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二年級描寫動物的作文[推薦]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的二年級描寫動物的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級描寫動物的作文 篇1
初次見面
在雙燕門口,一位阿姨正在賣小雞。媽媽答應(yīng)給我買兩只。我很快挑了一只。另一只拿不定主意,這時,有一只翅膀上有斑點的小雞,在其他小雞身上又蹦又跳,還嘰嘰叫,好像在說:“選我吧,小主人,我多棒。”還沒叫完,一下踩空,摔了個跟頭,把我笑得前仰后合,于是我就選了它。
第一次進食
我把它抱回家,給了它們一點小米,那只斑斑(翅上有斑點的小雞)一看見小米馬上迎了上來,狼吞虎咽的吃起小米,另一只卻只是叫喚,好像在說:“我好餓。”過了一會,它才去吃。
第一次出門
今天天氣真好,我把它們帶出家門,放在草地上。斑斑立刻停止叫聲,看見我在看他們,帶著那只小雞撒腿向草叢跑去,在草地上盡情的玩耍,我把它們抓住時,小黃雞變成了小灰雞,真讓我哭笑不得。
第一次拿它們出氣
一天,我正生氣,那兩只小雞跳出盒子,嘰嘰叫著,我看見它們就氣不打一處來,拍了它們一下,它們嚇得嘰的叫了一聲,我連忙說:“對不起。”
現(xiàn)在,小雞在我的精心照顧下,正逐漸長大。它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的朋友了,我愛我的.小雞。
二年級描寫動物的作文 篇2
我喜歡活潑機靈的小猴子,可愛溫順的小兔子,高大強壯的大象……但是.我最喜歡的是憨態(tài)柯南的大熊貓。大熊貓是我中國的國寶,是國家的一級保護動物。
它有著圓圓的'頭和毛絨絨的耳朵,尾巴很短像一個黑色和毛毛球,穿著黑色相間的外衣。它的四肢像帶毛的小黑柱子。鼻子像一塊小蛋糕一樣,我特別喜歡熊貓的圓圓閃閃發(fā)光像水晶一樣的眼睛與一雙黑眼圈,仿佛戴上了一副墨鏡。
熊貓的故鄉(xiāng)是.美麗的四川臥龍大熊貓保護基地。那里一年四季氣候溫暖.景色宜人.那里長著許多鮮嫩可口的竹子,這可是美味佳肴。
二年級描寫動物的作文 篇3
我家養(yǎng)了兩條小金魚.沒人在家時,它們就是我最好的伙伴.
下面介紹它們的外貌.一條是紅色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”.一條是金色的',頭上有一簇紅纓,我叫它"小紅帽”.
它們很調(diào)皮.有一次,我去給它們換水時,看見它們浮在水面上,一動不動.我以為它們在睡覺,便叫了一聲:"‘小紅帽'.‘大尾巴'.”可它們沒反應(yīng).我想:難道是…… 我不敢再想下去.不會的,一定沒死.我想著,揉了揉眼睛,晃了晃腦袋,看見的還是老樣子.我哭了,哭得正傷心,突然有水濺在我的臉上.我睜開眼一看,"小紅帽”在快活地游著,"大尾巴”在搖著它的大尾巴.我松了一口氣:幸好沒死啊!可又猛然想起…… 原來它們在騙我.
它們很可愛.每次我去給它們喂食時,它們總搶著吃.
它們很漂亮.它們的尾巴十分漂亮,特別是"大尾巴”的,不動時像一朵花,搖動時像一只蝴蝶.
它們知道我的煩惱和快樂,也知道我的秘密.我非常喜歡它們!
二年級描寫動物的作文 篇4
我家有一只快樂的小白兔,它長著一對長長的耳朵、一身白雪似的羽毛、一條短短的尾巴。
我的小白兔可快樂了他有兩個同伴和他一起玩耍。我家的小白兔愛吃青菜。你看!我家的小白兔多可愛啊!
我愛我家的.小白兔!
二年級描寫動物的作文 篇5
小時侯,爸爸告訴我,小狗天生就會游泳。我很納悶:剛出生的小狗怎么會游泳呢?它沒受過訓(xùn)練,難道是在娘胎里學(xué)的不成?不行,我得弄個明白。
正巧,鄰居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了。“嘿,真是巧極了!”于是,我每天到王奶奶家看黑虎,盼望它早點生小狗。時間一天天過去了,終于等到了這一天!可王奶奶對我說:“過兩天再去做你的`試驗,現(xiàn)在小狗的眼睛還沒有睜開呢!”是啊,小狗現(xiàn)在太脆弱了,還是再等幾天吧!
我毫不容易地等呀,等呀!終于讓我等到小狗睜開眼睛了,只見它們東瞅瞅,西望望,對這個陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗,來到河邊,準(zhǔn)備測驗它是否真得會游泳。可小狗見了水,如臨大敵,“汪汪”地叫起來,還不停地掙扎,并想從我手中逃脫。小狗下水后,有些不知所措,只顧“汪汪”地叫,小小的身體慢慢地往下沉。看著小狗的樣子,我的心也跟著往下沉。但是為了解開心里的謎團,我還是強忍著不去幫它。小狗整個身子就快被水淹沒了,它發(fā)出了絕望的叫聲。我忍不住伸出了手,可就在這一刻,奇跡出現(xiàn)了,只見小狗拼命擺動著四肢,它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我這邊游來……
我趕緊抱起小狗,緊緊地緊緊地抱著它……
之后,我明白了:無論什么動物,到了對生命有威脅的時候,有種不可抗拒的力量促使它掙扎,擺脫這對生命的困境,致使保全生命。可見,活著,是任何動物需求的本能,生命是多么重要呀!
二年級描寫動物的作文 篇6
美麗的蝴蝶
今天,我和媽媽在花園里散步。走著走著,我看見一群五顏六色的蝴蝶在匆匆忙忙的地飛來飛去。
突然,我發(fā)現(xiàn)兩只最漂亮的蝴蝶,我立刻被它們吸引住了。一只蝴蝶翅膀上的花紋像人在微笑,另一只蝴蝶翅膀上的花紋像花朵在開放。這時我發(fā)現(xiàn)它們在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,你追我趕,好像在做游戲。它們玩累了,就落在花瓣上休息。
他們真是太可愛了,我忍不住就想去抓它們。可是我想:“它們也跟人類一樣有生命,我們應(yīng)該愛護蝴蝶,是蝴蝶讓春天變得更加美麗!”
可愛的小金魚
今天,爸爸和媽媽給我買了三條小金魚。這三條小金魚里面有兩條橙色的和一條黑色的,我給它們?nèi)×嗣郑粭l叫“大眼睛”,另一條叫“小眼睛”,還有一條叫“小黑”,它們都很可愛。
它們一會兒在魚缸里翩翩起舞,一會兒又在魚缸里飛快地游來游去,有時候,它們靜靜地盯著我看,像是想認(rèn)識我似的。還有時候,它們被我的尖叫嚇的滿魚缸里逃躥。
我希望這三條可愛的小金魚能和我一樣快樂成長。
小金魚
今天,我和爸爸媽媽去歲寶附近買了三條小金魚,我給它們都起了名字,分別叫:黑美人、花花和獅子頭。
回到家里,我把三條小金魚倒進了魚缸里,它們便自由自在地游起來了。忽然,我想出了一個主意,我把頭面向小金魚,小金魚們看到了嚇得倉皇逃跑,突然,我猛得大叫一聲,小金魚們頓時嚇得驚慌失措、魂飛魄散。我又猛吹一下,水上飄起了許多波紋,波紋把水里的小金魚搞的'搖搖擺擺地亂轉(zhuǎn)。
我這樣玩了一會兒,爸爸媽媽叫我去干別的事,我依依不舍地離開了魚缸。
小蘋果螺
寒假的時候我媽媽給我?guī)砹藘芍恍√O果螺,我把它放進了我的小魚缸里,過了一兩個星期兩只小蘋果螺生了兩堆卵,后來我們家以前養(yǎng)的一些魚把小蘋果螺生一大半的卵給吃掉了,我傷心極了。
我搬家了以后,別人送我爸了一個魚缸,我就把我的小魚和小蘋果螺放進了大魚缸里,過了幾天小蘋果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋果螺,又過了幾天很多的小蘋果螺都死了,我和媽媽想,可能小蘋果螺在小魚缸里會好一些,我就把小蘋果螺移動到了我的小魚缸里,一直到寒假快要結(jié)束的時候小蘋果螺又生了幾個小寶寶。
我的小蘋果螺可真好玩呀!
二年級描寫動物的作文 篇7
金魚是一種“怪動物”,竟然有鱗,你說怪不怪?去看看吧!
看那!鱗片非常整齊,一片疊在另一片上,還有更神奇的呢!他睡覺也不閉眼,睜天眼睛不動一下,還有魚尾巴。看他頭那么小,眼睛這么大,他吃東西的時候應(yīng)該會橫沖直撞的,狼吞虎咽的'吧!實際上他沒有,他要吃完一顆,才吃另一顆,他跟我們一樣。他們從不吃肉,只吃魚食和小小的面包渣。除了這些,我喂他什么也不吃,有時他餓了都快要把石頭吃了,有時吃飽了剩下的都不吃了,他脾氣很不好,又浪費。
看,神奇吧!
二年級描寫動物的作文 篇8
姥姥家養(yǎng)了一條金毛犬。它長著棕黃色的毛,大大的`眼睛和耳朵。姥姥給它起了個好聽的名字叫艾米。媽媽從不叫它艾米。媽媽說它是只傻狗叫它二傻。
有一次艾米在外面玩,在姥爺不知情的情況下跟在姥爺?shù)哪ν熊嚭竺媾芰耍胰苏伊撕镁枚紱]有找到。晚上,它夾著尾巴回來了。姥姥給它拿來了它最喜歡吃的雞肝兒做晚餐。艾米知道自己犯了錯,趴在那不敢動。
還有一次,姥爺忘了關(guān)門,艾米看屋里沒人跑進來把姥爺?shù)脑顼垺咏o吃了。姥姥狠狠把它說了一頓,艾米委屈地斜視著姥姥,表示它心中的不滿。
我覺得艾米不傻,而且我要和它做朋友。
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