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小學(xué)二年級作文

時間:2024-02-24 13:56:17 二年級 我要投稿

小學(xué)二年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  一天晚上,爸爸和媽媽出去辦事,只留下小明一個人在家。小明打算送一張賀卡給媽媽,就一絲不茍地畫了起來。

  突然,門外傳來“咚咚咚”的敲門聲。小明馬上走到門后,有禮貌的問:“你是誰呀!”外面的人溫和地說:“我是你爸爸的朋友。”小明半信半凝,就搬來一條凳子,小心翼翼地站在上面,透過貓眼看到門外有個叔叔。咦!這個叔叔我怎么不認(rèn)識,那我該怎么辦呢?小明想了想問:“我爸爸叫什么名字?”叔叔回答說:“叫張?zhí)臁薄P∶鬟是不信,又問:“那電話號碼是什么?”XXX是爸爸的電話,你叫什么名字,我去打電話問我爸爸。叔叔說:“小李。”小明打電話問過爸爸后,才知道是附近的李叔叔。

  小明以百米沖刺的.速度去開門,李叔叔不但沒有批評他,而且還說:“現(xiàn)在的孩子都騙不了,安全教育抓得好。”

小學(xué)二年級作文 篇2

  如果我是你,一片小小的云,我會飄啊飄,在天空中俯視著大地。

  如果我是你,一片小小的云,我會飄到每個城市,為那些忙碌的人們,遮住那炎炎的太陽。

  如果我是你,一片小小的云,在炎炎烈日下,為那里的人們下幾場雨,洗掉灰塵,給他們帶去清涼,同時也讓千家萬戶不停運轉(zhuǎn)的空調(diào)停下來,讓周圍的大氣環(huán)境得到改善。使人們能夠呼吸到新鮮的空氣。

  如果我是你,一片小小的云,我會飄到荒無人煙的沙漠,為那些快干枯的小樹獻(xiàn)上一份愛心,讓它們健康成長。也為地球增添一抹綠色,增添一塊綠洲。

  如果我是你,一片小小的云,我會飄到干旱的田地上,化作雨水來滋潤莊稼,讓農(nóng)民多一份收獲和喜悅。

  如果我是你,一片小小的云,在幫助人們的同時,我也會盡情享受這美好的`世界。我會穿上五彩斑斕的衣服,跳著優(yōu)美的舞蹈,向小伙伴們炫耀著自己那婀娜多姿的身影。在風(fēng)弟弟的幫助下,我還可以變各種各樣的魔術(shù),一會兒是奔騰的野馬,一會兒是溫順的小綿羊,一會兒又變成了調(diào)皮的小精靈......人們向我發(fā)出了不盡的贊嘆聲。

  如果我是你,一片小小的云,在我的內(nèi)心,一直把享受生活當(dāng)做我的快樂,更把幫助人們的行為作為我的信念。我飛過高山,越過大海,俯視地球村的一草一木,我要把美麗灑向名山大川,讓幸福充滿人間。

小學(xué)二年級作文 篇3

  今天一早媽媽就為了我和妹妹搶衣服而氣得火冒三丈。整件事情就是這樣:因為今天要去外婆家,所以我和妹妹起得特別早,這一開始都是很和樂的,起爭執(zhí)的地方就要開始了,我和妹妹特別“研究”今天的穿著,誰知道平常默契很不好的我們,居然看上了同一件,這怎么辦呢?猜拳好呢?還是抽簽好呢?最后我們採用了徒手戰(zhàn)法——猜拳。本來就是“拳王”的我,想當(dāng)然耳,就贏得了戰(zhàn)利品,而洋洋得意。卻萬萬沒想到這背后隱藏著一股火山爆發(fā)的濃濃火藥味。

  在回外婆家的車程上,我得意忘形,看到妹妹“愿賭不服輸”的表情,讓我更開心。沒想到妹妹不知哪里來的音量,朝我說了一大串話,就好像參加演說的同學(xué),把稿子背得滾瓜爛熟,一點都沒有中斷,妹妹那溫文爾雅的個性變得暴跳如雷,而她那笑容滿面的小臉蛋變成兇神惡煞,我面紅耳赤的呆坐一旁,連爸媽都不敢說話。一路上原本充滿歡笑的車子,頓時變得鴉雀無聲。幸好,聰明的.哥哥,突發(fā)奇想的搞笑起來,才恢復(fù)和樂融融的幸福家庭模樣。

  經(jīng)過這次事件后,我才慢慢發(fā)覺,再怎么和樂的家庭,也會有爭執(zhí)。我和妹妹一向相處得非常好,沒想到今天居然也會吵架。所以我決定,在未來的人生路程中,要將“爭執(zhí)”化為“快樂”。這也讓自己和別人之間的誤會減少,更能拉近親朋好友之間的距離。

小學(xué)二年級作文 篇4

  一天,一個小雨點要找工作了,他想當(dāng)天空志愿者。小雨點來到天空志愿者培訓(xùn)班,他看見很多小雨點要下到地面的公司工作。小雨點高興地說:“我好想去下面工作啊!”

  小雨點忙穿上飛行衣,戴上安全帽,等著去上班。他想下面一定很好玩吧?這時輪到小雨點了,他一下子就跳了下去,啊!快看,好臟的方塊啊!小雨點心想,我一定要把你洗干凈!

  小雨點飛啊飛啊,終于到了地面的公司,他換上地面志愿者的衣裳就開始認(rèn)真地填表了。終于填完了表,他忙向小鳥借了兩支羽毛,他小心地抖抖羽毛,“嗖”地飛了起來。小雨點乘著風(fēng),飛到了他自己見過的臟方塊的'中心點,他忙看看這兒又看看那兒,然后決定向公司請求救兵。他發(fā)出了水花彈一下子就來了5010個小水點和小雨點,他說:“伙伴們一起把方房頂?shù)呐K灰沖一沖吧!”小雨點們大聲回答“好!”

  于是小雨點們飛快地沖向臟灰,有的用力地在臟灰上蹦蹦跳跳,有的用手去擦臟灰,很快臟屋頂就變干凈了,露出了紅紅的顏色。小雨點們開心極了!

  這時小雨點們累得躺在地上一起休息,太陽公公照射著他們,他們又升上了天空,給云媽媽和雷公公講他的奇遇記。

小學(xué)二年級作文 篇5

  那天中午飯,媽媽炒了一碟生菜,因為平時我不喜歡吃這一類蔬菜,所以我對它“視而不見”,只管用筷子夾接二連三地自己平時愛吃的葷菜。當(dāng)看到爸爸媽媽大口大口地嚼著那盤生菜,好像特別香甜的樣子,我就忍不住地問媽媽:“這生菜是香甜還是酥脆的?”

  媽媽說:“是香是甜,自己嘗嘗不就知道了嗎?”

  爸爸也趁機(jī)逗我:“不嘗不知道,一嘗忘不掉!生菜可是非常美味喲!”

  爸爸和媽媽的“引誘”讓我頓時產(chǎn)成了好奇心。于是,我就像防爆警察拆卸定時炸彈一樣,小心翼翼地用筷子尖夾了一小片生菜嘗了嘗,咦!脆脆的,爽爽的`,新鮮清香,好可口。“嗨,還真好吃!”我說著,又連連吃幾口。

  “哈哈哈……”爸爸媽媽笑了。

  從此,我就喜歡上了生菜。漸漸地,我與其它蔬菜也和好了,它們成了我的好朋友了。

小學(xué)二年級作文 篇6

  現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計劃。

  首先制做我的暑假作息時間表。

  第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。然后9:40—11:50去學(xué)英語。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)

  第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19:00準(zhǔn)時出去玩,20:00回家。從20:10開始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、看書。直到22:10分睡覺。

  其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫睿w驗一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的`話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。

  這就是我制作的暑假計劃,你認(rèn)為我制作的合理嗎?

小學(xué)二年級作文 篇7

  今天,我們考好了跳遠(yuǎn),就去玩,可是老師說:“你們考完的時候那么瘋?好!你們站著,反思!”

  過了一會,老師說:“女生沒多大聲音,女生加上男生的揚揚、呂瑞去玩!”男生眼里閃著淚花,氣憤的.等著我們,嘴里小聲的說:“他們說話那么大!不公平。”老師狠狠地罵了男生。回去后,兩個男生坐在桌子上,還是不夠開心,于是踩在桌子上:“女生聽著,你們不也那么大聲說話了?還抱在一起大喊大叫,跟瘋子一樣!憑啥你們就玩兒啊?不公平……”“揚揚和呂瑞不也玩啦?為啥怪我們……”我話音剛落,許菲也來齊了:“當(dāng)然是我們表現(xiàn)好啦!”“那么男生的‘神奇男孩’揚揚、呂瑞可是難得的不瘋男孩,為啥當(dāng)不上班長?這么賴!”“肯定是班長郭陽汀比你們好了!”我說,“對啦!你也和湘月大喊!你為啥……”

  “我是女孩子,平時肯定文靜,比你乖多啦!”我不服氣,丁旻跟生氣了:“你乖個屁!每次老是欺負(fù)男孩子……”說著,趴下嗚嗚大哭!

  這是誰的錯?你們說說。

小學(xué)二年級作文 篇8

  這天,我們?nèi)胰巳ヒ仕叵氯芏从瓮妗R淮笤纾以诖采喜孪氲叵氯芏吹木坝^,心早就沸騰了。在路上,我們經(jīng)過了幾個湖泊,湖泊周圍全就是濃霧。等到汽車駛上高速公路,濃霧才逐漸散去,我的心早就飛到地下溶洞了。

  地下溶洞的入口在一座大山的.瀑布下方,沿著臺階,游人們魚貫而下,道路窄得只容一人通行。洞內(nèi)的鐘乳石形態(tài)萬千,有的像老人,有的像駱駝,有的像巨象……有的又尖又小,像石板上的釘子,好像一筆留意就會掉下來,有的就是中空的,風(fēng)兒吹過,就會響起來,像大自然的音樂師。

  再往前走,就到了漂游出發(fā)點。我們兩人一組,登上漂流船,船兒順著水勢漂流而下,十分刺激。興奮地喊叫聲在溶洞中回響,但我們上岸時,全身被水打濕,個個都成了“落湯雞”。但就是,我們也體驗了漂流的樂趣。

  過了漂流,我們來到吊橋。整個吊橋由幾十根繩子吊起,走在上方,搖搖晃晃,我覺得像奈何橋一樣刺激,像盧溝橋一樣驚險。

  過了吊橋,再走幾十米,一束亮光照進(jìn)來,就就是洞口了。

  大自然歷經(jīng)千百年的沉淀,才造就了這天的神奇!

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