二年級優秀作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的二年級優秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級優秀作文 篇1
冬天的寒意還沒有褪去，春天已經帶著溫暖的氣息走進我們的生活。又到了一年一度的植樹節，20xx年3月9日星期天我們育才二年級一班和一年級四班組織了以“保護環境，驅走霧霾，還我綠色地球”的綠色主題活動，樹木對于人類的生存，對于地球的生態環境，都是起著非常重要作用的。它不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境，是城市的忠誠衛士，它用它特有的.顏色為城市披上綠色的新裝。
我和媽媽都非常支持這次活動，因為現在的霧霾天氣越來越嚴重，空氣質量也變得越來越差，我們都希望可以為保護環境做一份貢獻。早晨我和媽媽按時就來到了森林公園等待老師給我們安排任務。老師和我們一起宣讀了環境保護的誓言書，給我們發了各種各樣的種子和宣傳卡片，然后我們要成為小小的環境小衛士，并主動邀請陌生的叔叔阿姨們簽字和免費領取小樹種，更要做好關于環境保護的宣傳工作。同學們都完成的很好，叔叔阿姨們在橫幅上簽了自己的名字，還接受了我們的種子，我覺得非常有成就感，接著接著我們二年級一班認領了一顆銀杏樹，做為我們的班集體樹，并合影留念。接下來同學，老師和各個爸爸媽媽一起參加了游戲比賽。第一項：綁腿比賽玩的真快樂；第二項，接球比賽，我扔球，媽媽接球，玩的真開心。我們還得了一個鼓勵獎，在春天的清新中和媽媽完成游戲也是很棒的經歷。老師利用休息日組織的這次活動非常成功，不僅增進了孩子和家長的感情，強化了同學們愛護環境的意識，而且使同學們的凝聚力更強了，我們都為作為二一班學生感到自豪，因為我們是最棒的。
保護環境不是一朝一夕的事情，可惡的霧霾天氣已經影響到了我們的生活，從自己做起，從身邊做起，為地球栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為保護美麗的環境出一份力氣，盡一點責任，做一名真正的環境小衛士。
二年級優秀作文 篇2
今天下午放學的時候我發現我的媽媽的走路有點奇怪，我便問我的媽媽：“我的.媽媽，你的腿怎么了？”我的媽媽回答：“沒什么，就是腿有一點疼而已。”我就說：“我一會兒要給你一個驚喜！”
回到家，我主動說：“我的媽媽，今天我去打奶！”我的媽媽一聽，說：“沒事兒，我去吧！”我再三請求，我的媽媽終于同意了，臨走前，我的媽媽給我幾塊錢，并叮囑說：“記著買一包饅頭哦！”我認真地點了點頭。
晚上吃晚飯喝完奶，我又主動幫我的媽媽洗碗、擦桌子，這些干完后，我又幫我的媽媽澆花、掃地，我感覺自己像個小大人似的，跑前跑后忙的不亦樂乎。我的媽媽高興地對我說：“孩子，你長大了，能幫我的媽媽干事了，我從內心高興，現在開始做作業吧。”
今天晚上是一個非常有意義的晚上！
二年級優秀作文 篇3
早晨，天還沒亮，我就起來了，因為今天我們要參加學校組織的蟹島體驗活動。
坐在大巴車上，我們一路上唱著歌，不知不覺就到了蟹島。最引人注目的就是各種各樣的浮橋，橋下一排排的“荷葉兵”布滿了池塘，道路兩旁，楊柳成陰，還有大大的白菜，紅紅的蘿卜就像一個大花園。
在停車場附近坐落著八座浮橋，個個都被“荷葉兵”保護的天衣無縫，讓我感到安心。老師先讓大家走太平橋，老師又讓女生先走，我就有點不甘心了，心想：老師是不是偏愛女生呢？我們男生就故意大聲催促：“女生快點，不行，我們男生就超前了”。這時女生仿佛像離弦的箭一樣，飛快的`奔向對岸。一會我們踏起了回對岸的路，老師還是讓女生先出發，我們男生更生氣了。這次走的是布滿鋼絲的軟橋，該我走了，看著晃晃悠悠的橋，我心里直打鼓，一臉蒼白的走到中間，我的腳仿佛被鐵鏈拴住了，心也一直在飛快的跳動著，可我想：我不能給咱們男生丟臉，于是我咬緊牙關，雙手緊緊握住鐵鏈，彎曲著雙腿，半蹲著走，我努力的走啊走，終于到了對岸，我的心終于穩了下來，我的臉也從開始的蒼白轉換成了笑容。
今天的活動讓我明白了：要想成為一個真正的男子漢，只有克服自己的恐懼，就能取得勝利。
二年級優秀作文 篇4
夏天的暑假里，因為媽媽和爸爸要的我去鲅魚圈，所以我要學游泳但我怎么學也學不會當我打算放棄的時候教練對我說。
教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運動，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個冷戰。
過了一會兒，教練教我們練習憋氣和浮。首先，用手扶著泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來，然后，把頭扎進水里，手腳放松，人就會慢慢地浮起來。剛開始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發現了問題，原來是我肩膀不夠放松，后來，我按照教練的方法又嘗試練習了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著，我們學習往外漂，慢慢地這個本領也輕松搞定。這樣，一天的課程很快地就結束了。
接下來的幾天，我們又學習了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著再蹬出去，最后迅速夾起來。隨著教練的.口號收翻蹬夾，同學們手扶著泳池邊緣，隨著口號的節奏聲練習著，不一會兒，我就學會了。之后，學習換氣和劃手。教練發給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時把嘴里的氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著，繼續往前游。換氣學好后，我們練習劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽使喚亂劃著，腳也跟著不聽話亂蹬，不過，我不氣餒，找在水里的感覺，繼續練習著，經過不懈地努力，我終于掌握了一系列動作要領，學會了游泳。
學游泳，讓我不僅領略了克服恐懼體驗成功的快樂，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
二年級優秀作文 篇5
我的家鄉以前風景很好。特別是村莊中間有一條大河，可以看到河底里面還有許多小魚。旁邊小草綠油油的，挺拔的大樹很多。有幾只鴨子在河水中間游泳，人們還在釣魚。來到這里的人都說這是人間天堂。
有一天，人們為了造房子拿著斧頭到處砍樹。他們砍了一棵又一棵，砍了的樹有的造房子有的.造家具還有的拉到市場上賣。隨著他們砍，小草和大樹有的枯死了有的只剩下樹枝了，小河里的水只剩下一半了。人們仍然在砍樹，那里的環境越來越糟，有許多的人都走了。河干了，有些人看著天只有閃電沒有雷，人們很后悔。
這幅《家鄉的變化》告訴了我們一個道理：不要亂砍伐樹木，要保護環境。
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