二年級作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
我的的姐姐叫天天，她的臉白白的，眉毛粗粗的，眼睛大大的，眼珠黑黑的.，嘴唇紅紅的，笑起來還有一個可愛的小酒窩，她可真是一個漂亮的公主呀！
我經常聽姐姐彈鋼琴，我最喜歡聽的曲子是《四小天鵝舞曲》，每次聽到這個曲子，我就感覺自己就是那只小天鵝，快樂、活潑、自由自在。
我和姐姐是最好的朋友，我們每個周末都會在一起學習、玩耍。我們一起寫作業，比賽誰寫的最好、最快、最正確；我們一起做游戲，玩的特別開心。
我真想和姐姐每天都在一起。
二年級作文 篇2
每個人都有煩惱，我也一樣，是一個每天有煩惱的人。其中，我有一件煩惱事是在學校。
這件事是我剛當組長的那天，當時我被老師選上了，心里是無比的`高興，心想當組長就可以管人了。于是有一次，是我們組值日，我心花怒放，心想可以過一次管人癮了，可是到我們 值日了。我叫尚掙趕快去擦黑板，可他不擦，還在那唱歌！我見了又是生氣又是……于是說你要不去擦黑板我就告老師。呵！這招還真靈，他還真乖乖得去擦黑板了，這時我看見門外有人，于是便走過 去一看，原來是我組的幾個女生在跳皮筋！我連忙把她們”趕“回了教室。可當我再回教室的時候，只見尚掙和崔賢杰正在打架，最后還是好不容易才把衛生打掃完！
通過這件事，我知道當組長一點也不好，但不當組長別人瞧不起你，所以真是一件煩惱的事！
二年級作文 篇3
星期天的早晨，小白兔和小烏龜在公園里的長椅上津津有味地看書。
沒過一會兒，小刺猬也來看書了。可是它應該坐哪兒呢？它左看看，右瞧瞧，忽然發現小白兔旁邊有一個座位，它喜出望外地跑過去，可是它剛坐下，小白兔就大聲尖叫：“喲，好刺人！”小刺猬連忙站起來說：“對不起，對不起，你坐吧！”小刺猬很懊惱，轉身往回走，眼淚像斷線的珠子一樣往下流，心里很是悲傷。
這一切正好被一旁的小烏龜看到了，它大聲叫到：“刺猬弟弟，你別走！”小刺猬扭頭看了看，沒精打采地說：“不！我的.刺太扎人了，我還是走吧！”
小烏龜拍著胸脯說：“沒事的，我有尖硬的殼！我不怕刺的。你和小白兔坐兩邊，我坐中間這樣剛剛好！”說完，小烏龜連忙拉著小刺猬坐到了它的身邊。小刺猬連聲道謝，又聚精會神地看起書來。
春光明媚，時光飛逝，不知不覺中很快就到了下午，大家戀戀不舍地離開公園回家了。
二年級作文 篇4
今天下午，我連一口飯都沒有吃就去學校了，我打的時候凌丹等人都在那里了，我那時我們聽到了廣播說：“跳舞的女老師快去活動室化妝，那時我們正在化妝，我畫完妝了，就慢慢地下去了.
開始了，一開始是演講，葉校長等人演講完了，開始表演了，節目有：星空，讀書郎，大家一起來…….
第一個節目是一（1）班的，樹的后面是一個人，我看的津津有味，真好看！
到了第三個節目，也就是星空，我在看哪個是羅歡，我忽然找到了羅歡，笑到我肚子疼，她像一只豬一樣.
很快就到了第五個節目，我們去準備，有人問老師：“我們怎么進女更衣室？”老師沒有回答，到了第七個節目了，也就是我們班的`大家一起來，我們大家一開始就慢了一點，到了最后的亮相都慢了.
第九個節目到了，是老師們的動作很好笑，小朱老師看到我們模仿他們的時候，她也哈哈大笑.
最后，我們回學校擺好凳子就回家了！
今天真令人難忘啊！
二年級作文 篇5
我今天和媽媽一起大掃除。剛開始是用抹布擦桌子、凳子和茶幾。我擦低的'，媽媽擦高的，我把凳子的條紋也擦了。擦一伙我就得奔向廁所 ，那是因為搖擺抹布。擦完客廳，又擦書房。
我認真地擦完了書房，就開始掃地我掃完了書房，我對媽媽說：“我想歇一伙。”媽媽同意了，我休息了一伙就開始拖地，拖完后。媽媽讓我做米飯，我用杯子挖了三杯米，洗了四遍。倒進電飯鍋里煮，然后掰西蘭花、切西紅柿。剛好媽媽整理完了。媽媽開始炒菜。
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