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二年級作文

時間:2024-02-22 09:29:09 二年級 我要投稿

(精選)二年級作文10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

(精選)二年級作文10篇

二年級作文 篇1

  青蛙聽見了小鳥的話,他跳出了井口,跟著小鳥看天有多大。

  他來到了大海上,青蛙一眼看見大海美啊。小鳥說:“海里有魚,海里有很多石頭,海有很多……。”青蛙說:“天真是大得很啊!”小鳥和青蛙到了城市。青蛙說:“城市真是好美呀!有很多高樓大廈,來來往往的汽車,熱鬧的人群,美麗的公園……。天真是大的很啊!”

  青蛙來到了北京。他奇怪地說:“北京真美!高高的天安門,又寬又長的馬路,潔白的.墻、黃色的瓦……,天真是大和很啊!”

  青蛙來到了草原。青蛙說:“草原一眼就能看倒羊、牛,還有房子、勤勞的人們。天真是大得很!”青蛙來到了很多地方,感到外面的世界真精彩。

  他決定不再做井底之蛙了,把家安在了池塘里,過著快樂、幸福的生活。

二年級作文 篇2

  前幾天,下了一場鵝毛大雪,到了晚上七點多,滿地已經(jīng)白雪皚皚啦!

  等爸爸下了班,我就開始和爸爸打起了雪仗。打著打著我把雪扔到爸爸臉上,“啪”一聲,雪都散開了,弄得爸爸滿臉都是雪;爸爸也會把雪扔到我臉上,打在臉上有些疼。

  這一天我和爸爸玩得很開心,我真希望在下一場鵝毛大雪啊!

二年級作文 篇3

  假如安順是一艘大船,那我就是船上那勤勤懇懇的船員。假如安順是一片茫茫的大海,那我就是海中自由自在暢游的小魚。假如安順是一個王國,那我就是這個王國中忠誠的子民。假如。是的,安順是我的家,我不能沒有它。

  當然,有人討厭安順,覺得她很臟、很亂,幾乎可以用烏煙瘴氣來形容了。幾年前還清澈見底的`灌城河,如今變成了蒼蠅、蚊子的天堂。人們心胸狹隘,吵起架來,就像那停不住的機關(guān)槍。隨地吐痰、亂丟垃圾成了人們的習慣。

  可是,假如您是一位安順市民,那么,你是會去討厭它?破壞它?還是會去建設(shè)它?保護它?沒說的,您一定會選擇后者,但是,說起來容易,做起來難啊,畢竟人們已經(jīng)養(yǎng)成了習慣。是的,安順比不上大連的清潔,比不上日本的莊重,但它有世界第二大瀑布――黃果樹大瀑布,它有美麗、神奇的龍宮,有幽靜而巨大的織金洞,瀑布群的景色更是美不勝收。這兒也擁有五彩繽紛的春、枝繁葉茂的夏、美麗宜人的秋和潔白寂靜的冬。這兒也擁有歡聲笑語、也擁有憂傷寂寞。順,它更具有大自然的美麗,大自然的神奇,大自然無窮無盡的魅力!

  我知道,人們喜歡的正是這純樸的美,在這種遠離城硝的地方,大家更能放松自己的生心,更能反樸歸真。但是,人們卻不懂得怎樣珍惜這天然的美,著純樸的美,讓我們從現(xiàn)在做起,學會珍惜吧!

  春姑娘又來到我們身邊,雖然安順的綠化仍不是很GOOD,但總有一些堅強的小草,悄悄地探出了小腦袋,將生命的綠,展現(xiàn)在我們面前!

二年級作文 篇4

  最近,我家衛(wèi)生間的天花板上經(jīng)常會傳來“吱,吱,吱”,“蹬、蹬、蹬”的聲音。我想上面一定有小動物。

  當天晚上,爸爸就用大可樂瓶做了一個只能進不能出的“機關(guān)”,還在里面放了一些面包作誘餌。沒過多久,我就聽見天花板上傳來一些聲音。一會兒聽到可樂瓶滾動的聲音;一會兒又聽到小動物抓瓶子時發(fā)生的尖銳聲音。我猜它一定中了爸爸的“機關(guān)”。

  果然,爸爸給我了一個驚喜——一只裝在盒子里的小蝙蝠。我很高興。因為,我從來也沒有看到過活的蝙蝠。這是第一次。它腳趾上有小鉤子,只要小鉤子勾住盒子上的小洞洞,它就可以倒掛睡覺了,好神奇啊!它的嘴巴一張,小小的.好可愛。可它的牙齒很尖,也是很嚇人的噢!蝙蝠愛吃昆蟲和水果。

  我觀察了兩天后,就把蝙蝠放回了大自然。讓它回到自己的家園去找它的伙伴!

二年級作文 篇5

  愛,是任性的,也是背叛的。愛,是甜蜜的,也是殘酷的。愛,是夢幻的,也是現(xiàn)實的。愛,是美妙的,也是痛苦的`。

  在你我身邊,充滿許許多多的愛。

  爸爸媽媽的愛,讓我們安心成長幸福過日子。

  老師的愛,讓我們習得豐富知識,了解做人處事的道理。

  護士阿姨的愛,讓我們即使受了傷,也一定勇敢不懼怕。心情不好時,更是傾吐心事的好對象。

  朋友的愛,傷心時陪伴左右,走過風雨難關(guān),永遠背后支持、時時鼓勵。

  愛,讓生活變的更美好更多采多姿,愛是永不止息的。

  愛是什么?有些人認為,愛是刺激的游戲。但有些人認為愛是十分神圣的任務(wù)。更有些人為了愛,不擇手段、努力爭取,那你呢?是如何看待他呢?

  凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,不嫉妒、不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處,不計算他人的惡,不輕易的發(fā)怒,這就是愛。

二年級作文 篇6

  有一天,我從外面回家,一處美麗的景致吸引了我:陽光下的紫薇樹,捧出了第一朵盛開的紫薇花。在綠芽的映襯下,這第一朵紫薇花顯得分外奪目。正在我享受這般美景時,腦海里卻閃出一個大大的'問號:為什么單單這朵花開放得這么早呢?別的枝頭才剛長出綠芽呢!我一定要查明白!

  之后,我每天上學,放學時,都要瞧一瞧那棵樹。幾天后,那片枝頭又開了一朵花。而別的地方還沒有花苞呢!太奇怪了,那枝頭一定有鮮為人知的秘密!

  又過了幾天,天氣突然熱了起來,太陽光很強,花開的速度更是驚人。僅那片枝頭就盛開了四朵。其他的枝頭也有了一兩朵。我忽然有些開竅了:溫度高了花就多了,那太陽光是否是導致這件事的原因呢?帶著這個念頭,我開始觀察陽光與這棵樹的關(guān)系……果然不出我所料,這片困擾我的枝頭在一天中,太陽光很充足,當然長得快了。其他地方總是被遮住,所以就長得慢了。

  后來,我想:是不是所有的植物都象紫薇樹那樣喜光呢?我上網(wǎng)查了查資料,發(fā)現(xiàn):所有的植物都需要陽關(guān),只是所需要的程度不同而已。比如:有只需一點陽光就成活的,有陽光的多少決定生長速度的。還有陽光不足就會死掉的…原來如此!常聽人說:“陽光與植物的關(guān)系重大”。但是我一直不知道有多么的重大。這次總算親身體會到了:沒有陽光,植物就無法生存。所以,植物必須有溫暖的陽光。

  生活中有很多的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。希望大家認真觀察,大膽發(fā)現(xiàn),認真研究。再和大家分享這個發(fā)現(xiàn)!

二年級作文 篇7

  星期六早上,小姑開著汽車帶我去摘桔子。到了那里,還有許多小朋友,我們拿了剪刀和籃子準備去摘了。

  站在那兒左一看右一看,到處都是桔子樹。樹上結(jié)滿了桔子有大有小的,有黃的有青的。一陣陣桔子的`香味兒撲鼻而來。我來到一棵桔樹下剪了個桔子放進籃子里。又摘了個桔子嘗了嘗,真甜啊!我把自己摘的桔子分給了別的小朋友。我們還在桔林里捉迷藏,玩得很開心。

二年級作文 篇8

  一天,一只饑餓的狼正在河邊喝水。忽然,它看見一只小羊正在吃草,于是它找了一個借口對小羊說:”你怎么吃我們家的草?看我怎么收拾你!”小羊說:”這是大家的草,不是你們家的。”

  小羊還沒有說完,狼就張牙舞爪地撲向小羊,幸虧小羊眼疾手快拿起一塊石頭向狼砸去。小羊這石頭射得準,正好打中狼的'肚子,狼疼得直叫痛。小羊趁機邊跑邊喊:”救命啊,救命啊!這里有只大灰狼。”話剛說完,一大群羊低著頭向著狼沖去,最后兇惡的狼被頂死了。

  這個故事告訴我們:惡人總是會得到報應(yīng)的。

二年級作文 篇9

  雷鋒叔叔是一名解放軍,他只活了二十二歲。他為人民做了許多好事。雷鋒雖然已經(jīng)死了,但是雷鋒精神卻還在我們身邊。比如說我們班的婁旭勇就是一個小雷鋒。

  記得有一次,在校外的馬路上,一名小紅領(lǐng)巾跌倒了被正在走路的婁旭勇發(fā)現(xiàn)了,他連忙跑過去把他扶了起來。

  在校內(nèi),下課的時候我們都出去玩了,他經(jīng)常在班級將黑板擦干凈。

  在放學的'時候我們組值日,他經(jīng)常幫助我們組值日。他不怕苦,不怕累,樂于助人。

  我希望在雷鋒精神的影響下,讓我們身邊涌現(xiàn)出更多的活雷鋒,把愛心灑遍我們的校內(nèi)校外,把愛心灑遍祖國各地。

二年級作文 篇10

  早上老鼠看見食物沒了,它又有五個兒子還有爺爺奶奶和妻子,它想了想決定去找楊老弟拿點東西回來。

  到了楊老弟家,楊老弟給了它一大袋餃子,貓警官正好路過,看見老鼠從人家的房子出來,還拿了一大袋東西,貓警官心想老鼠一定是偷了別人的東西。

  貓警官追了上去,老鼠看見了它就往西跑去,到了河岸邊跳上了小船,貓警官大叫:“老鼠站住,老鼠站住。”已經(jīng)上了船的`老鼠興奮地說:“抓不到我了吧。”于是老鼠哈哈大笑起來。貓警官生氣極了。

  貓警官趁它不注意的時候拿來了一根木頭,追了上去,老鼠發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)太晚了,老鼠拼命地劃啊劃啊,可還是被貓警官抓住了,它想說的是:“袋子里的東西是楊老弟給我的。”可來不及了,再說了你認為貓警官會相信嗎?貓警官把老鼠關(guān)進了牢里,把吃的東西還給了人家。

  楊老弟問貓警官:“老鼠哥哥呢?”貓警官說:“在牢里了。”楊老弟說:“把它給放了,我是它弟弟。”

  你認為貓警官會相信嗎?

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