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二年級作文300字

時(shí)間:2024-02-19 11:53:19 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  中秋節(jié)快到了,媽媽帶我去學(xué)做月餅。首先,雙手洗凈后先把餅皮和好,然后再用小秤把餅皮秤15克一個(gè),共8個(gè)餅皮備用。下面開始包月餅了,我拿起一坨豆沙餡放在餅皮中間,然后用雙手很小心的把餅皮往上推,把豆沙餡給全部包住。一個(gè)豆沙餡的月餅做成了,再做一個(gè)蓮蓉蛋黃餡的月餅,我也是小心翼翼地把蓮蓉和蛋黃餡包進(jìn)餅皮里。我一口氣做了8個(gè)小月餅,再把這些做好的月餅放在模具里使勁一壓,哇!好漂亮呀,有愛心,花朵,小熊,小貓……各式各樣的小月餅放在我的面前,我迫不急待地要啃一口,媽媽忙說:“還沒烤熟呢!”說著就到烤箱里烤了20分鐘,新鮮可口的`月餅出爐了。看著自己新手做出的月餅,我心里美滋滋的:“哇,品嘗著自己新手做的月餅可真是一件開心的事啊!”

  今天我學(xué)會(huì)了做月餅,下次還要學(xué)做壽司呢!

二年級作文300字 篇2

  嘿嘿!熊貓的運(yùn)氣太好了!又釣上來一條又肥又大的魚,它連蹦帶跳地往家走。半路上,碰見了小貓,它看見小貓抱著一個(gè)瓶子,里面裝著幾只小蝌蚪。小貓得意洋洋地對熊貓說:“瞧,我捉的小蝌蚪!”

  熊貓靠近仔細(xì)看了看小蝌蚪,心想:啊!這些小蝌蚪見不到媽媽多可憐呀!他們長大以后就是小青蛙,還可以幫我們捉害蟲呢,我要想個(gè)好辦法救救它們。于是它靈 機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)巧妙的辦法,對小貓說:“我可以用我的魚和你換小蝌蚪嗎?”還沒等熊貓說完,小貓的.口水都快流下來了,連忙說:“當(dāng)然可以!”小貓把手 中的瓶子遞給了熊貓,結(jié)果了魚,蹦蹦跳跳地回家了。

  熊貓馬上來到了河邊,把小蝌蚪放回了河里,熊貓說:“你們快去找媽媽吧,長大以后為人們多捉害蟲。”小蝌蚪回到河里,立刻歡快地?fù)u起了尾巴,仿佛在說:“謝謝你把我們送回了家,找到了媽媽。我們今后一定會(huì)報(bào)答你的!”熊貓幫助了小蝌蚪,心里美滋滋的。

二年級作文300字 篇3

  今天是立夏,我們這里有個(gè)習(xí)俗——斗雞蛋。

  中午我就叫媽媽給我煮了三個(gè)雞蛋,我三下五除二就吃好了中飯,拿了雞蛋興沖沖地跑到學(xué)校。

  一進(jìn)教室,同學(xué)們已經(jīng)開始斗蛋了。我連忙挑出一個(gè)雞蛋,加入到斗蛋的人群中。

  我開始尋找目標(biāo),看到趙永晟正拿著兩個(gè)鴨蛋在尋找對手。都說鴨蛋比雞蛋要硬,可我偏不信。我拿著雞蛋打他的鴨蛋,只聽見“啪”的一聲,一個(gè)蛋破了,我立刻看了看自己的蛋,完好無損!趙永晟傷心地說:“我可憐的蛋啊!”耶,首戰(zhàn)告捷!

  再看那邊,王力行過五關(guān)斬六將,許多蛋都成了他的手下敗“蛋”。我自告奮勇,上前要和他較量一番。只見他的蛋又尖又小,我心想他的蛋一定很容易破。他拿起雞蛋向我的.蛋撞來,又是“啪”的一聲,可惜這次是我的蛋破了!

  經(jīng)過激烈的比拼,最后,王力行獲得本次“斗蛋大賽”的冠軍。看來蛋也不可貌相呀!

  今天真是開心的一天,小小的雞蛋給我們帶來了無限的快樂!

二年級作文300字 篇4

  秋天,悄悄地來了,今天,我又來到了田野里,尋找秋天的腳步。

  秋媽媽忙著給樹木披上了金裝,猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像獨(dú)舞演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn),又飄飄搖搖的落下。地上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的金毯,

  桂花盛開了,它的花朵很小,由四瓣合成,中間有幾絲花蕊。然后又由幾朵小花構(gòu)成一叢叢一簇簇的花球長在花枝上。枝頭像灑滿了碎小的金子,一股股清香沁人心脾。

  桂花開得如此歡,菊花自然也不甘示弱。菊花的花瓣是一條條的,中間的'花瓣向里卷著就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似金黃色的瀑布傾瀉而下。

  那些種在路邊的橘樹,像愛撒嬌的少女似的,懶懶地把長臂似的枝條伸在路上,枝條上結(jié)滿了早紅柑橘,行人稍不注意撞上它們,立即晃動(dòng)起來,想起悅耳的輕音樂似的聲音,一陣陣異常馥郁芬芳的香味也撲入心脾。

  秋姑娘的腳步還在繼續(xù),我的游歷也沒有結(jié)束。

二年級作文300字 篇5

  有一天,上午的下課,時(shí)小候就拿出作文書來把作文書亂畫一套,小兔就說:不能亂畫作文,作文是給我們看的不是畫的,小猴編不聽,小兔就不管它了。

  小猴就看見了,公雞在外面吹喇叭,小猴就看見了,小鷹吹的真好聽小猴就拿來了,喇叭跟公雞一起吹小后吹的'太難聽了,公雞也是不管它了。

  小猴就說:“小羊你能跑的過我嗎?于是小羊答應(yīng)了,小猴就跑到了,小羊的后面,小羊就跑到了,小猴的前面,小猴就輸給了。

  三位好朋友了,小兔是作文第一名,公雞是吹喇叭第一名,小羊是跑步第一名,小猴就很難過,小猴就是因?yàn)樽约汉芰秃茈y過,下次小猴就說自己一定要努力要好好看作文好好學(xué)習(xí)公雞吹的喇叭好好的練習(xí)跑步小猴就下次不趕了。“一定一定下次要拿到第一名。”

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