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二年級包餃子作文(共8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級包餃子作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級包餃子作文 篇1
星期天，我去同學(xué)家玩。忽然，我看見外婆在包餃子，我就說；“外婆，我想學(xué)包餃子。”“好呀!”外婆和顏悅色地說。
我剛想去拿餃子皮，外婆就像著了火似地大喊；“先去把手洗了!”嚇我一大跳。洗完手之后，我開始包餃子了，我先拿了一張餃子皮，在餃子皮的周圍抹一點水，然后把肉餡娃娃給放進(jìn)去，可是這肉餡娃娃忽然不聽使喚了，怎么也放不進(jìn)去，無論我用任何手段，它還是不肯進(jìn)去，我想應(yīng)該它也想看看這五彩繽紛的世界吧!我費盡了九牛二虎之力才包好一個。這時，外婆已經(jīng)包好了五六個了。這時，我有點想放棄了，外婆說；“不要灰心喪氣，失敗乃成功之母。”聽了外婆的話，我重振旗鼓，下定決心，一定要學(xué)會包餃子。
我專心致志的'跟外婆學(xué)，最后，終于學(xué)會了包餃子。
二年級包餃子作文 篇2
一早，爺爺就在廚房忙開了，他在干嘛呀？我進(jìn)去一看，原來是在包餃子呢！呀，餃子，我最喜歡吃了，可是餃子是怎么包出來的呢？我得好好學(xué)學(xué)。
只見爺爺拿了一張餃子皮攤在左手手心，然后夾了一些肉餡放在餃子皮上，再用手指蘸了點水涂在餃子皮四周，然后手指一轉(zhuǎn)一捏，一個餃子就出來了。我也拿了一張餃子皮攤在手心，夾了些肉餡放上去，兩手一捏，咦？怎么粘不住呀？爺爺笑了：“面皮是干的，不蘸點水怎么粘得住呢？”哦，原來如此！我涂了點水上去，果然粘住了。可是，咋那么難看呢，就像半個餡餅。爺爺做的每個都像小元寶，還長著花邊。我再仔細(xì)地看爺爺做了一個，原來，花邊是要捏出來的，這下我會了。
我又拿了一張餃皮，夾了一大坨肉餡放上去。餃子好吃的就是餡，這回我要包得好好的，留給自己吃。我蘸水、捏花邊、再封口，完了，餡放太多了，口封不上了。我急了，用手使勁一捏，終于封上了，可是，肚子又“炸”了。我趕緊拿了一張餃子皮裹在外面，剛裹住，上面又露出了一只眼睛，還神氣活現(xiàn)地瞪著我。無奈之下，我只好再拿一張餃皮裹在上面。爺爺看了哈哈大笑：“孫子，你是在包包子嗎？”失敗了兩次之后，第三次我吸取了教訓(xùn)，按部就班，終于包出了一個像模像樣的餃子。放在餃子堆里，還真分不出來哪個是我包的.，哪個是爺爺包的。
中午的這頓餃子大餐，我吃得特別多。當(dāng)然，那個“假包子”也進(jìn)了我的肚皮，特別香，特別好吃。
二年級包餃子作文 篇3
今天是冬至，我們?nèi)胰藝谝黄鸪燥溩印?/p>
先是一家人圍到桌子前包餃子。媽媽教我包，第一步是搟面皮，把皮搟得又軟又薄，成一張圓片。第二部是把放在大碗里攪拌攪拌，用筷子夾一點，向小丸子大小放入皮里用大拇指和中指用力，捏一捏，這樣會把菜 裹的更好更不容易漏出來。我是著包一個，包好了，媽媽笑著說：“你包的菜太少了。”我仔細(xì)一看，哦!我居然包了一個小瘦子把它放在桌子上，立都立不起來，笑死我了。可我不會學(xué)餃子半途而廢的，于是我想：還真不容易呀!要想包個好餃子，必須要熟練!于是我又包了一個，我看了看還不錯，呀!又太胖了，都快把“肚子”撐破了，一個大胖子，神氣地站在桌子上。開始煮餃子了，一個個餃子跳進(jìn)了開水鍋里。剛開始瘦瘦地沉在鍋底，慢慢地熟了以后，餃子就像一個個胖娃娃浮出水面，我想迫不及待地嘗嘗我包的餃子，啊!滾燙滾燙的，但是很好吃。熱騰騰的。
東至包餃子是中國人的習(xí)俗。一家人快快樂樂地圍在桌子旁，邊聊邊吃香噴噴的.餃子，真是幸福的一件事。
二年級包餃子作文 篇4
今天，我們準(zhǔn)備自己動手包餃子。媽媽買來面粉、芹菜、肉，我負(fù)責(zé)洗肉，媽媽負(fù)責(zé)洗芹菜。
洗完后我拿起菜刀，使出了喝奶的力量才把肉和芹菜剁得粉碎。
準(zhǔn)備好肉餡，我拿來餃子皮。我先拿起一張餃子皮，把餡兒放到餃子皮上，可要包起來的時候，那餡兒就是不聽我使喚。不是從左邊冒出來就是從中間跑出來。我想：唉，這餃子怎么這么不聽話。我抬頭看著媽媽熟練地包著，一個、兩個……我便學(xué)著媽媽的.樣子，一邊看一邊重新包了起來。
最終，我勉強包了十個形態(tài)各異的餃子，其中有一個餃子的樣子竟像一只白色的小蝴蝶，媽媽夸我這個包得非常好。
煮熟的餃子出鍋了，媽媽撈出來放在盤子里。我吃著自己包的餃子，心里感到特別的甜！
二年級包餃子作文 篇5
哈，好熱鬧啊！今天，我們班里怎么來了那么多老師呀——許老師、鐘老師、高老師和三位見習(xí)老師。噢，原來呀，我們班今天舉行了別開生面的活動——包餃子。
活動開始了，首先，陳老師是煮餃子的“大廚師”，那我們就是包餃子的“小廚師”。陳老師開始燒水，而我們就開始包餃子。
我學(xué)著王方的樣子，先拿來一張餃子皮，接著用筷子夾了一點精肉餡，放到皮上，呀！由于我大意，不小心用筷子在餃子皮上刺了一個洞。沒辦法，我只好又換一張餃子皮，這次我不再大意了，小心翼翼地把精肉餡放在餃子皮上。然后我又看了看王方，他老練地用手指在水上一蘸，用那只有水的食指在餃子皮的邊上擦上水，又用食指和大拇指合作把餃子皮對折，再用夾在皮里的`食指把餃子皮的角再對折。=
看完了王方的演習(xí)，我也照他的樣子，用手指在水上蘸一下，再抹在餃子皮上，然后用食指在皮上放好，再對折，最后把食指拿出，再對折。晦，餃子終于包好啦，可我看看自己包的餃子，又看看王方包的餃子，我差一點笑出淚水來，我包的餃子太難看了。
接下來是讓陳老師大顯身手的時候啦，而我們都急切地等待著，又紛紛議論著。我呢，看著鍋里蒸騰的熱氣，眠前出現(xiàn)了碧綠的青菜，襯著雪白的餃子，顆顆油珠浮在上面，香香的，呀，肯定好吃極了。我正想得入神時，只聽見陳老師大叫一聲——起鍋啦，于是我們爭先恐后地盛起滿滿的餃子。
我們吃著自己親手包的餃子，別提有多開心啦！
二年級包餃子作文 篇6
今天是星期天，媽媽要包餃子給我吃，我想我也該幫媽媽做點事情，于是我說：“媽媽，我們一起包吧，我?guī)湍銚{皮。”
媽媽說：“好啊，我教你，我們一起干吧。”等媽媽把餃子餡調(diào)好把面和好，我們就開始干起來。
我認(rèn)真地學(xué)著媽媽的樣子，用餃子棒仔細(xì)地壓著面皮，第一個因為占面太少粘到了餃子棒上，但是我一點沒生氣，我接著重新開始，第二個我就先把面團占上點面，然后再仔細(xì)地壓著，這回我終于搟成了一個不太圓的`餃子皮，就這樣我一個接一個的搟，越搟越好。這時我覺得頭上冒出了汗珠，手也搟酸了，我坐下來休息。
我想大人們每天勞動真是很辛苦啊，我以后要珍惜別人的勞動成果，有時間我要經(jīng)常幫大人干一些力所能及的活，做一個聽話愛勞動的好孩子。
二年級包餃子作文 篇7
今天，老媽子從市場上買來了餃子皮，薺菜和香干，筍，毛豆子還有榨菜，先在砧板上將那些菜剁的.很細(xì)很細(xì)，剁好了之后，開始在鍋里放點油，將那些餡全都放到鍋里炒了一下，然后盛到盆里。我說真香啊，上面還冒著熱氣。
這下老媽子開始一個個的包起來，不一會兒，就包了許多，這下外婆已將水燒開了，將餃子倒了一部分到鍋里，蓋上蓋悶著，看著上面直冒氣，掀開鍋蓋，那些餃子在水里上下翻滾，樣子好看極了，聞著這香味我快等不及了。
當(dāng)外婆將餃子盛到碗里時，我要求加點醋和麻油，這下就更香了，外婆說你慢一點，小心燙著嘴了。全家都開心的笑了，都吃的很飽。
二年級包餃子作文 篇8
要說傳統(tǒng)文化就有很多，比如：貼春聯(lián)。吃湯圓。賞花燈……，但我今天吃餃子！
早晨，媽媽起來就去菜場買餃皮，餡。媽媽回來了，我迫不及待地向媽媽跑去，“別急”媽媽說。我嘀咕道：“人家想趕快包餃子，害得我毛手毛腳的。”過了一會兒，媽媽把菜放在水里洗，然后把菜切起來，“咔咔”一陣陣聲音從廚房里傳出來。過了幾分鐘，餡做好了，開始包餃子，媽媽包的餃子飽滿，結(jié)實，整齊，而我包的餃子像“傷兵”歪著脖子難看的要命，要不就是餡太多，要不是餡太少……
終于把餃子包完了。我想以后長大后學(xué)會包餃子，包個漂亮結(jié)實的.餃子，送給平時照顧我學(xué)習(xí)的，生活的媽媽。