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二年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
今天，我看到一只超可愛的小兔子，聽說才剛滿月呢！
它的耳朵是灰色的，高高地豎立在腦門上。它的毛是灰白相間的'，背上有一簇棕色的毛，顯得特別有個性。它的嘴巴是三瓣嘴，吃起東西來毫不馬虎。最有特點(diǎn)的要數(shù)它的眼睛了：其它兔子都得了“紅眼病”，而這只兔子卻鑲嵌著兩顆“黑寶石”呢！這只兔子好像昨晚沒睡好，長了黑眼圈似的，又好似愛臭美的貴夫人畫上了眼影！樣子非常滑稽！ 兔子很溫順，又有些害羞，一把它放出來，它就躲在一個角落里羞答答地吃草；我們把它圍住時，它很驚慌，嚇得到處亂竄；它吃草的時候嘴巴飛快地嚼著葉子，“兔子專家”項以琳還學(xué)起兔子吃飯的情節(jié)呢！
我們在地上放了一些草，把它一直擺的兔子窩里，可它不吃，就被“兔子專家”托了進(jìn)去。
兔子一直靜靜地看著我們，接著又在窩里打轉(zhuǎn)，最后干脆把屁股朝著我們了！
這只兔子的母親去哪兒了？賣兔子的人竟然把它和兔寶寶分開了，兔寶寶真可憐！
二年級作文300字 篇2
我在每天放學(xué)的路上經(jīng)常看見一些小野貓，它們沒有家，長期在外面流浪，很可憐。我還給它們?nèi)×嗣帜兀喊装住⒒ɑā⒚呵颉⒍棺印?/p>
今天是星期天，我和媽媽特意帶了貓糧去喂小野貓。
我和媽媽先查看了房屋附近的`草叢，可惜一只也沒有找到，于是我們又去遠(yuǎn)一些的地方找。每到一處，媽媽總是踮著腳，我鬼頭鬼腦地?fù)荛_樹葉和雜草，以防止嚇跑那些小野貓。可找來找去，怎么也找不到。媽媽有點(diǎn)不耐煩了，可我還是耐著性子，希望找到它們。忽然，一個灰色的身影閃過，一只小野貓！我立刻跑過去，可惜小野貓不見了，大概它怕我們捉拿它吧。
沒有找到小野貓，我們只好回家，挺掃興的。唉，今天尋貓雖然失敗了，可流浪貓怎么也得有個家啊！不行，下次還得再找，一定讓流浪貓不再流浪！
二年級作文300字 篇3
我想發(fā)明未來的鉛筆，因為現(xiàn)在很多人都在為鉛筆很會變粗而煩惱。
我想發(fā)明的鉛筆，有一種特殊功能：就是能自動削筆，之所以能自動削筆，是因為在這支筆的上面有一個微型的削筆刀，只要按一下一個白色的寫著“削”這個字的開關(guān)，一個微小的削筆刀就會下來，自動給這支筆削尖。
這一支筆的第二個功能是：筆的長度是不會變的，因為這支筆的外殼是用塑料做的，而卷的卻是里面的鉛筆芯，這樣就不會因為鉛筆太短而破壞我們的寫字姿勢了。
這一支筆的.第三個功能是：無污染的，有些筆寫出來的字很黑，而這支筆寫出來的字卻是很干凈的。這就是我想發(fā)明的未來的鉛筆的前三個功能。
你看我想發(fā)明的未來的鉛筆好嗎?
我相信世界上一定會有這一支筆的。
二年級作文300字 篇4
今天，爸爸和我去鎮(zhèn)上買鞭炮玩。過年了，買鞭炮的小朋友真的很多。我們買了一小箱的.鞭炮，可好玩了!有穿天老鼠，金鷹王，小雷公，青龍劍和新紅鷹王等等。金鷹王爆炸起來威力可真不小。
有一次，哥哥把點(diǎn)燃的金鷹王扔進(jìn)了一條臟兮兮的河水里，當(dāng)時我心里想：好好的金鷹王干嗎扔了啊。我跑去問哥哥，想要了解個究竟。問后才知道，他是想看看鞭炮放在水里還有沒有威力。“啪” 的一聲，鞭炮在水里炸開水花來，站在旁邊的哥哥因為沒有躲開被水濺到了，我在旁邊也忍不住笑了起來，姑姑看見哥哥這個樣子，真是哭笑不得，還是叫哥哥把鞭炮扔了。她告訴我們說，這個鞭炮很危險，以后讓我們盡量不要玩。但是我和哥哥還是很喜歡鞭炮，因為“噼啪”噼啪“的聲音真的很好聽。
二年級作文300字 篇5
在一個陽光明媚的中午，我正在津津有味地看電視。突然，媽媽嚴(yán)肅地說：“堯堯，你不能一直看電視，我現(xiàn)在給個任務(wù)給你。”“什么任務(wù)？”我皺起眉頭，疑惑地問。“那就是洗碗！”“好的!”爽快答應(yīng)的`我一路蹦蹦跳跳地跑向廚房。
我一進(jìn)廚房，塞住洗手盆，打開水龍頭，拿起抹布，抓起碗，擠一些洗潔精，在碗里擦來擦去。媽媽過來了，告訴我不是這樣洗的。
一開始，要把抹布壓在碗的邊上，這樣抹布就可以擦得到里面，也可以擦得到外面。壓好了之后，把抹布繞著碗的邊來回抹幾圈，沖幾下水，就OK了！不要聽我說OK就以為可以，其實(shí)還要用水過濾的！過濾之后，那才真正可以！
碗就可以了，接下來就是勺子，因為勺子小，所以洗也不是很費(fèi)勁，只要用抹布搓一下，就完成了！
最后是筷子，我們用的筷子是兩個成一雙，所以洗的筷子都是一大把一大把的，這么多的筷子怎么洗呢？讓我來告訴你吧！先把它們弄成像一個圓形狀，再“嘩啦嘩啦”地搓起來。特別是筷子頭，筷子頭是放過嘴里的，一定要搓干凈。
這天，我很開心，因為我學(xué)會了洗碗！
二年級作文300字 篇6
“唉！”又是星期天，我坐在堆積如山的作業(yè)旁，不斷地唉聲嘆氣。心里想：如果我是老師該多好呀。
假如我真的是一名老師，我會多組織一些智力游戲，多組織一些團(tuán)隊游戲。讓同學(xué)們懂得相互尊重，相互關(guān)心，相互幫助，讓我的`班級成為一個和諧友好的集體。
假如我真的是一名老師，我會少布置作業(yè)，讓同學(xué)們多讀一讀課外書。多閱讀、多積累，讓寫作變得更輕松。而且我會讓同學(xué)們在課堂上，說一說自己讀了這本書的感想是什么，從中懂得了什么樣的道理。
假如我真的是一位老師，上課時我會多表揚(yáng)同學(xué)，不會批評同學(xué)，讓同學(xué)們充滿信心。讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)。
假如我真的是一名老師，我從來不搶課外老師的課，讓同學(xué)們放松心情，多方面發(fā)展。
我期待著，我們的學(xué)校將像我想象中的那樣美好。
二年級作文300字 篇7
星期六，我們魯中晨刊小記者懷著愉快的心情，來到了國家4A級景區(qū)——— 原山森林公園。
我們來到了滑草場，門票10元，因為我沒帶錢，所以沒去滑。“上山容易下山難”，這句話我覺得用在這里一點(diǎn)也不合適。因為只要坐上小車一會兒就滑下去了，而上來卻要爬階梯，聽別人說，又驚險又刺激，我好想去玩一下呀！
來到森林博物館，里面有梧桐樹，還有很多動物標(biāo)本，如豹子、大熊貓、小猴子等，它們活靈活現(xiàn)、栩栩如生，把我和同學(xué)們都嚇了一大跳。
大約過了一個半小時，我和同學(xué)們來到了游樂場，那里有走鋼絲、過獨(dú)木橋、晃板和蕩秋千，真好玩！
最后，我們來到了齊長城，并在那里吃了午飯。我們還去了石海，在石頭上蹦蹦跳跳，開心極了！
這次的旅行雖然有點(diǎn)累，但我很開心，現(xiàn)在我的'腦海里還時時浮現(xiàn)出公園里的一草一木，到現(xiàn)在我還想去玩呢！
二年級作文300字 篇8
當(dāng)清晨的第一縷清風(fēng)吹進(jìn)我的窗戶時，我推開大門，看到門口的牽牛花迎著和煦的春風(fēng)，向著燦爛的朝霞，在碧綠青翠的葉叢中羞答答地綻放出了稚嫩可愛的笑臉。紅的似火，粉的似霞。在這姹紫嫣紅的顏色中，我最喜歡的就就是紫色的牽牛花了。
牽牛花又名喇叭花，它的形狀就像一個小喇叭一樣。牽牛花的藤纏繞在布滿尖刺的樹干上。牽牛花的葉呈心形，向外翻著，郁郁蔥蔥的。牽牛花枝繁葉茂，平均每幾根藤條中才能長出一兩朵鮮艷富麗的牽牛花來。牽牛花最外面的開口處很大，根部卻很小。開口處的顏色就是深紫色，根部就過渡成了白色。牽牛花會從根部露出來一些又細(xì)又長的小白莖，莖上頂著一個個小巧玲瓏的黃色花蕊。牽牛花算不上幽香襲人，湊近了聞才能聞見那不絕如縷的幽芳。一陣微風(fēng)吹來，婀娜多姿的'牽牛花隨風(fēng)翩翩起舞。綠葉就是它們的舞臺，朝霞就是它們的燈光師，美麗的牽牛花仙子在舞臺上盡顯妖嬈。
牽牛花沒有牡丹花那樣華貴，沒有荷花那樣芬芳，沒有月季花那樣永不凋殘。然而，它卻能引來一群群勤勞的小蜜蜂，獲得人們的喜愛。它們用自我短暫的生命默默點(diǎn)綴著大自然。在四季的更替里，在生命的輪回中與我們相守相望。
二年級作文300字 篇9
暑假的時候，爸爸和小明到公園去玩。
公園遠(yuǎn)處有黑白色的房子，就像軍人在站崗。有綠油油的草叢，像綠精靈，還有淺綠色的草坪像綠色的地毯。爸爸穿著紫色的上衣，淺棕色的褲子，灰色的鞋子，正在給小明拍照。小明穿著深黃色的上衣，咖啡色的褲子，黑棕色的鞋子，正在一手插著腰，一手伸直朝天，擺好動作。突然“咣當(dāng)”的一聲，小明連忙跑過去看看，爸爸看見小明跑了也跟著跑了過去。小明一看原來是一個小女孩摔倒了，她穿著藍(lán)色的連衣裙，白色的'襪子，黑色的鞋子，正在一手擦著眼淚，一手放在了草坪上。而且她頭發(fā)上有個蝴蝶結(jié)，像小蝴蝶一樣，真好看。小明伸出雙手抓著小華的手說：“我扶你起來。”小華說：“好啊！”爸爸連忙“咔嚓”一聲照了兩張照片一張給小華一張給小明，照片上的兩個小朋友分別是小明和小華。小紅笑了，眼睛瞪的大大的；小明也笑了，眼睛快咪成一條縫了，他們真開心！
每當(dāng)小明看到這張照片就想起小華，小華看到了它就會想起小明，小明決定以后多幫助別人。