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二年級優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
小時候,父母經(jīng)常對我說“有志者,事竟成。”“世上無難事,只怕有心人。”當(dāng)時我不明白意思,也只能含糊地點(diǎn)頭。
一天中午,我獨(dú)自一人去學(xué)校,秋雨下著,植物不再鮮艷,花兒不再開放,樹葉一片片地落了,鳥兒也只能無精打采地啼叫幾聲,整個世界變成了枯萎的黃。我想:可能也不會再有明亮的綠色植物了吧。走著走著,這時,我忽然看見一片執(zhí)著的綠出現(xiàn)在我的眼前:是荷葉!只有它堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹱约旱娜~片,使得葉面上只有些流轉(zhuǎn)無力的水珠,雨滴更加的猖狂了,辟辟啪地下個不停,荷葉并沒有放棄,不管多大的.風(fēng),多大的雨,荷葉卻永不氣餒,依然立在那里。哦!我想起來了,平時,我和朋友們頂多也只是看看這荷花,看也不看荷葉一眼,而如今呢,荷葉依然挺立在那里,荷花卻凋零了,白瓣兒小船似地飄在水面,只剩下小小的蓮蓬。
過了許久,荷葉越來越不畏懼風(fēng)雨,雨越來越小,漸漸沒了。荷葉微笑著,仿佛在說:“成功了,我們成功了!”
那一刻,我明白了,原來父母是要我們遇到困難不要退縮,勇敢面對啊!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
今天,下起了鵝毛般的大雪。霎時.樹枝上、屋頂上、地面上,覆蓋上一層厚厚的雪,搬像一個白色的世界。
下午放學(xué)后,我和小力、小華、海新、霞霞幾個小伙伴寫完作業(yè),湊在一起,到小力家門前的空地上堆雪人。大家拿好各自的工具,便堆起雪人來。我和霞霞先用盆和簸箕,弄了滿滿一堆潔如玉的`雪,然后,小力用雪揉成了一個小雪球,再把小雪球在雪堆上來回滾動。不一會兒,小雪球上粘了許多雪,小雪球變成一個大雪球,這就是雪人的身體。小力把它放在地上。小華用同樣的方法,做了一個比雪人身體小一些的雪球當(dāng)腦袋。接著,小華把雪人的頭和身體連在一起。海新把兩個圓溜溜的黑煤球,放在雪人的腦袋上當(dāng)眼睛,用樹枝在雪人的頭上畫了個嘴巴,把樹枝插枉雪人的身上,當(dāng)胳膊。< 大家看了看小雪人,覺得有點(diǎn)美中不足,噢!原來忘記裝鼻子了。我趕快從家里拿來一只胡蘿,裝在嘴巴的上面。
望著美麗的雪人,大家“嘻嘻哈哈”地拍著手,笑著。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
我家院子里有好幾盆月季花,她是我從奶奶那得到的。
它的葉子是碧綠的,葉子的邊緣還有許多鋸齒呢!葉子剛長出來時,邊緣的鋸齒一點(diǎn)也不扎手,后來葉子漸漸的變成了深綠色,那是葉子上的鋸齒就有一點(diǎn)點(diǎn)扎手了。莖是細(xì)細(xì)的,上面有許多小刺,莖上的小刺特別扎手,你一不小心碰到手有可能就會流出血來,所以可千萬要小心莖上的小刺。
花是粉紅粉紅的,形態(tài)不一,有的還是花骨朵呢,有的是張開一半,有的花瓣是全部張開的',我覺得不管是哪一種都特別特別的好看,特別是那個完全綻放開的。
當(dāng)我慢慢往月季花那里走,離月季花還有一段距離時就聞到它的香味,它的香味特別特別的香。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
星期天,媽媽要到街上去買菜,便對我說:“你到家附近的商店里去賣鹽,家里的鹽沒有了。”說著,給了我一塊錢,就上街去了。
我拿著錢飛快地跑到商店里買了一袋鹽,我回家的時候,不小心把裝鹽的`袋子給撕破了,里面的鹽全灑了出來,我把鹽揀回袋子里,可卻發(fā)現(xiàn),鹽都變的黑黑的了,臟死了。我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),說:“對了,洗鹽!”于是,我在鍋?zhàn)永镩_了一點(diǎn)自來水,把一袋鹽全部倒了進(jìn)去,把鍋蓋蓋了上去,過了幾分鐘后,鹽果然變得白一些了,我心里想:“再過一會鹽肯定會變得雪白雪白,等媽媽回來,一定會表揚(yáng)我的。”我把鍋蓋蓋上后,就去玩了,媽媽回來后,打開鍋蓋一看,對我說:“蔣靈羽,這鍋里的是什么呀?”我跑過去一看,頓時傻了眼,不好意思的對媽媽說:“我洗的鹽變成水了。”媽媽聽后,邊笑邊說:“鹽怎么能洗呢!真是太好笑了,哈哈哈!”你覺得我傻嗎?
二年級優(yōu)秀作文 篇5
我學(xué)會了煮面條。首先要準(zhǔn)備蔥花、鹽、胡蘿卜,然后把水倒進(jìn)鍋里,接著要切蔥花,還要把胡蘿卜切成片,我最害怕就是切到手了。媽媽對我說:“切的時候把一只手放在旁邊,切到你的手那邊的時候,你就把手往后挪一下,這樣就不會切到手了。”按照媽媽說的`,一刀一刀的切了下去,果然沒有切到手。最后把鹽倒進(jìn)去,再把剛才切好的蔥花和胡蘿卜倒了進(jìn)去。然后,我用筷子嘗了嘗,看看咸不咸。最后,用筷子把面條撈到碗里,這碗香噴噴的面條就煮好了。
原來學(xué)會煮面條也是很難的呀!