小學二年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
今天下午，我們家人吃晚飯，我把大家的碗和筷子都收了起來，然后，我把它端到洗碗池里，洗了起來。我把碗筷洗了兩遍，洗的.干干凈凈。我又把大的碗放下面，小的放上面，擺的整整齊齊。媽 媽看了，夸我是個好孩子。
小學二年級作文 篇2
今天，是開學的第一天，早晨我早早的起床了。吃完早飯，爸爸騎著摩托車帶我到學校。走進學校首先要找到那個教室。我想我上二年級了，應該教室在二樓，我走就走上了二樓，果然教室在二樓。走進教室我把作業放上講臺。老師叫同學把新書拿來發掉，老師就把我們的.座位排好，就放學了。我想：新學期要更加努力學習，做一名三好學生。
小學二年級作文 篇3
快樂，是什么？有人說，快樂是勞動過后豐收的果實；有人說，快樂是幫助別人后那抹微笑；有人說，快樂是游玩中的陣陣笑聲……而對于我在尋找的快樂，到底是什么？
三年前的個秋天，個小搗蛋呱呱墜地，他在我未來的生活當中給我平添了幾分煩惱與快樂。
“哦，不！”我發出了聲驚天動地的嚎叫，“我可憐的作業本啊！你……你，你對他做什么？”我手指著剛蹣跚學步的弟弟和堆作業的“尸體”盤問，只見弟弟瞪著雙純真的雙眼副“我什么事也沒做”的表情，看著呆呆的弟弟愈將魔爪再度伸向作業本，我十分無奈，只好把小祖宗從七零八落的作業上請下來，然后扔給老爸。看著這堆破爛，我在心中暗暗祈禱:老師千萬不要罵我，不要罵……
弟弟的夢想似乎是想當神筆馬良。直對我的筆情有獨鐘，認為它有非凡的神力。便趁無人之際，將勾線筆在地上畫出了他的“神之作”，那個場景觸目驚心，白色地板上，條條歪歪斜斜的線縱橫交錯，如同鬼畫符般雜亂無章。旁邊還 有個小孩在傻兮兮的笑。唉！誰讓我的筆沒放好呢？只得打了盆水，呼哧呼哧地將墨跡抹去。真是愛弟之心不可有，防弟之心不可無啊！
雖說弟弟給我帶來了許多麻煩，但是也在我平淡無奇的`畫布上抹上了麗致的風景，讓我感受到了親情的快樂。然而，在另次的故事中，又為我的快樂展開了新的頁……
午后的陽光暖融融的，在房間中彌漫著淡淡的溫馨。小祖宗正津津有味地啃著餅干，左塊右塊吃地不亦樂乎。正當我琢磨著《降弟三十六計》時，忽然塊巧克力進入我的眼簾，抬頭看，是弟弟，他邊吃巧克力，邊含糊其詞的說:
“姐姐，給你吃。”
我的思路打斷了，咦？為什么我“珍藏多年”的巧克力被他吃了，還 說給我吃，哼！小樣，看我今天不修理修理你，你就不知道巧克力怎么寫（雖然確實不會）？剛想開口長篇大論，就被塊巧克力堵住了嘴。
“姐姐，好吃嗎？”
“嗯，嗯。”我點頭，心想這回就算了，但巧克力的味道沒想到意外的悠遠綿長……
弟弟帶給了我們許多的快樂，哭時，是種被需要的快樂；笑時，是種成長的快樂。酸.甜.苦.辣，不也組成了個春天嗎？
小學二年級作文 篇4
今天是我上小學的第一天，媽媽帶著我來到實驗小學，我心里可高興了。
一進校園，看到小朋友可多了，還看見了高高的籃球架，我想：要是一蹦能把籃球投進籃球框就好了。我跑著進了教室，尚老師、陳老師領著我們去升國旗的'地方，我看見主席臺上站著領導，他們還給我們講話了。我還看見國旗在空中高高飄揚。今天在學校我真開心啊!
小學二年級作文 篇5
在我生長的地方大姚，有一個神奇的地方，那便是白塔。
白塔很高，走到白塔面前仰頭看上去，白塔上粗下細，像一個蘿卜，看著看著像要倒下一樣。當你從很遠很遠的地方看上去，它又像一把寶刀，美麗極了！在仔細看一看還像一個拳頭。那里的景色我特別喜歡。
白塔的側面是天梯，天梯兩邊有燈，到晚上像蠟燭一樣，照亮了天梯，天梯有一千多層，像一層一層往上堆的蛋糕，美麗極了！天梯是棕紅色的，像一個巧克力，真想吃一口啊！來到天梯半中腰往下看，廣場上的'人像小螞蟻一樣，還能看到月亮湖的一部分，月亮湖像一個字母D，兩旁有許多的樹，看上去綠油油的，像它的頭發，真美麗啊！
今天，雖然我很累，但是我很開心。
小學二年級作文 篇6
周末，我們全家一起去梅花溝游玩。
出發了，從車窗望出去，我發現柳樹都長出了小嫩芽。
到梅花溝了，一眼望去竹林里的.許多筍芽兒都偷偷地探出了小腦袋，好像在爭相和我們打招呼呢。
從半山腰往下望，紅色的梅花都開敗了，白色的梅花卻競相開放。這樣的風景，真可謂“今日去賞梅，登頂梅花山。紅梅已飄落，白梅獨自開。”。
爬到山頂，我發現山谷里有居然有一片竹林，我又編了一首詩叫作《山谷》：“今日爬山去賞梅，山谷里頭是竹林。一陣暖風忽吹過，竹子沙沙在唱歌。”。
我跟爸爸約定好，明年一定早些來看紅梅。
小學二年級作文 篇7
我的家鄉有一條美麗的河流，一年四季流水不斷，水草叢生。這就我家鄉的泗河。 每天早上，河面上霧氣升騰，就像升起了鳧鳧炊煙。
隨著太陽的升起，微風吹來，河面上的輕煙慢慢散去了，露出了水波蕩漾的河面。河水清澈見底，水草從水底五顏六色的鵝卵石間生長出來，像柳條、像絲帶，一條條、一片片。魚兒在水草叢中自由自在地游來游去，不時的'吐著水泡兒。翠綠的蘆葦叢中，三三兩兩的飛出幾只水鳥，嘰嘰喳喳地叫個不停。偶爾看見幾只野鴨子從水中探出頭來，又猛然扎入水中。
河岸邊的兩行垂柳，在微風地吹拂下，不停地扭著舞姿，倒映在河水中，驚的魚兒游來游去.寬寬的河堤上，長著許多不知名的小草，老人們你一群我一隊的在草坪上鍛煉身體，有的在跳舞、有的在煉劍、還有的在打拳，他們說著、笑著，多么快樂啊！ 這就是我們家鄉的泗河，它不就是一幅美麗的風景畫嗎！
小學二年級作文 篇8
春天來了，湛藍的天空一望無際，朵朵百云，兩只在南方的大雁飛回來了，雁子媽媽說：“孩子，快看呀，春天有多么的美麗啊！”
河岸上的柳樹姐姐看到春天來了，迫不及待地把它長長的頭發松開說：“春雨妹妹，春雨妹妹，你能把我的長發洗一洗嗎？我的長發已被鳥兒朋友們給搞臟了哦。”春雨妹妹說：“當然可以呀！”于是春雨妹妹下起了沙沙沙的牛毛細雨。給柳樹姐姐洗完之后，柳樹姐姐高興地說：“謝謝你，春雨妹妹，把我的頭發洗得如此干干凈凈的，臟的東西全沖洗掉了，真的謝謝你。”春雨妹妹說：“這是我應該做的。”說完，春雨妹妹就快樂地跑走了。
草地上的迎春花、喇叭花、桃花、櫻花、杏花、梨花……都穿著美麗的紗裙，爭相開放，各自都著急著展現自己的美。
被悶在土里的小草也忍不住地想聞到外面的'新鮮的空氣，它使勁地往上鉆啊鉆啊，終于露出頭來，呼吸著春天的清香。草地上的居民有：螞蟻、蚯蚓、毛毛蟲、蝸牛等。蝸牛開心地說：“耶！我們又有新的伙伴了。”它們一起說：“小草，跟我們一起做好朋友吧！”小草說：“好呀，好呀！”
就這樣，它們開心地一起玩耍了，享受著春天的氣息。
小學二年級作文 篇9
今天，下了一場鵝毛大雪，地上白了，屋頂上也白了，好一個美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮，我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，我要出去堆雪人！”媽媽一開始不同意，怕我會把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了，但有個要求，那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脫僵的野馬一樣，快速地沖進了白雪世界，我和媽媽，還有一位阿姨開始了打雪仗，玩得很開心，爸爸和幾位叔叔看到大家開心的樣子也熬不住了，一起加入大家打雪仗的隊伍。后來，媽媽提議要堆一個雪人，說干就干，爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來，不一會兒就滾了一個大大的雪球，把它作為是雪人的身子，然后又滾了一個稍微小一點雪球作為雪人的頭，爸爸還給雪人做了一個帽子呢，媽媽、阿姨和我也一起幫忙，大家找來了紅蘿卜、木炭、彎彎的四季豆，分別作為雪人的'鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上，經過大家大家的一番努力，一個大雪人終于完成了，大約有一米八高，這是我見過的最漂亮的雪人。
雪，真謝謝您，是您給我帶來了這么多的快樂！
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