二年級作文300字

二年級作文300字

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1

　　今天我和媽媽去姥姥家看她。

　　我們在站點上等公共汽車，我們好不容易擠上去了，找了個位置站下來。過了五站，上來一位白發如銀的老奶奶。這時，售票員姐姐說：“誰給這位老奶奶讓個座？”這時公共汽車上的人有的玩手機，有的看窗外，有的'講話。在后排傳來一個清脆的聲音：“老奶奶您坐我這吧！”她看上去是個八、九歲的小女孩，頭發烏黑油亮，梳著一個馬尾辮，水汪汪的大眼睛，鼻子端正，櫻桃小嘴。老奶奶說：“小女孩，你坐吧！我可以站一會兒，等我累了和你說。”小姑娘說：“您坐吧！”老奶奶說：“要不然咱一起坐吧？”小姑娘高興地說：“好吧！”于是，攙著老奶奶坐了下來。周圍的乘客都贊許的點頭。

　　看了這件事我想：尊老愛幼是中華民族的美德。培根曾經說過：“美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗！”。我們應該向小姑娘學習，做一個擁有正能量的好少年。

二年級作文300字 篇2

　　那天上體育課的時候，天突然下起了雨，體育老師便讓我們回教室自由活動。

　　回到座位上，我拿出了十字繡繡了起來。過了一會兒，我的同桌看見了，夸我繡得好，她也想學。我就告訴她：“馬上要下課了，干脆星期天上午你來我家，我再教你吧。”她又問我：“幾點去呢？”我說：“9點吧。”

　　星期天一早，我們一家人去“景春”吃早茶，吃著，吃著，我忽然想起我對同桌說過的話，于是我就不想吃了，要媽媽快點帶我回家。

　　回到家后，我卻沒有看見我的`同桌，我看了看鐘，快9點了，我想：也許她忘了不會來了。正當我胡思亂想的時候，外面傳來了一陣敲門聲，我打開門一看，原來是我的同桌。

　　我對我的同桌說：“我以為你不來了。”她說：“怎么會呢，一個人說話要算數。”

　　聽了同桌的話，我開心的笑了。

二年級作文300字 篇3

　　秋天到底會是什么顏色的呢？我們一起去尋找秋天的色彩。

　　秋天是黃色的。金黃色的落葉像一只只飄舞的黃蝴蝶，翩翩起舞，紛紛落下。為大地披上了一件金色的外衣，讓我們看到了美麗的景色。但它有時也會玩游戲。每當我走進他的'身邊，他就紛紛落下，我去抓住他，可他呢？卻調皮地躲開了，好像在和我玩游戲呢！“落葉不是無情物，化做春泥更護花”。

　　秋天是紅色的。當我們去進公園時，火紅為紅的楓葉紛紛落下，好像正在向我們招手呢！他們那么可愛，那么有生機，像清晨的霞光，散發著光和熱。

　　秋天是五顏六色的。它有紅色的、有黃色的、有綠色的、有藍色的，真像千萬花筒一樣色彩斑讕。紅色代表楓葉，黃色代表落葉，綠色代表松樹，藍色代表天空……

　　秋天是一個多么美麗的季節啊！

二年級作文300字 篇4

　　我的家鄉是最漂亮、最美麗、最和諧的家鄉，但是在萬事和諧的背后，總會有些不良的事情。

　　在陽光明媚、晴朗的一天，我坐公交車去花園賞花，坐車到了那里后我看到了一片“景色”——地上都是白色的塑料袋、紙巾、塑料杯等一次性物品，都是人們為了方便而用的，有天上飄的，有地上扔的，我看見這場景真想說：請保護好我們的環境的整潔，可是我怎么也說不出來。然后我便進了花園，我走著走著，看到了一對情侶，那位男的讓女的閉上眼睛，于是男的隨手摘了一朵花，而那位女的卻搖了搖頭，意思是說：不夠誠意。那位男的就摘了一大捧，那位女的欣喜萬分。唉，看到這情景，我真不知道該說些什么，為了滿足自己的.利益，而隨意的破壞環境，像這樣的人還有好多好多，為了滿足自己的利益，而去做一些不近人情的事，雖然我們不能去約束管束別人，但是，我們可以從自己做起，從身邊的小事做起，從點滴滴做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。只要每個人都有保護與環境的心態，這樣世界將變得更美好。

　　叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹們，讓我們保護我們的家園，保護我們的地球吧！