二年級作文【通用3篇】
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
一個悶熱的夏天，一場大雨過后，天空放晴了。傍晚，媽媽帶我去郊外散步。雨后的空氣好清新呀！路邊的小草們都抬著頭向著夕陽，顯得那么嫩綠，那么有精氣神，好像恨不得要追著太陽跑似的。彎著腰的花兒們，經過大雨的洗禮，更加艷麗芬芳！一陣微風吹來，草兒們花兒們你擠我我擠你，生怕自己被誰忽視了。聞著雨后的花草香，我和媽媽閉上眼睛享受這夏雨后的涼爽。
睜開眼，抬頭一看，呀！天空竟然出現了一條七彩的虹橋。
“媽媽，那是彩虹嗎？”我驚奇地叫道。
“哇！是的，就是彩虹。”媽媽也發出了驚嘆。
“好漂亮的彩虹呀！比我在畫冊上看到的漂亮多了。”
這是我第一次見到彩虹中，它就像一座架在天上的七彩橋，五彩繽紛，有紅、橙、黃、綠等顏色，還有著夢幻般的美麗。
“那橋上真的會有仙女嗎？”我好奇地問媽媽。
“或許有哦，你信嗎，寶貝？”
“我信！”我開心地微笑著，目不轉睛地盯著彩虹。
漸漸地，彩虹橋的'顏色變淡了，彩虹橋變短了，最后，彩虹橋隨著飄散的雨滴飛走了。
回來的路上，我還沉浸在彩虹橋，不斷地問著：“媽媽，彩虹上面真的有仙女嗎？”
“寶貝，彩虹上沒有仙女，那是古人編造的神話。它是一種雨后放晴的光學現象，是光的色散和折射現象，這個問題對于現在的你來說有點復雜，以后你會學到這方面知識的，到那時，你自然會懂的！”
我記住了媽媽的話，但是，彩虹太漂亮太奇妙了，下次雨后放晴，我定要去找彩虹橋，去看彩虹。
二年級作文 篇2
我有一個壞毛病——膽小，這毛病怎么改也改不了。每次看見樹上的黑蜘蛛，就趕緊躲開；當路燈照著電桿倒影形成“怪獸”，也嚇得蒙臉；特別是用手電筒照射臉蛋時的“似人似鬼”，更是心驚膽跳……可這些卻惹來爸爸的笑話，瞧你這么膽小，就像“三歲囡”什么都怕！
“有志者事竟成”，我暗自下定決心，一定要戰勝這“壞毛病”。在一個深夜里，我悄悄地下床準備行動，但這無邊的黑夜使我恐懼。心里嘀咕著：我還是睡覺吧！挺恐怖的。可又想到早上的決定，我努力地控制住自己，緊緊地握著手電筒，手心出汗了，慢吞吞地向陽臺走去……突然，手電筒的亮光直射在晾著衣服的衣架上，我仿佛看見一個人影，感覺它飄忽不定，以為是傳說中的“白鬼”——想喊卻喊不出來，一下子怔住了！好一會兒才緩過神來，原來是那件我常穿的白色襯衫，媽媽忘記收起來。
我正暗自慶幸，原來是自己怕自己，不料突然竄出來一只大蜘蛛，又把我嚇了一大跳。驚魂未定的'我，竟然隨手拿起旁邊的掃把，也不知從哪來的勁兒，我一直拼命地撲打快速逃避的蜘蛛。蜘蛛似乎被我的行為嚇得不知所措，好像很驚慌的樣子到處亂爬。我看見它驚慌失措地逃跑，從未有過的勇氣涌上我的心頭，抓住時機，用掃把使勁地戳著每個角落。當蜘蛛無處可逃，靜靜地，一動不動，我立刻用掃把死死地按住，終于“制服”它。看著被四分五裂的蜘蛛，我充滿了一種勝利的自豪感，也讓我明白：在打死蜘蛛的同時，我終于戰勝了膽小。
爸爸好像也被驚醒了，只見他站在一旁，看著我剛才精彩的“表演”。爸爸輕輕地拍著我瘦小的肩膀，笑瞇瞇地稱贊說：“不錯！你不僅戰勝自己的膽小，更重要的是你戰勝了自己”。
此時此刻，我抬頭向窗口望去，東方的魚肚白慢慢地變成了黎明的曙光。它仿佛也在為我鼓掌，給予我信心和勇氣——恭喜你！你戰勝了膽小，戰勝了自己！
二年級作文 篇3
今天，我乘媽媽不在家，把媽媽的化妝包打開，學著我班同桌的樣兒，把媽媽的口紅取出來，涂抹完之后，悄悄地放回原位。
不一會兒，媽媽回來了，正準備化妝上班，一看，自己的東西好像被人動過了，就問我，是不是你動得，我理直氣壯的說：“誰動你的`了，我又不是女孩。”沒想到我的嘴唇上還有痕跡了，一下子就被媽媽發現了。于是，媽媽很生氣的說：“動就動了，還撒什么謊呢？”我不服氣，還是繼續頂撞媽媽，這下，可惹禍了，媽媽隨手就是一個耳光。我心里難過極了，又哭又鬧，媽媽又將門關上，上班去了。我很后悔，一個人做起作業來。
不一會兒，爸爸回來了，我嚇得大氣也不敢出，頭也不敢抬，沒想到爸爸并沒有生氣，只是認真地對我說：“你認為你今天做得對嗎？”我不敢說話，愣了半天才說：“不對，我再也不這樣做了！”晚上，我又給媽媽道了歉，媽媽很高興，我發誓再也不和媽媽生氣了。