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二年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的二年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
上個(gè)星期五，老師跟我們布置了背古詩的任務(wù)：回家背誦《草》，《村居》，《宿新市徐公店》，《七步詩》。雙休日，我在家很快就背熟了。
星期一的體育課上，老師問：“誰不會背古詩，誰就不能參加古詩比賽。”有一些同學(xué)就走出了隊(duì)伍。老師就幫我們留下來的同學(xué)排隊(duì)。我排在了第一排。我很高興。
在接下來的.幾天里，老師帶我們在教室里練習(xí)。老師說：“前面三首要讀出很高興，最后一首要讀出很悲憤的感情。”
終于到了星期五的下午，我們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，準(zhǔn)備參加比賽。輪到我們二（5）班，我們邁著整齊的步伐登上舞臺，自信地背誦著古詩。背誦完前三首，我們開始背《七步詩》。先是邵雨雷讀題目——《七步詩》，曹植，接著左邊的同學(xué)讀“煮豆燃豆萁”，右邊同學(xué)讀“漉豉以為汁”，左邊同學(xué)讀……最后我們齊聲讀“本是同根生，相煎何太急”兩遍。讀了這首詩，我知道了親人之間要相互愛護(hù)。
回家的路上，我跟媽媽說：“我們班表演得非常有感情，非常整齊，一定能拿到第一名。”媽媽說：“好啊，你們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力，每個(gè)孩子都棒！”
二年級作文300字 篇2
我有很多喜歡的游戲，比如貓抓老鼠、吹泡泡、石頭剪刀布……但我最喜愛的游戲還是吹氣球！
今天中午，陸老師為我們舉行了一次吹氣球比賽，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
吹氣球比賽正式開始了。
我鼓起腮幫子，拼命地吹了起來，看著氣球越來越大，我非常的`高興。這時(shí)，我用余光瞥了一下其他人，發(fā)現(xiàn)王圣博的氣球越來越大，像個(gè)西瓜；神銘遠(yuǎn)的氣球則像南瓜一樣，又長又粗；而沙芷名呢，哈哈，因?yàn)橐徊恍⌒模尤话褮馇蚍棚w了！終于，時(shí)間到了，我們把氣球往老師面前前一放，呀，王圣博和神銘遠(yuǎn)吹得真大，所以他們進(jìn)入了決賽。
決賽開始了。神銘遠(yuǎn)慢慢的吹，一點(diǎn)都不緊張，還跟王圣博說說笑笑，而王圣博沒有理他，專心備戰(zhàn)。我想：神銘遠(yuǎn)肯定會驕兵必?cái) Ｉ胥戇h(yuǎn)看這招不管用，就開始拼命地吹了起來，只見他的腮幫子里像塞了兩顆大大的葡萄，鼓得圓圓的。而與此同時(shí)，王圣博的臉也憋得像西紅柿那樣紅了。終于，老師說：“比賽結(jié)束。”
最后，結(jié)果出來了，王圣博第一，神銘遠(yuǎn)第二，我第三，沙芷名第四。
盡管在這次吹氣球比賽中，我沒有獲得第一，但我會一直銘記在心，因?yàn)槟钦媸且淮蝿e開生面的作文課啊！
二年級作文300字 篇3
今天，我發(fā)現(xiàn)自己的語文本不夠用了，橡皮也快用完了，就對媽媽說：“媽媽，可以幫我買幾個(gè)語文本和一塊橡皮嗎？”媽媽說：“我很忙，給你自己去買吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一蹦一跳地向文具走去。
我來到文具店，售貨員阿姨看見我，走過來熱情地問：“小朋友，你想要什么文具？”
我的目光在店里搜索了一遍，然后指著放在高處的語文本問：“阿姨，請問那種紅色的`語文本多少錢？”
“這是“紅日”牌語文本，不僅價(jià)格實(shí)惠，而且很大，一面能寫400個(gè)字，紙張質(zhì)量也很好。一本兩元錢。”阿姨微笑著對我說。說完，她拿來了一本給我看。
我翻開看了一下，確實(shí)像她描述的那樣，紙張非常潔白、光滑，而且，還散發(fā)著一股香味呢。于是我高興地說：“我買三本。哦，我還要一塊橡皮。”我邊說邊遞給阿姨十元錢。
“三本共六元，橡皮一元，你給了我十元，我找你三元。”阿姨笑咪咪地把錢和本子、橡皮遞給我。
我甜甜地對阿姨說：“謝謝，阿姨，再見！”阿姨笑著說：“不客氣”。
當(dāng)我拿著本子和找回的錢走出店門時(shí)我心想：這個(gè)阿姨可真熱情，而且還很會做生意呢。
二年級作文300字 篇4
自從暑假開始，媽媽就教我打撲克。經(jīng)過幾天的努力，我終于學(xué)會了接竹竿、交公糧、斗地主，其中我最喜歡玩的就是斗地主了。
每一天晚上，我、小姨、表哥、姥姥就會坐在表哥的床上玩斗地主。表哥先把一張地主牌反過來，又重新洗洗牌。接著，他又一張張地給我們發(fā)牌。你，地主！什么？我！我高興得不得了。自從我 看了我的.牌之后，就一直想要當(dāng)上地主，只要這樣，我就一定能贏。最后三張牌是我的，我希望是三張大牌，反過來一看，天啊！巨然是大王、三、一！真是天助我也。經(jīng)過我先出小，再出大之后，終 于贏得了這個(gè)獎品：一個(gè)好吃、好看的糖。
打牌是要靠動腦子，而不納粹是運(yùn)氣。雖然大牌很多，可不動腦子，還是會輸?shù)模欢m然牌很小，可只要動腦，還是有可能會贏的。
二年級作文300字 篇5
在一片茂密的花叢中，一群小蜜蜂正在采蜜，它們從這朵花蕊鉆出來，又匆匆地鉆到那朵花蕊里去。一只蝴蝶看到了，舞動著美麗的彩裙，飛到花叢中，對一只小蜜蜂說：“喂，你瞎忙什么呀？怎么連頭都不抬一下？”
小蜜蜂說：“我正在給花授粉呢！這樣，到了秋天，花兒才能結(jié)出豐碩的果實(shí)啊！”
蝴蝶笑道：“多美的花兒！你應(yīng)該像我一樣，看看這五顏六色的花，跳跳動人的芭蕾舞，好好地享受生活，何必這么拼命勞動呢？”
小蜜蜂說：“其實(shí)，我們幫這些花兒授粉，也是幫我們自己，我們把花粉帶回家，釀成香甜的.蜜，到了冬天就不愁沒有吃的，這可是兩全其美的事啊！”
蝴蝶不屑地說：“你成天采蜜、勞動，難道不覺得沒意思嗎？你看我們蝴蝶，從來都不勞動，還不是同樣受到人們的贊揚(yáng)，來和我們一起玩吧！”
小蜜蜂答道：“你這樣不行，等到了冬天，你們會挨餓的。”
蝴蝶不聽勸，仍就舞動著她漂亮的翅膀，跳著歡快地舞飛走了。
轉(zhuǎn)眼，冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢里，吃著自己采回來的蜜，可蝴蝶沒有吃的，被活活地餓死了。
二年級作文300字 篇6
星期五，我們早早地到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓俏覀兤谂我丫玫娜兆?--秋游。
這次去的地方是省自然博物館。到了之后，大家排好隊(duì)就進(jìn)去了。講解員阿姨告訴大家這是什么動物，這是哪個(gè)動物的標(biāo)本，這是哪個(gè)動物的'骨骼……大家還看到了在遠(yuǎn)古時(shí)期的恐龍長什么樣，動物的祖先是什么樣的，它們生活在什么地方等。里面還有許多昆蟲標(biāo)本，恐龍骨架。更令同學(xué)們驚奇的是博物館里的立體動物描繪得簡直就像是真的一樣。大家也知道了人是由猩猩進(jìn)化而來的，看了一段猩猩進(jìn)化成人的短視頻。看到了地球在宇宙中是多么的渺小，水星離太陽最近，也是最小的一顆星了。
參觀完以后，大家就在附近的草坪上就餐了，就這么坐下來，你吃一口我吃一口，無憂無慮的，這種感覺真輕松，真開心！
這一天，大家玩得很開心，也懂得了許多知識。
二年級作文300字 篇7
今天，我們在上早自習(xí)，看著外面下著這么大的雪，手怪癢癢的，多么盼望老師讓我們出去玩。老師看我們一直看著外面的雪，似乎明白了什么，于是一聲令下，全班都出去賞雪。整個(gè)教室一下沸騰起來，我們像小鹿一樣歡蹦亂跳地?fù)頂D出教室，來到操場上。
這時(shí)，雪越下越大了，操場上一片白茫茫。人們的`頭上落了一層雪，就像圣誕老人一樣。樹木上也落了一層雪，多像一棵棵圣誕樹。我們在草地上盡情奔跑，留下一串串腳印。草地上的雪越來越厚了，我們在這里盡情地摔跤、打雪仗，忘記了時(shí)間。草地上留下了同學(xué)們的歡聲笑語。
聽老人講，雪是圣潔的象征，每年第一場雪，老人們把雪水裝在瓦罐里，給孩子們洗洗手和腳還可以防止凍傷。
寒冷的天，冰冷的雪花，卻給了我們孩子們多少夢想，帶給我們愉悅的心情。
二年級作文300字 篇8
我最喜歡去姑姑家，因?yàn)楣霉眉遗赃叺膱@子里有一架秋千。每次我都要纏著爸媽陪我蕩一回秋千。
大年初一，我要去姑姑家拜年，心里早就惦記著可以痛痛快快地玩秋千，別提有多高興了。還沒等媽媽坐下，我就拖著媽媽往園子里跑。
媽媽扶著我上秋千，我一下子緊張起來，兩只手不由自主地握緊兩邊的繩子。看著媽媽鼓勵(lì)的目光，我的心慢慢地平靜下來。當(dāng)媽媽問我準(zhǔn)備好了沒有時(shí)，我大聲地回答：“行！”。媽媽一用力，秋千像飛一樣地向上竄，我嚇得大叫起來，媽媽好像沒聽見似的不斷推著秋千。秋千越蕩越高，我閉著眼睛，差一點(diǎn)要哭出聲來，媽媽這才停了下來。
等秋千慢慢地停穩(wěn)了，我對媽媽說：“蕩秋千可嚇人啊！”，媽媽接著說：“也很有趣是不是？”，我點(diǎn)點(diǎn)了頭，把剛才的害怕又忘了個(gè)精光，要求媽媽再來一次。媽媽看我很自信的樣子，重新推著我的.后背，蕩起了秋千。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我不再害怕，在緊張刺激的同時(shí)，感受到了舒服和快樂。
蕩秋千太有趣了！好玩的同時(shí)，也鍛煉了我的膽量。爸爸說，這是一項(xiàng)勇敢者的游戲。我希望我們學(xué)校里也能裝一架秋千，讓更多的同學(xué)體驗(yàn)蕩秋千的樂趣。
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