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二年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
今天，我要向大家介紹一種水果，大家先來猜猜看：
一個紅紅小刺猬，
沒有頭來沒有尾，
站在這，也不動，
不知它在做什么。
你猜到這個紅刺猬是什么了嗎？答案是：紅毛丹！
媽媽在超市里買了一盒紅毛丹，放在桌子上準(zhǔn)備開吃。我這個小吃貨看見了，連忙湊過去。只見紅毛丹一動不動地躺在盒子里，好像一只只火紅的“小刺猬”，好有趣的樣子。拿起一個仔細(xì)看，這只“小刺猬”還挺可愛。它圓圓的，還長了滿滿一身軟軟的刺。雖然它的刺很軟，但末尾還是很堅硬的'，所以剝的時候一定要小心，不然可能會被劃傷的哦！
吃紅毛丹不能心急，先找到小縫，從那兒開始剝。剝開后，里面的果肉是米白色的。再把果肉取出，放進(jìn)嘴里，冰涼涼、酸溜溜、甜津津的，真是美味無比！
怎么樣，聽了我的介紹，你也和我一樣愛上這可愛的“小刺猬”——紅毛丹了吧？
二年級作文300字 篇2
晚飯過后，媽媽帶我去剪劉海。路上，遇到了剛剛鍛煉回來的外婆，外婆知道我要去剪劉海，便說：剪劉海這種小事，外婆是老師傅了，我?guī)湍慵艉昧恕Ｎ衣犃藢⑿艑⒁桑粗慌晕⑿Φ膵寢專颐銖娡饬恕?/p>
回到家后，外婆先給我洗頭發(fā)，然后再把頭發(fā)吹到半干，接著又把我的頭發(fā)梳整齊。我知道外婆要開始對我的劉海下手了，內(nèi)心是有點拒絕的。只見外婆一手拿著剪刀，一手拿著梳子，她讓我微微低頭并閉上眼睛。我感覺到剪刀輕輕劃過我的額頭，隨著輕脆的咔嚓、咔嚓的響聲，我的.頭發(fā)細(xì)細(xì)碎碎地飄落下來。外婆一邊剪，一邊嘮叨著：你的頭發(fā)太滑了，剪刀都吃不住了……唉，別動別動，馬上就好……相信我，你媽媽小時候的劉海都是我剪的……
終于，在外婆的一聲：好了，睜眼瞧瞧鏡子里的小美女是誰吧！我迫不及待地睜開眼睛，呀，剪得還不賴嘛，我不禁眉開眼笑，為外婆的靈巧雙手而夸贊不已！
二年級作文300字 篇3
今天中午，我們學(xué)校的操場上舉行了首屆學(xué)校“吉尼斯”顛球比賽。
我很緊張，因為我要參加比賽。比賽進(jìn)行了一會兒，我和李彥琪被淘汰了。又過了幾分鐘，其他參賽的同學(xué)們也都陸續(xù)被淘汰，回了教室。咦？同樣參賽的朱思穎和汪思成怎么還沒有上來呢？后來我到一樓一看，操場上只剩下三（3）班的'一位同學(xué)還在和朱思穎、汪思成緊張地比賽著呢。一陣風(fēng)吹來，三（3）班的那位同學(xué)顛的球一不小心被風(fēng)吹走了。我想馬上跑回教室告訴大家這個好消息。一到二樓，就聽見三（2）班響亮的歡呼聲，還把值日的潘校長給引來了呢！過了19分鐘汪思成上來了，又過了44分鐘朱思穎上來了……
同學(xué)們都跑過來抱著朱思穎。我激動地說：“太好了！太好了！我們班的朱思穎獲得了首屆學(xué)校吉尼斯顛球比賽第一名！”劉老師看著朱思穎興高采烈地說：“臺上一分鐘，臺下十年功啊！”同學(xué)們一起說：“只要功夫深，鐵棒磨成針！”
耶！我們班贏了！
二年級作文300字 篇4
今天中午，媽媽說：“中飯我們換個口味，吃烤粽子好不好？”我和爸爸不約而同地說：“好！”
首先，我看見媽媽在挑粽子，媽媽說：“粽子要軟一點的，不能太硬，否則切的時候容易碎。”接著媽媽就把粽子切成一片一片的.，象年糕一樣。然后，媽媽往燒好的鍋里倒入油，當(dāng)然油不能太多，也不能太少。等鍋冒煙了，媽媽用筷子把粽子擺到鍋里，讓它烤一下，過一會兒翻過來，再烤一下。等到粽子差不多軟了，媽媽便把打好的蛋放下去。蛋熟了以后，媽媽再把醬油、蔥、味精一一放到了鍋里，輕輕地炒拌一下。
就這樣，一盤美味佳肴？？烤粽便在我們面前出現(xiàn)，紅的粽，黃的蛋，綠的蔥，“哇，好香好誘人啊！”我脫口而出。爸爸也興奮地說：“一定很好吃啊呦。”
我從來沒有吃過這樣好吃的粽子，我吃了好多，也想了很多：只要肯動腦子，什么都能變出新花樣來。
二年級作文300字 篇5
在一個炎熱的上午，小明正要去上學(xué)。
上學(xué)的路上，小明看見有一個人拿著一張網(wǎng)，網(wǎng)里面一大群小青蛙，小青蛙亂蹦亂跳，非常想逃出去，旁邊還有許多人圍觀。
小明看見了，趕緊制止他，想讓那個人把青蛙放了。那個人不聽，還說：“小屁孩，滾一邊去，這里沒你的'事，想放了他們，除非你給我錢，把它們?nèi)I下來。”小明想：這個人真是個錢迷。“好，我現(xiàn)在就回家拿錢去，你不能把這些青蛙賣給別人。”小明說。
小明飛奔回家，把錢都倒了出來，又趕緊回到剛才的地方，把錢都給了賣青蛙的人，賣青蛙的人拿到錢，便把全部的青蛙都給了小明。
就這樣，小明把青蛙都放回了小河里，小青蛙“呱呱”地叫著，仿佛在說：“謝謝。”
來到學(xué)校，老師問：“小明，你怎么這么晚才來？”小明便對老師說了今天發(fā)生的事，老師了解后，夸他真是個好孩子。當(dāng)小明回到家后，發(fā)現(xiàn)錢不見的媽媽問小明：“小明，你的錢呢？”小明也如實地告訴了媽媽，媽媽了解后，開心地表揚了小明。
這個故事告訴我們：保護(hù)動物，人人有責(zé)。
二年級作文300字 篇6
一個晴朗的早上，校長在學(xué)校的主席臺上講話，話題是學(xué)校的安靜，里面說了聲音要分級，零級是沒有聲音，一級是悄悄話的聲音，二級是小聲說話，三級是平常說話，四級是大聲說話，五級是喊叫聲。
可是，有的.同學(xué)像沒聽進(jìn)去一樣，中午吃飯，是十級音量的說話聲。放餐盒的時候，是二十級音量，就算老師說幾百次“安靜”都沒用，唉！學(xué)校就像個“噪音世界”。
周六的下午，我的舞蹈課剛上完，和一個同學(xué)在一起換衣服，一起聊天。那個同學(xué)忽然談起他的數(shù)學(xué)老師，這位老師的聲音很古怪，一會兒聲音大得像老虎叫，一會兒聲音小得聽都聽不見。啊，這是我見過最怪的老師……我猜：這個老師是不是說全班同學(xué)該聽的東西時故意放大音量，說小聲的時候是講給前排同學(xué)聽的。
二年級作文300字 篇7
星期五下午放學(xué)回家的`路上，媽媽對我說我們晨刊小記者這周六又要外出采風(fēng)，我一路連蹦帶跳地回家，心里別提有多高興了。
第二天早上在太陽沒有升起之前，我起床、洗臉、刷牙、吃飯，然后媽媽把我送去廣場。到了廣場之后，已經(jīng)有很多的同學(xué)和家長聚集到一起，過了一會兒，車來了，我們按順序排好隊，車啟動了。在路上，同學(xué)們有說有笑，不知不覺中已經(jīng)到了太陽部落的門口。車緩緩地停下，同學(xué)們陸續(xù)下了車，排著隊走進(jìn)了大門。走進(jìn)大門之后，我們首先看到的是一架飛機，繼續(xù)往里走，里面是兩個怪獸，怪獸里面是電梯，我和同學(xué)們上了電梯之后拐了一個彎，看到了一個有碰碰車的地方，然后我們坐到碰碰車?yán)锿媪艘粫䞍海珠_始騎馬。騎馬過后我們又開始去看電影，看完電影之后時間不早了，我們準(zhǔn)備回家了。
這一次外出采風(fēng)令我特別難忘，我希望下次還有機會來參加這種活動。
二年級作文300字 篇8
鼠嘟嚕聽了旅行鼠的精彩旅行日記后，它興奮得一整夜都沒睡。第二天天剛亮，鼠嘟嚕就背上它的小書包出發(fā)了，它想知道外面的世界是什么樣子的 ，也想快點找到屬于自己的旅行日記。
鼠嘟嚕來到一座山前，它遇到了一只松鼠正在吃松果，松鼠說：“小不點，你要去哪里呀？” 嘟嚕連忙說：“我想去看一下外面的精彩世界。”“那你可要小心點，前面可能會有大老虎呢，祝你好運 ！”說完扔給它一棵松果，這是嘟嚕出門認(rèn)識的第一個朋友。它很珍惜，拿著松果繼續(xù)上路了。可沒走多遠(yuǎn)，就看見一只老虎蹲在草叢中，這可把嘟嚕嚇壞了。這時，一只小黃鳥飛過來，說：“你別怕，跟著我走吧，我把你帶到安全的地方。”嘟嚕立刻跟著小黃鳥跑上了山頂。站上山峰，眼前的景色讓嘟嚕驚呆了：高高的樓房，許許多多正在奔跑的汽車，五顏六色的彩燈……好看極了。嘟嚕揮手向小黃鳥說“謝謝”，手里拿著一根金黃的羽毛——小黃鳥成為了嘟嚕的'第二個朋友。
回到小鎮(zhèn)，鼠嘟嚕把自己的經(jīng)歷說給鄰居和朋友聽，它們都發(fā)出了陣陣的驚嘆聲。鼠嘟嚕覺得自己實在太幸福了，因為它也找到了自己的旅行日記。
二年級作文300字 篇9
我的家住在六大街，臨近經(jīng)南二路，今天天氣格外晴朗，陽光明媚。
中午，媽媽在做午飯，我在陽臺上自由的曬著太陽，忽然，不遠(yuǎn)處傳來了一聲吵鬧聲，我細(xì)細(xì)觀察，原來，有個汽車的'車主將車亂停在了路邊，被交警發(fā)現(xiàn)了，在車上貼了一張紙條。
我聽爸爸常說亂停車交警會罰款的，我想也許就是這樣吧，交警沒走多遠(yuǎn)，車主來了，就對交警說：“車剛停這兒，停一會兒不行嗎？我就給罰款了。”
交警說：“不行，你這叫亂停車，沒有停到停車位，你沒看見剛才堵車了嗎？”
然后那個車主和交警吵了起來，越吵聲音越大，可是最終也沒動搖了交警的執(zhí)行決定，那車主無奈的說：“剛一會兒就被罰了200元。”
我們以后要遵守交通規(guī)則，不能亂停亂放，大家一起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園，從我們身邊的小事做起，從個人做起。
二年級作文300字 篇10
今天，我們上了一堂特殊的課。說它特殊，是因為為我們上課的老師不是向老師，上課的地點不在我們的教室。
上午八時十五分，我們就出發(fā)去一中外校。
來到一中外校的階梯教室里，我們排著隊一個一個的坐在凳子上。教室里熱熱鬧鬧的，坐滿了來聽課的老師。
上課之前，老師教我們說了一個七個字的繞口令，是“班干部管班干部”。“你能說嗎？”老師問我們。
開始上課了，老師說今天上的課是寫小動物。老師讓了很少的.同學(xué)說自己家的小動物。老師讓我說我家的小動物，我說：“是蠶。”老師又說：“我家的小動物呀，是小貓，叫咪咪。它長著一身灰毛，眼睛圓圓的，胡須又硬又長，耳朵像兩個三角形，后面拖著一條長長的尾巴。看起來特別有精神。”
課大約上到一半的時候，老師讓我們把自己家的小動物寫一寫。過了一會兒，我的小動物寫好了。老師還讓我把自己寫的小動物念給大家聽，我感到非常高興。
我真希望下次還能參加這樣的活動。
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