二年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
昨天，媽媽見我咳嗽嚴重，讓爸爸帶我去西京醫院看醫生。
醫生用聽診器聽了聽我的胸口和后背，讓我張開嘴看了看喉嚨，還做了血常規化驗。最后，醫生說：“支氣管炎，白細胞偏高，需要打針�！币宦犚蜥�，我心里有點害怕。
爸爸帶我在注射室外邊排隊等候。我看見小朋友有的被爸爸媽媽摁著使勁掙扎，有的邊哭邊喊“我不打針——”�？催@些小朋友害怕成這樣，我更緊張了，心怦怦地跳個不停。
不一會兒，該我了。護士說“先做皮試。我想：做皮試比打針還疼。怎么辦呢？要是能插上翅膀飛走就好了。還沒等我想出辦法，護士已經拽住了我的手腕，一針下去，真疼呀！我還沒顧上喊疼，針頭又拔了出來。胳膊上留下了一個小泡泡。
十五分鐘以后，小泡泡塌下去了。護士看了看說可以打針。我的'心提到了嗓子眼耳。護士先用一根橡膠管綁住我的手腕，拍了拍手背，再用棉簽消毒，然后拿起尖尖的針頭一扎，最后用膠帶把針頭固定好。針總算扎上了，我的心終于放了下來。看來，打針并沒有想的那么可怕。
一個小時以后，針打完了，爸爸帶著我回家了。
二年級作文 篇2
笨笨是我的一只小金巴狗，笨笨已經6個月了。
它的毛短短的是金黃色的，眼睛黑油油亮晶晶的！
它最喜歡玩我家的小皮球，當它跑過去想要咬皮球的時候，皮球就滾走了，皮球一跑，笨笨就把皮球當成了“壞人”，可是當它剛跑過去皮球就又滾走了，第三次它猛的一撲，笨笨終于抓到了“壞人”。我在旁邊看著被它逗的直笑！
有一天，我帶著笨笨到爸爸的上班的.地方去玩，爸爸帶我和小狗一起去散步，走到了半路，笨笨扭頭一看，有一個人在井場上轉來轉去，警覺的對著那人狂叫了幾聲，就跑回去臥在門口。我和爸爸也急急忙忙跟著往回跑，走近一看原來是爸爸的朋友，來找爸爸玩的，我家的笨笨誤會他是小偷了！
我的笨笨多可愛��！你們喜歡它嗎？
二年級作文 篇3
篇一：雪景
在四季中我最喜歡冬季了，因為冬天的雪景是非常美麗的，而且在冬天還可以打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中，冬天終于來了。
看著漫天卷地的雪花，我仿佛看到雪花像一只只白色的蝴蝶。此時我非常高興，因為只要再過幾天，雪就積攢在各種地方，這樣我就可以打雪仗、堆雪人了！慢慢的，慢慢的，外面已經白茫茫的一片了。大地蓋上了白色的棉被，大樹脫掉了碧綠的`衣裳，穿上了銀白的衣裳。整個世界都雪白一片。所有的東西都變白了，那景色真壯觀�。�
雪終于停了。我和弟弟趕緊跑出家門，一邊欣賞雪景，一邊找我們的好朋友一起玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找來后，我們決定先堆雪人。于是大家各有分工。三個人去拿雪來，兩個人來堆雪人。雖然我們每個人的手都紅紅的，但是臉上都面帶笑容。漸漸的，雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了，都更賣勁了，于是不一會雪人就堆好了。我們給它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一會兒天黑了，我們各自回了家，打算明天再打雪仗。
篇二：雪景
世上有許多迷人的風景，我心中最美的風景便是雪景。
雪花是雪白的，它沒有污染，很迷人我認為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。烏云遮住了藍的像大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來似的，先是小顆粒狀的`，過了一會兒，便變成鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，刷刷的降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加的喜歡這些小精靈們了。雪還在不停地下著，它們像玉一樣滑潤，像霧一樣輕，被刺骨的寒風刮得在空中無拘無束的打轉，落在泥土上，可以凍死害蟲，落在草叢上，為小草披上一層銀裝，落在圍墻上、屋頂上、樹枝上，整個世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫！雪停了，我和小伙伴們在雪地上快活的玩耍著，堆雪人、打雪仗。
雪啊，你是純潔的象征，使人們更加崇敬你，你是世上最美的衣服，為大地萬物披上銀裝，你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚嘆，你是最美的風景，讓我更加的喜愛你。
篇三：雪景
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。
不經意間，冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐，但冬的.神秘卻又引起我們的無限向往。
窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，隨風旋轉，飛舞，真是好一個未若柳絮因風起。操場上已經看不到鮮紅與倉綠，取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來，接著又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動翅膀，又像潔白無暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……
朦朧之間眼前展現的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結著一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜歡冬季，是因為它給我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
二年級作文 篇4
有人喜歡風和日麗、百花齊放的春天，有人喜歡生機勃勃、繁榮昌盛的夏天，也有人喜歡秋高氣爽、果實累累的秋天，可我卻喜歡樸實無華、默默無聞的冬天。
冬天的景致是那么壯麗，千里冰封、萬里雪飄，到處銀裝素裹，到處都是小孩子的歡聲笑語。冬天雖然樸實，但也不缺少色彩，往日萬紫千紅的公園里，雖然失去了幾分艷麗，但那傲雪斗霜的.梅花怒放著，給人透著春天的氣息。當大多植物在沉睡時，松樹、柏樹、冬青樹等在嚴寒中傲然挺立，像堅守家園的衛士。
在山野里，在深谷中，顯得那么寂靜，竹林里還沒露頭的筍娃娃在焦急地等待著春天的號角，只要號角一響，就可以破土而出，一躍而起，長成保衛山林、修長蔥郁的竹子。果園里果樹都穿上了厚厚的棉襖，做好了抗寒的準備，讓明年的果子長得更肥，田野里的蔬菜都躲在大棚里，安安穩穩地睡覺呢！湖水顯得更加平靜，魚兒似乎都到湖底休息去了，只有那不怕冷的野鴨子在湖面上“嘎嘎……”地叫著，給湖面增添了幾分生機。
冬天的鄉村分外熱鬧，人們走街串巷，購置年貨，家家戶戶貼春聯、掛燈籠、展年畫……，時而還聽到有一些調皮孩子燃放的鞭炮聲，變的熱鬧了。
冬天，是安詳的、美麗的、樸實無華的，但同時也告訴我們一個深刻的道理：要想取得成功，必須先積蓄足夠的力量。沒有冬天的積蓄，哪來秋實的豐收呢？
二年級作文 篇5
在一條清澈的小河邊長滿了綠油油的小草，遠遠看去就像鋪了一條綠色的`地毯。草地上還有幾朵粉紅的小花。遠處，有一片樹林。一棵棵大樹挨挨擠擠連成一片，好像一個個解放軍叔叔手拉著手守衛著家園。在河面上停著一葉小舟。這兒的景色可真美�。�
有一天，小狗、小鴨和小蝴蝶來到小河邊玩耍。小鴨子“撲通撲通”跳下了水。一只小鴨子說：“我們來比比誰游得快吧！”另一只小鴨想都沒想就答應了�！皣W”的一聲兩只小鴨像離弦的箭一樣向前沖去。小蝴蝶在美麗的小花上采蜜。小狗悄悄地走到了小蝴蝶的身后，忽然朝著小蝴蝶“汪”地叫了一聲，嚇得小蝴蝶在原地直打轉。小蝴蝶扇著翅膀，回過頭一看原來是小狗，看見小狗笑得在地上直打滾。小蝴蝶生氣地問：“你干什么呢？”小狗打了一個滾，站起來說：“沒事做，嚇嚇你唄！”小蝴蝶看了一眼頑皮的小狗，想了想說：“那我們來玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧。我當‘小雞’，你當‘老鷹’�！毙」芬宦牳吲d地答應了。蝴蝶一會兒飛到花朵上，小狗就向花朵撲去；蝴蝶又躲到草叢中，小狗慢慢地一邊爬著，一邊聞著，耐心地找著……它們倆一個飛一個追，一個躲一個找，一個“噗噗噗”地扇動著翅膀一個“汪汪汪”地叫著，玩得可開心了！