實用的二年級作文集合(8篇)
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
20xx年12月28日，杭州到了零下4攝氏度的低溫，西湖結冰了。但是寒冷的天氣阻擋不住同學們獻愛心的熱情。早上10點多，同學們帶著書籍，來到西城廣場新華書店愛心圖書接力站，參加“捐書籍獻愛心”活動。新華書店的負責人于老師熱情地迎接著獻愛心的同學。
大家捐的書有科普類、學習類、文學類、綜合類等類型，代表性的'圖書有《鼴鼠的月亮河》、《伊索寓言》、《唐詩三百首》、《好孩子最想知道的十萬個為什么》、《影響孩子一生的經典故事》、《藍精靈圖畫故事書》、《花婆婆》等等，都是同齡的小伙伴喜歡的益智類書籍。很多同學在書的扉頁還寫下祝福的話語，“愿你在知識的海洋中遨游，天天快樂”等等，書和祝福，都洋溢著真情和愛心。同學們在愛心圖書接力站仔細地登記著書目，屢屢書香、暖暖愛心在傳遞。
據悉，本次活動是杭州市文明辦、杭州日報、浙江杭州新華書店有限公司聯合舉辦的“灑下滴滴汗水帶走縷縷書香”活動板塊之一。同學們捐出的書籍將作為杭州禮物送給外來民工兄弟的孩子，或作為鄉村小學愛心圖書室的館藏資料。相信在寒冷的冬天里，本次活動會給需要幫助的同齡人帶去暖暖的春意。
二年級作文 篇2
過年了！過年了！大家都喜氣洋洋的吃年飯，他們談天說地，其樂融融，這時哥哥提議要下樓去放煙花，于是我們就歡天喜地的下樓去了。
我們下去找了一塊空地，然后把煙花搬出來放到空地上，哥哥鎮定的說：“弟弟去放煙花吧�！蔽揖凸首麈偠ǖ娜c導火線。當我點的時候心里像揣了只小兔子怦怦直跳，我的打火機還沒有碰到導火索我就嚇得撒腿就跑，哥哥姐姐們都說我是膽小鬼。于是我不服氣，就說：“誰說我是膽小鬼，我這就點給你們看。”我雖然點到了導火線，但是打火機掉了自己都不知道，只顧掉頭就跑。不一會兒，煙花炸開了，有的像飛舞的青龍，在天地奮勇奔跑；有的像漂亮的桃花，粉紅色的真好看……今天的.煙花真好看，睡覺的時候還做了一個奇怪的夢呢！
我最喜歡過年了，希望下一個年能馬上就來。
二年級作文 篇3
我平時總是丟三落四，媽媽常沒好氣地說：“你今天丟尺子，明天丟橡皮，哪一天別把自己給弄丟了！”可是今天，還真驗正了媽媽這句話，把自己給丟了一次。
這是一個炎熱的早晨，天不亮，我和爸爸就從賓館的床上爬起來，去蹬我國五岳之首的.泰山。經過三個小時的長途跋涉，我們踏上天街時，由于我剛才喝水太多了，便跟爸爸說：“我想上廁所�！彼麤]好氣地說：“剛才有廁所你不去，再等一會兒吧，前面就有廁所！”可我一而忍，再而忍，等走了一段路后，肚子里的水越聚越多，肚子也越來越鼓，可廁所還沒見到。我感覺肚子脹得實在難受，就趁爸爸不妨，偷偷到旁邊的草叢中去“澆花”了。我終于放完了水，揉揉肚子，啊，真舒服呀！等我一抬頭，咦，爸爸哪兒去了？我東張西望，四周云霧繚繞，白茫茫一片。霧太濃，連一米外的人都看不清。
我呆立原地，看著身邊來來往往的都是陌生的面孔，心里不禁緊張起來。這可怎么辦呢？我找個叔叔借手機打電話，他會不會見我是一個走丟的小孩起壞心呢？我向前面走去找爸爸吧？可到處都是岔道口，我和他若走岔道了，豈不是雪上加霜？要不就在這“守株待兔”等爸爸？若他發現我沒跟著，應該會原路返回來找我的吧？想了許久，我“巡邏”了一圈后，還是返回了原地。五分鐘，十分鐘，二十分鐘……正當我等得心急火燎之時，突然，一個熟悉的身影便出現在我眼前。我一下子撲到爸爸懷里，抱住他又蹦又跳，激動地眼里泛起淚花。啊，這可真是有驚無險呀！事后想想，我不禁有些后怕。
今后，我一定要牢記“出必告，返必面”，否則還不定會引起多大的麻煩呢。
二年級作文 篇4
我今年11歲了，叫做歐陽舒晴。是一個活潑天真的小女孩。
我夏天喜歡穿粉紅色的連衣裙，夏天喜歡穿這一對紅紅的布鞋，這對布鞋，我已經傳了3個月了，我一直珍惜它，愛惜它，我可是一個惹人喜愛的小女孩，在家里，我幫爸爸拿拖鞋。在學校，我樂于助人。在超市里，我幫媽媽算賬。在市場里，我幫媽媽提菜……
如果你喜歡我的'話，就幫我投一票吧！活潑天真的歐陽舒晴會感謝你們的。
二年級作文 篇5
寒冷的冬天悄悄的走，溫暖的春天又悄悄的來。春天，小草綠，花開，柳樹綠，世界萬物都從新開始活動。春天，不但，萬物復蘇，而且，春天也是植樹造林的好季節。
上周，媽媽和爸爸說要帶我去植樹。我早上起床拉開窗簾，啊!今天是個大晴天!太陽公公對著我笑呀笑，把臉都笑紅。我趕快對媽媽說：“媽媽，我行動吧，今天天氣太好!”于是我吃完早飯，帶上工具來到樓前的空地上，啊!已經有好多叔叔和阿姨在那里植樹。我和爸爸媽媽也馬上行動起來。我先用鏟子挖一個坑，然后，把小樹苗放在坑里，再用泥土填好，培結識，澆上水。我干的'可帶勁呢!我的今天過的最有意義，因為媽媽說植樹造林.綠化環境。保護環境是每個公民的責任。我作為一個小公民也要為保護環境出一份力。
二年級作文 篇6
“小艾，怎么還在玩兒手機？快把作業寫了！”你們聽，這“河東獅吼”又開始了。我走進了房間，開始寫作業。
走進房間以后，我正“沙沙”地寫著作業，胳膊不小心碰著了橡皮，橡皮隨即掉在了地下。當時，作業就快要寫完了，也沒顧得看，“哎呀，寫錯了。”我自言自語道，于是我開始找我的橡皮。
橡皮是綠色的，我的眼睛在急速的尋找著房間一切綠色的東西，我看見了燈臺旁邊那個綠色的小東西，手伸去一拿，發現自己找錯了，那是一個青蛙型的小錢包。心情失落極了，便去尋問媽媽：“媽媽，你有沒有看見我的'橡皮呀？”“你看，我叫你天天收拾東西，你就是不聽，你現在東西丟了，我怎么可能看見……”哎，早知道就不問你媽媽了，又要聽一陣嘮叨，于是，我不耐煩地走進了房間，關上了門。我找來找去，找到了一堆帶有綠色的物品，但都不是小橡皮。我頭晃來晃去，一不留神，發現了掉在地上的小橡皮，把那個錯字一改，作業就寫完了。
以后，一定要注意整理東西呀！
二年級作文 篇7
周末，我看著這張空白紙作文紙發愁，不知道該怎么寫，不知不覺我發起了“呆”
“噢，Ye”!我終于發明出來了，這下，我的朋友總高興了吧，我興沖沖的拿著我的實驗品，直奔希利家，希利打開門，請我進來，讀到這，你們也有些疑惑吧。事情得從頭說起，其實，希利很喜歡動物，很疼愛它們�？墒怯幸惶�，她的`小貓有點反常，像生病了，希利又帶它去看許多有名的獸醫，它們都說它沒生病，希利急了，她把這件事告訴了我，我就決定發明一種，叫“話能丸”，如果讓動物吃下去，它們就可以說人話，這是最大的特點。我讓希利給它吃下去，小貓吃了這個“話能丸”之后，果真說話了，聽了小貓的話，我和希利想哈哈大笑。原來，小貓只是好久都沒吃希利做的煎餅了，所以沒有食欲，我和希利為了給小貓沾點喜，還特意買了一些給小貓穿的小衣服~~~過后，我發明的東西被弄到全市都在賣了，我是特大高興，沒想到除了幫助朋友，還可以推到全市賣，更讓人高興的是，好多喜歡動物的人，還來謝謝我，我都不知道該怎么說了，“哎呦”！什么東西，我又回到現實，這下，有寫得了，我在寫的時候，心想，這一定不是一場夢。
二年級作文 篇8
我是一只來自北方的狼，尋尋覓覓搜尋著家鄉。誰要問我有多么的孤單，我有很多難以回首的往事。
狼，作為一種頗為神奇的動物，一直為我們歷代人所推崇。我們知道狼是兇猛的群居型野獸，它們往往采取狼群的方式進行狩獵。狼群又是森林當中最具威力的生命力量，他們往往能夠采取群體作戰獵殺比個體狼體積大數倍甚至數十倍的獵物。
據說在非洲大草原上，一些狼群會在饑寒交迫的情況下能夠協同合作獵殺大象。在遙遠的西伯利亞，也存在狼群的`足跡，這些狼在當地嚴寒環境當中依靠頑強生命力，依靠獵殺海岸邊的海豹為食，已經有數百萬歷史了。
有時候，我們往往會將狼與狗混淆了。這也不足為奇，因為狼與狗本是一家，外形上差異并不非常明顯�？墒侵灰阕屑氂^察，你就會看到狼與狗區別實在太多。狼的雙眼流露著鋒芒，狼的體態輕盈，奔跑速度是同體型狗的數倍。而且狼是野生動物，性格頑強，不會對人存在依賴之心。這些都是狼與狗的不同，更是狼的獨有天性。
狼，真是一種神奇動物��！