二年級作文300字

二年級作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

　　一個周末，小明戴著遮陽帽和小東去玩。

　　他們來到大樹下，小東想：“鳥媽媽去找吃的，只有兩只雛鳥在巢里，要是把鳥巢給毀了，把兩只雛鳥抓出來，那該有多好玩！”于是，小東爬上樹，抓出兩只雛鳥，毀了鳥巢。

　　過了好久好久，鳥媽媽飛回來了。可是，它只看見原來是巢的地方只有幾根樹杈。它失望地飛走了。

　　小東說：“現(xiàn)在連再把鳥巢放上去都沒辦法了。”因為小東把鳥巢給毀了。小明想：“自己爬上樹把帽子放樹杈上，再把雛鳥放在里面，不就行了。”于是，他就這樣做了。他剛爬上樹的.時候，小東滿臉疑問。小明放好了，小東也就明白了。

　　果然，不一會兒鳥媽媽又飛回來了，嘰嘰喳喳的叫，好像在說：“謝謝你們。”

　　小明是愛護動物的好孩子，小東是知錯就改的好孩子。我們要向他們學(xué)習(xí)呀！

二年級作文300字 篇2

　　我家門前的小山下有一條小河，遠遠看去真像一條細長的銀蛇。這條小河與山上的泉水相約，無聲無息地穿過郁郁蔥蔥的小樹林，翻過長滿青苔的大巖石，都匯聚到一個小池潭。

　　這是一池深如碧玉的潭水，水是那樣綠，又那樣深，綠得像是被水彩筆染過似的，深得看不見水底的小魚。周圍圍著數(shù)不清的形狀各異的鵝卵石，石頭上長滿了青苔，你要是踩上去，準(zhǔn)會滑倒。池潭邊，長滿了青青的'綠草，幾棵沒人照看的桃花樹稀稀疏疏的立在那里與池潭相伴，粉紅色的花瓣零星幾片，被風(fēng)兒吹落，飄灑潭面。讓來踏青的人有一種“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”的感覺。

　　最奇怪的是，這潭水會發(fā)出怪聲，所以我叫它“怪音潭”。這奇怪的聲音是從哪里傳來的呢？其實呀，那聲音是——回聲。你用石頭一打水面，那青翠高大的山峰又會把聲音傳回來。只聽見叮叮咚咚的水聲響個不停，只看見水里的波紋一圈一圈的蕩漾開去。

　　不用說我是多么喜歡“怪音潭”，它知道我所有的小秘密，也是我放學(xué)回家玩樂的好去處！

二年級作文300字 篇3

　　我家有一只小烏龜，是爸爸給我買的。它的`頭很小，身子顯得很大，堅硬的外殼上有一道道漂亮的花紋，樣子很可愛。

　　小烏龜平時喜歡在潮濕的地方睡大覺。它餓了就會從水池下面爬出來，伸長了脖子，好像在說："小人，我餓了，快點給我好東西吃吧！"我一看到它這個子，就會先把它放在盆里，然后倒上水，再放點肉和粒。它特別機靈，就跟一個"小機靈鬼"似的，我站在它的旁邊，它就會把頭和腿都藏起來，只剩下一個小圓殼。我一離開，當(dāng)它聽到四周沒有了聲音，都是靜悄悄的，才會伸出脖子，大口大口地吃來。

　　有一天，我去看小烏龜，卻發(fā)現(xiàn)它不在里面了，就著急地四處找它，在我屋一下子撞在了媽媽身上。媽媽小聲地對我說："別找了，它在這兒。"媽媽把我拉到了陽臺上，接著說："它像在想媽媽。"從這以后，我就更加細心地好好照顧小烏龜，不在讓它孤單地想起媽媽，我要讓它把我這里當(dāng)成自己的家。

二年級作文300字 篇4

　　高興的一天

　　星期五放學(xué)后，我去陳佳昊家玩。他家可熱鬧了，一共有四個小朋友，樓奕麟、藍俊希、我和陳佳昊。

　　我們先在一樓玩了一會兒桌面足球，看了一會兒電視，然后開始吃零食。吃著吃著，陳佳昊說：“二樓有跳舞毯和電腦。”我們蜂擁而上，奔向二樓。樓奕麟第一個到達。我們換了鞋，進去一看，哇！跳舞毯真大，能站得下四個人。跳舞毯上有上、下、左、右四個箭頭，我們瘋狂地跳起舞來，左一下，右一下。最津津有味的'是藍俊希，笑個不停，兩只腳上下跳個不停，像一只歡快的袋鼠。

　　關(guān)掉了跳舞毯，我們打開了電腦，開始玩游戲。游戲的名字已經(jīng)忘記了。樓奕麟在游戲中獲得了三只精靈，一只精靈看上去很弱小，但威力卻很大。還有一只精靈像犀牛，頭上有尖尖的大角，一下子可以打死一只精靈。我在旁邊看得羨慕極了。

　　過了會兒，只聽陳佳昊爸爸喊：“下來吃肯德基吧。”我們動作飛快，不到一秒鐘，就到了一樓，開始吃肯德基啦。