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二年級作文

時間:2024-02-20 14:35:47 二年級 我要投稿

二年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。

二年級作文

二年級作文 篇1

  我不僅有一個溫馨的家,還有一個盡值盡責的爸爸。爸爸有一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的.眼睛,高高的鼻梁上帶著一副眼鏡。平時他工作很忙,但一有時間就給我檢查作業,和我談心。

  暑假,爸爸就會在那百忙之中抽出時間陪我旅游。給我買好吃、她玩的東西。

  記得有一次,我發燒了,爸爸正巧從外面回來,連休息也沒顧上就帶我去了醫院。回到家,我睡著了,爸爸就陪了我一晚。早上,我看見爸爸有了黑眼圈,像一個大熊貓。

  還有一次,我過生日,爸爸送了我一份我最喜歡的禮物,禮物上還掛著一張精美的卡片,卡片上寫著:琪琪,生日快樂,學習進步。當時我高興地說:“爸爸萬歲!”

  我不僅有一個和睦的家庭,還有一個值得我夸的爸爸,誰說世上只有媽媽好,爸爸也一樣好啊!

二年級作文 篇2

  暢想未來,生活是那么豐富多彩的,隨著科技的發展,未來的汽車更加變化無窮。未來的汽車不僅速度特快,而且功能特多。比如:車內的方向盤已搖身一變,不可思議地化為了搖控器。駕駛的時候,你只要坐在沙發上輕輕地按一下“加速”鍵,汽車就會像脫僵的野馬,如風馳電掣般沖上前去。

  未來的`汽車的面積最大可達到30平方米呢!內設有最先進的空調,最舒服的沙發??汽車內還裝有冰箱,冰箱里有各式各樣的食物,如果你肚子餓了,打開冰箱就可以嘗到美餐啦!

  未來的汽車甚至還可以“變形”呢!看,只要輕按“空”鍵,汽車就會變出一雙翅膀,帶你飛翔。如果你按“海”鍵,它就會自裝防水裝置和攻擊防護系統,帶你下海探險呢。哈!聽了我的介紹,你們仿佛身臨其境了吧,讓我們盼望這一天的早日到來吧!

二年級作文 篇3

  假如我是一朵花,我會把全世界都變得很香,讓蝴蝶、蜜蜂采我的花蜜。

  假如我是一朵花,我會把全世界都變得很美麗,讓動物和人類都過上幸福的生活。

  假如我是一朵花,我要讓全世界所有的人都來護理我,給我澆澆水、施施肥,讓我曬曬太陽,茁壯成長。

  假如我是一朵花,我會向全世界所有的人點點頭、笑哈哈,讓所有的`人都快樂地面對生活。

  假如我是一朵花,我一定是一朵快樂的小花。我會慢慢地成長,長成一朵大花。我會傲霜斗雪,在冬天也為大家送上芬芳!

二年級作文 篇4

  “空氣在哪里”?劉老師笑瞇瞇地問。我想:空氣不就在我們身邊嗎,劉老師不是明知故問嗎?“怎樣證明空氣就在我們身邊呢”?劉老師問。

  方以諾同學第一個舉起了手,他快步走到講臺上來示范他的“深呼吸大法”。他大聲地說:“可以先吸一口氣,再呼口氣。”他還沒說完,就有人問道:“怎么深呼吸呀?”結果他半天沒說話,大家都認為他的方法不行,他垂頭喪氣地回到自己的座位上。

  這時,一個穿紅毛衣的女孩舉起了手,她說:“可以把書在面前來回扇。”馬上就有人反駁:“那是風,不是空氣。”他話音未落,就有一個戴眼鏡的.小男孩替小女孩辯解:“風是由空氣流動形成的”。大家一致認為這個主意好。

  這時老師讓我們用手捂住口鼻,可是有人漏氣,還有一些人在憋氣。一會的功夫就有好多人忍不住了,大口大口的呼氣。頓時我們感到很舒心。老師問:“捂住口鼻有什么感覺?”有人回答說:“感到很悶,喘不上氣”。

  后來老師拿出一個塑料袋,把塑料袋吹鼓之后系上口,突然用力一拍,伴隨著我們的驚呼聲“怕!”的一聲爆炸了。

  原來,空氣就在我們身邊啊!?

二年級作文 篇5

  一天,小明和小剛在學校門口看到了一個廣告, 五月一日 ,自我市舉行超級飛機模型賽。他倆一看樂了,因為他們從小就想登上飛機,去探索天空上的未解之謎。他兩個一直都是學校航模小組的領頭人物啊!

  他們按著要求做好了飛機模型,小明做了一只白色的,取名叫“飛翔號”,小剛做了一只黃色的`,取名叫“探索號”。

  有一天,小明和小剛一起放飛飛機模型。結果,小明的飛機模型飛上了蔚藍的天空,高興得手舞足蹈,而小剛的卻栽在了地上。他非常傷心。他說:“別那么開心了,我的飛機沒希望了,說著他拔出了飛機。

  小明幫助小剛修好了飛機,“探索號”又飛上了藍天,他們高興的笑了!

二年級作文 篇6

  我的學習用品有一個溫暖的家,那就是我的書包。

  我的書包是三年級快開學的時候,媽媽和外婆給我買的。我的書包是由紫色、粉色等各種顏色組成,色彩協調,豐富漂亮;書包表面的圖案是由長發公主、白雪公主等各種公主圖案組成的.,顯得十分美觀。

  我的書包不但美觀,而且功能齊全。我的書包有三層。第一層放語文書、數學書、英語書、品生書、科學書。第二層裝文件夾,文件夾里裝著我一、二年級的成長記錄冊;第三層我用來裝便利貼和跳繩。我的書包還有左右兩個網袋,一個用來放水杯,一個用來裝雨傘。

  有一次,我寫完作業沒有收拾文具就去玩了,書包好像在和我說:“作業做完要及時把學習用品收起來,免得下一次手忙腳亂的。”我就趕緊把作業收起來了,放進書包。還有一次,我考試成績不好,我看了看書包,書包好像對我說:“不要灰心,加油,小主人,下次你一定會考好的!”我馬上鼓起勇氣對媽媽說:“下次我會努力的。”媽媽夸我是好孩子。這都要感謝我的書包。

  我愛我的書包!

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