二年級作文300字

二年級作文300字(共6篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　星期天，我和爸爸媽媽一起做一個有趣的實驗——捏雞蛋。條件是把雞蛋放在手心里，用手心的力量去捏，不能用手心的力量去按。誰要是把雞蛋捏碎了，他就是大力士。

　　實驗開始，爸爸驕傲地說“我先來，這么小的雞蛋還捏不碎嗎?”于是爸爸充滿自信的上臺了，只見他用手心握住雞蛋，用力的捏，爸爸使了好大的.勁，費了九牛二虎之力，愣是沒把雞蛋捏碎。雞蛋就像一塊堅硬的石頭，安然無恙，毫發無損。想不到這小小的雞蛋竟有這么大的威力，接著我和媽媽也試了一下，結果雞蛋還是沒有碎。這雞蛋是怎么了，難道被施了魔咒？這讓我百思不得其解。

　　為了弄清雞蛋的奧秘，我在網上搜集了一些資料，最后我恍然大悟，原來這威力和雞蛋本身有關，并不是雞蛋被施了魔咒，是因為雞蛋是圓的，當你用手去捏它時，它并不是只有一個地方受力，而是把力量分散到雞蛋的各個地方，不足以把它捏碎。后來，人們利用這個特點建造了拱橋，設計出了汽車、飛機和安全帽等等，有些建筑物也是用了這個原理。

　　這次小小的實驗，不僅增加了我的知識，還讓我明白了生活中處處留心皆學問。

二年級作文300字 篇2

　　有一個人像天上的太陽，溫暖著我，呵護著我。有時候她又像江河里的水，滋潤著我，養育著我。這個人就是——我的媽媽。

　　我的媽媽個子不高，瘦瘦的.，大大的眼睛，尖尖的下巴，還有一頭烏黑亮麗的長發偶爾也會做成波浪卷。她笑起來像一輪皎潔的明月，讓人感覺很親切。

　　我的媽媽很勤勞，她每天很早就為我和爸爸做好早餐，還把家里打掃的干干凈凈，又送我去上學，放學后，她已經準備好了豐盛的晚餐。晚上還要輔導我寫作業，媽媽真的很辛苦。記得有一次我生病了，媽媽急忙把我送到了醫院，整夜的照顧我，當我醒來，看見媽媽雙眼通紅，心里非常難過。

　　感謝媽媽一直以來對我無微不至的呵護和關懷，在這里我想對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”

二年級作文300字 篇3

　　我有一個親密的小伙伴，它其實是一只小狗，渾身都是棕色的毛，眼睛圓圓的，耳朵大大的，腿短短的`，非常可愛。

　　它很頑皮，所以我們給它起名叫皮皮。

　　一天，我拿了一個玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了，我隨手就把小老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過來咬住小老鼠就跑。我看見了，一把就抓住了老鼠的尾巴，怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽，它往那邊拉，最后，我好不容易才從皮皮嘴里救下了小老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個不聽話的壞孩子!

　　但它也很討人喜歡。有一次，我在院子里玩，一不小心摔倒了，手也擦破了皮。我的眼淚很快就下來了。皮皮趕快跑過來舔了舔我的手心。手雖然還很疼，但心情卻好了很多。

　　這就是我的可愛的小伙伴，你羨慕嗎?

二年級作文300字 篇4

　　我叫呂XX，是個多才多藝的女孩子，我喜歡踢毽子、下棋、跳舞、看書······但我最喜歡的是跳舞了。

　　有一次下課，我和舞蹈班的李亦菲比誰的前橋好，鄭露來做裁判，第一局我和李亦菲一起起，一起落，不分高低，第二局我們又打個平手，只好進行第三局，由于前兩局我們不分勝負，我心想： 這次一定要超過她，我暗暗給自己加油鼓勁，蒼天不負有心人，這局我終于勝了，我好高興，剛好老師走過來，說：“呂晨旭長大一定會當個舞蹈家！”其實這也是我的.夢想，為了我的夢想，我付出了 很多努力，雖然這個過程伴隨著很多淚水和汗水，但我還是很高興，因為我付出了很多，也收獲了很多。我參加過多次舞蹈大賽，還得了許多獎，在班里舉行的元旦聯歡會上，我的舞蹈贏得了老師和同 學們的陣陣掌聲，到現在還記憶猶新。

　　我就是這樣一個喜愛舞蹈的女孩子，為我驕傲吧！

二年級作文300字 篇5

　　暑假的清晨，我在家里寫完了作業又玩了一會，覺得很沒意思，便想，我做點什么呢？對，媽媽那么辛苦，我來幫媽媽做事吧。洗菜？媽媽昨天洗過了。掃地？媽媽剛掃過。正好，我看見衛生間里有一堆臟衣服，便自言自語地說：“這些衣服太臟了，我先把它們搞定吧！”

　　我先把水倒進盆里，放一點洗衣粉，再倒一些溫水與冷水把洗衣粉沖開，又將衣服泡了一會兒。接著，我開始使勁地搓衣服�？捎行┪蹪n就是搓不掉，好像它們都在跟我作對似的。我想起媽媽經常用肥皂洗衣服，便學著媽媽的.樣子拿來肥皂搓，果然洗干凈了。最后，我把洗過的衣服清洗干凈晾在了繩子上。

　　洗完衣服后，我才體會到媽媽每天為我洗衣、做飯，還接送我上學，真是辛苦！以后就讓我來當家里的小小家務員，幫媽媽分擔辛勞吧！

二年級作文300字 篇6

　　大家都說我的弟弟是我家的“活寶”，只要有弟弟在的'地方，那里肯定都會充滿笑聲。但是我覺得我的弟弟不僅僅是一個“大活寶”，還很聰明，而且十分的好學。

　　我的弟弟跟我差三歲，記得我讀幼兒園的時候，媽媽就經常在家里教我算術和背《弟子規》。記得有一次，媽媽在家里教我算術。媽媽先教我“1+1=2”，還教我用手指頭數。這時，弟弟也在我們旁邊。媽媽教給我了十個算術題，還讓我自己先做一下。過了一會兒，媽媽開始測試我，媽媽問我：“1+2等于多少?”我還在數手指頭的時候，這時傳了一個聲音“3”。原來是弟弟的聲音，我和媽媽驚得目瞪口呆，原來弟弟在我們旁邊的時候，也在默默地學。媽媽說：“要向弟弟學習，做一個好學的小孩子，這樣才會越來越聰明�！�

　　我也要向弟弟學習，做一個好學的小孩子，這樣我才能越來越聰明。