家的共同努力下,一棵棵樹都栽起來了,像軍人一樣筆直地站著。我看著迎風飄揚的認養名牌,心里美滋滋的,太有成就感了。
呵護綠水青山,共建美好家園。相信不久的未來,我們的小樹會長大,成為柳青河濕地公園一道美麗的風景。
二年級優秀作文300字 篇8
有一只可愛的小白兔它在家門口種了一些又白又嫩的'白菜。
一天,小白兔來到菜地里一看,突然尖叫起來,原來白菜上長滿了蛀蟲,小白兔想:“如果白菜被蛀蟲吃完了,我吃什么呢?還有,我吃了長滿蛀蟲的菜,一定非生病不可。”它急沖沖地跑進屋子,拿起電話給醫生貓頭鷹伯伯打電話,貓頭鷹伯伯說:“對不起,我只會捉田鼠。”小白兔又給啄木鳥阿姨打電話,啄木鳥阿姨說:“對不起,我只會捉樹干里的蟲子。”小白兔非常失望,它又給青蛙弟弟打電話,青蛙弟弟說:“非常抱歉,我只捉田里的蟲子,保護莊稼。”小白兔急得快哭了,眼看著這白菜快要被蛀蟲吃完了,小白兔心里更著急了!正在這時,小白兔靈機一動,想到了螳螂先生。它馬上給螳螂先生打電話,螳螂先生說:“沒問題,我馬上來。”沒過一會兒,螳螂先生果然來了,小白兔高興極了!你看螳螂先生揮起螳螂拳,三下二下地就把蛀蟲消滅得一干二凈。
小白兔高興地拍起手來,它非常感謝螳螂先生,螳螂先生說:“不用謝,這是我天生就會的!”
二年級優秀作文300字 篇9
星期天早上,天氣格外晴朗,小明在樹林里走來走去,突然看見一個剛學飛的鳥寶寶,掉在地上了,他心里打了個主意:為什么不捉一只鳥來玩一玩呢?于是,就找來了根繩子,綁在小鳥的脖子上,一邊跑,一邊說:“真好玩,真好玩!”小鳥發出悲傷的'鳴叫聲,像是在哀求小明放了它,小明沒理小鳥,還是繼續玩。
突然,他聽見小妹妹的哭聲,便順著哭聲望去,只見警察叔叔走過去,關心地問:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹說:“我的媽媽不見了!”警察說:“不哭,我帶你去找媽媽!”小妹妹一聽,破涕為笑,警察就帶小妹妹去找媽媽了。小明看到這些,心里想:小妹妹不見媽媽會傷心,小鳥不見媽媽也會傷心呀!想著,小明就把小鳥放了,還說:“回家吧,小鳥!”小鳥吱吱喳喳叫著,好像在說:“謝謝你!”小明開心地笑了!
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