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二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
今天上課的時候聽說要玩貼鼻子的游戲，同學們都高興得手舞足蹈。我是第一次玩這個游戲，興奮得連蹦帶跳。
老師把熊貓的頭像貼在黑板上，只見熊貓圓圓的耳朵，黑黑的.眼睛，彎彎的嘴巴，就是沒有鼻子，真有趣。游戲開始了，同學們七嘴八舌：“我先來！我先 來！”……王潤明真幸運，第一個走到前面。老師把又圓又黑的熊貓鼻子遞給了王潤明，只見他對準熊貓頭像左瞄瞄右瞄瞄，結果胳膊都瞄酸了。然后老師蒙住了王 潤明的眼睛，他轉了三圈，信心十足地走到黑板前，在頭像上摸來摸去，拿不定主意，最后他下了決心貼了上去，大家哈哈大笑。原來貼歪了，鼻子跑眼睛上去了。
輪到我了，我非常緊張，怕貼不準。老師也把我的眼睛蒙上了，我走到黑板前，兩手摸了又摸，也拿不定主意，不知貼哪好。但我想了個辦法，兩手摸準頭像的邊， 雙手一同向中心靠攏，到中心點了，我想，八九不離十了，就應該貼在這。我一貼，同學們高興的大喊：“真準呀！”響起了一片掌聲。我恨不得一下蹦到天上去。 我揮著拳頭大喊：“我成功了！我成功了！”
二年級作文300字 篇2
自信，是每一個人都要有的，只要你勇敢的抓住表現的機會，就能獲得自信。
記得那次徹底該改變了我。現在，我挺有自信，敢于在大家面前唱歌了。
那一天，郭老師上心理健康課，課文提到“我的優點與缺點”。老師提問我，“李嘉鈺，說說你的優點吧。”我站起來大聲回答：“我的優點就是唱歌好聽。”沒想到我這么一說，老師竟然叫我到講臺上唱歌。我鼓起勇氣走上講臺，看到同學們都在注視著我。“天啊，那我怎么辦？”我心里怦怦直跳。
這時，我忽然聽見心中有一個聲音：“你先冷靜一來，如果你這次大膽地唱了，你就不是一個愛吹牛的人，而是一個有優點的人呀！”這一席話使我開了竅，于是，我壯著膽子，放開喉嚨唱了。我很熱愛音樂，我一唱起來，我完全不害怕了，不知道自己置身何處，我只知道自己在唱歌。在這一刻，我深深的感受到什么叫自信，對，這就是在機會來到時，你能把握住它。
我好不容易從思緒中回過神來，只聽到同學們一陣陣熱烈的.掌聲，老師也投來贊許的目光，我感到無比的興奮。因為，我獲得了自信，獲得了喜悅，獲得了夢想的第一步。是呀，我又向我的夢想邁近了一步。
二年級作文300字 篇3
我有一個溫暖的家，里面住著我敬愛的爸爸，親愛的媽媽，淘氣的弟弟，當然還有活潑可愛的我。我們一家相親相愛，濃濃的'愛意在我們之間傳遞。
父愛如山
爸爸休假剛好碰上六一兒童節，爸爸原本是準備美美睡一個大頭覺的。可是，準備過節的弟弟可管不了這么多，大吵大鬧著要去游樂場玩。剛剛準備進入夢鄉的爸爸，看著弟弟那渴求的樣子，也顧不了自己滿身的疲倦，又樂呵呵地帶著弟弟出門了。一天下來，弟弟是興致勃勃，意猶未盡，晚上睡得香甜極了。爸爸卻躺在床上不會睡了，他實在太累了……
母愛如天
從小媽媽就對我寵愛有加，現在，當然是持之以恒，繼續愛護我咯！那一天，我又貪玩了，一個人偷偷地拿著皮球到馬路對面玩。結果，當我抱著球跑到馬路中間時，響起了一陣巨大的汽車喇叭聲，嚇得我就呆在馬路中間，進退兩難。正在這危險的時刻，媽媽發現了，毫不猶豫地沖出來，一把把我抱到了馬路邊，而這時，一輛大貨車正從我們身邊呼嘯而過。我嚇哭了，媽媽也大哭起來，我知道，她是因為害怕，害怕我出一點點的意外……
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