二年級作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
王寧在班會課上選自己當勞動委員，真讓我感到高興啊！
王寧真勇敢，真有個性，他知道自己比不上李小青，當他愿意改正缺點，從此努力，關心集體，為大家服務。所以，大家為他送去了掌聲。
我的膽子很小，對自己沒有信心，如果班里改選班干部，我會選優秀的`同學，因為我不敢說的。不過，我要向王寧學習，以后多鍛煉自己，有機會也要競選班干部，相信我能行。
二年級作文 篇2
今天下午，三姨打電話約我們去東湖梨園玩，我問三姨：“東湖梨園有什么好玩的”。三姨說：“那里很多好玩的，東湖梨園里面還有海洋世界呢”？我爽快的答應了。我們坐了好長時間的車，終于到了東湖梨園，走進大門，有一條平坦而又筆直的路，路的左邊是工人扎好的小朋友，火車，火車上坐好多動物。小朋友在火車前面玩耍，小象看見了連忙去救小朋友。路的右邊又是一座大門，走進大門，有一片湖水，湖水清清的.，湖面上有一條船，別人說：“這是海盜船”。在往前走有工人扎的小魚、房子、還有蝴碟……各種各樣的，五彩繽紛的，我照了許多照片。再往左拐，我們看見東湖海洋世界幾個大字，就進去了，里面有活潑亂跳的小松鼠，有活潑可愛的小白兔，還有五彩繽紛的八哥。
這就是我去旅游的經過。
二年級作文 篇3
夏天，我最喜歡跟著爸爸到外婆家去釣魚了！
早上，溫煦的陽光靜靜地照耀著樹林，在地上投下長長的陰影，我拎著小水桶，蹦蹦跳跳地跟在爸爸的后面，覺的格外涼爽愜意。一路之上，我東張西望，抬頭看見樹葉緊緊挨在一起，蒼翠欲滴；鳥兒唧唧喳喳，歡叫不已；花兒鮮艷可愛，芬芳醉人；小草隨風舞動，像在跳芭蕾舞；蝴蝶在貪婪地吮吸著香甜的花蜜。一路上走著看著，咦，爸爸不見了！原來就是我走的太慢了，爸爸已經離我好遠了。我趕緊追了上去。
我來到池塘邊，爸爸早就把魚竿放上去了。我學著爸爸的樣子，鉤上了魚餌，甩出魚線，在靜靜地等待著魚兒上鉤。突然，我仿佛看見浮標動了一下，趕快將魚竿用力一拉，結果拉上來一團打了結的'水草，我生氣了，把魚竿往地上一扔，賭氣走開了。爸爸走了過來，對我說：“孩子，做任何事情都不要害怕困難，要有恒心與毅力。如果一遇到挫折就后退了，那你豈不是越活越回去了嗎？人的眼睛為什么要長在前面，這就是要我們向前看，不要退縮。”聽了爸爸的話，我又坐在池塘邊，靜靜地開始學釣魚了……
二年級作文 篇4
最近，森林里搬來了一個新居民——貓頭鷹，可每天早晨，貓頭鷹睡覺的.時候，小鳥們喳喳叫，青蛙呱呱唱歌，老虎和熊嗷嗷地吼著……
哎！這樣的環境，令貓頭鷹經常失眠。終于有一天，它實在忍不住了，把所有動物召集起來，開了一場大會。“你們整天叫，吵得我睡不著覺，因此最近我捕捉到的田鼠數量減少了很多，大家都想想辦法吧！”貓頭鷹說。“哞哞，那該怎么辦？”老牛問。“那我們就不叫了唄！”青蛙呱呱提議道。正當大家一致同意這種方法時，啄木鳥叫道：“咕咕，我要給樹治病，不發出聲音不行呀！”貓頭鷹想了想說：“那還是我搬走好了，不麻煩大家了。”從此，貓頭鷹白天安心休息，夜晚專心工作，其它小動物也可以盡情地唱歌了。
二年級作文 篇5
我的媽媽姓羅，叫羅麗琴，今年３６歲。戴著眼鏡，高中二年級英語教師，臉有一點圓，嘴巴不大不小，鼻梁挺高，耳朵一般大，眼睛中等，頭發長長的，她平常總是把頭發梳起來。
我媽媽十分喜歡跑步。我媽媽自打那次免費教師體檢后，天天放學后就跑樓梯。先走路上來，把備課用的東西一放，便跑了起來，她跑個８。９。１０圈也沒關系。從六樓一個人跑到一樓又上來。因為體檢后，醫生說：“你的心跳速度較快，再不治可能會有心臟病。”我媽媽聽后，便把可能性變成百分之零。
我媽媽教英語可厲害了。只要你有一個單詞中的.一點發音不同，她就能識出來。這學期，老師沒有教完，她硬要教完。看來，這學期的暑假我完蛋了，非讓我媽媽教瘋不可。從２３號教到２５號，才三天，已經第五課了。
我媽媽在廚藝方面也挺厲害，她做的油炸雞肉和紅燒魚是我最愛吃的。許多的同學肯定沒有看過豆漿稀飯吧！我媽媽做的豆漿稀飯那是賊好吃！！！我媽做的最好的菜就是混沌和餃子了！！！！那味，我想起來就流口水。色香味都是一百分，而且還是百分制的哦！！！
我媽媽的菜你看了一遍以后我保證你一定會流口水！！！怎么樣？我媽媽她厲害嗎？
二年級作文 篇6
昨天，我們到少年宮學了一節英語課，是劍橋少兒英語。有劍橋少兒英語A、B教材上下兩冊，口語面對面VCD一張，考級詞匯卡一盒，VCD/CD——ROM二用光盤一張，中保萬元保險卡一張，彩筆一套，拼圖一張，學員卡一張。我最喜歡看的是劍橋少兒英語教材上下兩冊。
開始上課啦！老師讓我們排隊抽紙條，紙條上有英文名字。我抽到了Annie這個名字，我很喜歡。老師再發了穿著細繩的圓片，在上面寫上自己的'英文名字，掛在脖子上。我們學習了第一課《問候》，我們學了“Good morning。”“Hello，Manky Manky。”“Wow，Manky Manky。”“Wow！Panda Pandy！”。還有一個游戲是讀英文，用手當錘子在桌子上輕輕敲打，我很喜歡這個游戲。
學完課，我們高高興興地回了家。
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