二年級作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，春節(jié)的到來，促使家中父老歡聚一堂，共度這美好佳節(jié)的時刻，對于分發(fā)壓歲錢也是必不可少的。但是，隨著時代的進步和社會的發(fā)展。過年的氛圍也逐漸變了味。
壓歲錢的由來，是從古代就傳下來的。傳說有一個叫歲的妖怪。夜晚常去襲擊小孩。家中父母為了保護小孩，就請了道士來施法，道士用一個紅色的布包住幾枚銅錢放在孩子枕邊，讓孩子入睡。經(jīng)過了一個夜晚，歲也沒有來，這對夫婦就把這個方法告訴了全村的人，歲就再也沒有來襲擊過村中的小孩，這就是壓歲錢的由來，時至今日，壓歲錢卻成了小輩們炫耀和攀比的工具，于是，在過年期間，孩子們就興起了“網(wǎng)曬壓歲錢”的`帖子在各論壇和貼吧上異常活躍，他們獲得的壓歲錢數(shù)目從幾百元上千元甚至上萬元。并產(chǎn)生了攀比現(xiàn)象。
這使得我們不得不產(chǎn)生對中國教育問題的疑問。
但是，壓歲錢不只是有壞的方面也有好的方面。在城市白領中，就興起了給父母“壓歲錢”，的新民俗。一些大學倡議學生在寒假期間給父母長輩和曾經(jīng)幫助過自己的人送上一份特殊的“感恩紅包”。如：自己親手做的小手工，用自己勤工儉學的錢買的小禮品。一份代表著努力的成績單等等。
通過父母給壓歲錢這件在社會發(fā)展中產(chǎn)生的新民俗，我認識到小輩不一定總是受到祝福的那一方，我們都可以給身邊那些曾經(jīng)幫助過自己的人一份代表自己心意的紅包。
在社會發(fā)展中，我們要學會推陳出新，發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)習俗中美好的事物，摒棄那些不良的習俗和習慣。
二年級作文 篇2
我們童年時代的時候，都發(fā)生過很多有趣的事情，因為小時候不懂事，老是給大人們添麻煩，但是長大回想起來卻很有趣，這些有趣的事，永遠都會記在我們的心間。
上幼兒園中班的時候，有一次奶奶領我去上超市買東西，進了大門我東張西望的看來看去，走著走著，我和奶奶就路過玩具區(qū)，那時，我對玩具非常的好奇，總想去看一看，就不知不覺地松開奶奶的手，自己跑到了玩具區(qū)，我看呀看，看呀看，終于滿足了，我回過頭一看，人沒了，我這時才想起來，我松開奶奶的手，自己跑來了，我非常著急，在原地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這時一位好心的'姨走了過來，看見我非常著急的樣子，然后親切地對我說：“小朋友，你怎么了?”我慢慢地抬起頭，眼睛里閃著淚花，哭著說：“我找不著奶奶了！”然后阿姨對我說：“沒事兒，走，阿姨帶你到總臺去，讓總臺的阿姨用廣播給你找奶奶！”到了總臺，總臺的阿姨問叫什么名字，然后問我奶奶叫什么名字，告訴了以后，廣播響起來：“廣播找人，廣播找人，李玉芹大姨聽到廣播后，來總臺，您的孫女在等您，謝謝!”奶奶聽見以后，馬上來到總臺，來找我，我見到奶奶后非常高興，然后就跟奶奶繼續(xù)買東西了。
童年是那么有趣，童年是那么快樂，我們一定要好好珍惜呀！
二年級作文 篇3
小Ｊ是我們班最幸運的一個女生。
那天是我們一年一次的校慶，她被老師抽到去抽獎。她沖進大隊部，看到一個巨大的`抽獎盤，上面標著各種獎勵：一聽可口可樂、校長豁免權、兩張電影票、外出考察一次和玩電腦一個中午……
她用力轉(zhuǎn)起那個巨大的轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤越來越慢，停了！小Ｊ轉(zhuǎn)到了電影票兩張。
我們看到她手里的票就像洪水般涌了過去，有的想用吃的換，有的想用“班幣”換，小Ｊ顧自往座位走去，把票放到了書包里，跟我說：“我就想抽到電影票。”
我們?nèi)喽枷胱兂尚。剩尷蠋煶榈剑灿邢胱兂衫蠋煱讯Y物直接都拿走的，哈哈。
小J她好幸運。
二年級作文 篇4
大家好，我叫高歌，再過4個月就滿8歲了。
我的腦袋就像一個圓圓的西瓜，一雙烏溜溜的大眼睛就像兩顆夜明珠鑲在臉上閃閃發(fā)光，媽媽把她翹翹的鼻子遺傳給了我，嘴巴像一顆小小的櫻桃那樣紅艷艷的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，媽媽總是喜歡給我扎馬尾，走起路來隨著節(jié)奏搖搖擺擺的，神氣極了。一笑，白里透紅的臉蛋上一對小小的酒窩就露出來了。
可是，我也有淘氣的時候。有一天去好朋友豆豆家玩，我們倆闖了很多禍，比如：我一不留神就把牛奶灑在地上了，豆豆在客廳跳繩時不小心打碎了燈……
但是，我同樣也有乖巧、懂事的.時候。一天晚上我們吃完飯，我發(fā)現(xiàn)媽媽很疲倦，心里想著，我應該幫媽媽做點家務活，于是就主動地說：“媽媽，今天的碗我來洗吧！”媽媽用驚奇的目光看著我，我看出了媽媽的疑惑，馬上說到：“您站在旁邊教我，我可以邊學邊洗。”最后不僅把筷、洗得干干凈凈的，而且還把灶臺擦得亮錚錚的。
這就是我——一個既調(diào)皮又懂事的我。
這就是我
大家好，我叫高歌，再過4個月就滿8歲了。（秋天開學時我就是三年級的學生了。）此句覺得是頭上多長了點東西似的，所以建議去掉了。
我的腦袋就像一個圓圓的西瓜，一雙烏溜溜的大眼睛就像兩顆夜明珠鑲在臉上閃閃發(fā)光，媽媽把她翹翹的鼻子遺傳給了我，嘴巴像一顆小小的櫻桃那樣紅艷艷的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，媽媽總是喜歡給我扎馬尾，走起路來隨著節(jié)奏搖搖擺擺的，神氣極了。一笑，白里透紅的臉蛋上一對小小的酒窩就露出來了。
可是，我也有淘氣的時候。有一天去好朋友（自己知道豆豆是你的好朋友，可是別人不知道）豆豆家玩，我們倆闖了很多禍，比如：我一不留神（為了給豆豆的不小心找個伴，所以就加上不留神）就把牛奶灑在地上了，豆豆在客廳跳繩時不小心打碎了燈……
但是，我同樣也有乖巧、懂事的時候。一天晚上我們吃完飯，我發(fā)現(xiàn)媽媽很疲倦，心里想著，我應該幫媽媽做點家務活，于是就主動地說：“媽媽，今天的碗我來洗吧！”媽媽用驚奇的目光看著我，我看出了媽媽的疑惑，馬上說到：“您可以(有點啰嗦，建議把此“可以”去掉)站在旁邊教我，我可以邊學邊洗。”最后不僅把碗、筷洗得干干凈凈的，而且還把灶臺擦得亮錚錚的。
這就是我——一個既調(diào)皮又懂事的我。（此句本建議孩子把開頭的三年級的學生加進來，孩子說不搭調(diào)，鞋子穿得不適合）
非常老師好，雖然進群很久了，在以前沒開語音課時，就經(jīng)常遲到早退的（現(xiàn)在的語音課都錄音了，和孩子一起聽重復聽），不過所謂的常在河邊走，那有不濕腳，所以多少還是熏陶到了一些。對于老師所傳授的“對稱”，嗨，現(xiàn)炒現(xiàn)賣了。孩子最初寫“淘氣”這一段就結(jié)束了，我就給她提到對稱，得給“淘氣”這一段找個伴，她就突然想到暑假期間在家?guī)兔ψ黾覄栈畹氖拢瑢ΨQ就出來了，文字也多了，并且讓大家知道不單單的只有調(diào)皮還有懂事的一面呢。
在描述外貌的時候，我就說要用意法，聲法等，比如眼珠子像什么呢，烏黑亮麗的頭發(fā)表示既健康又干凈……
雖說一句謝謝老師有點蒼白，所以我們要每天進步一點點來感謝老師。
二年級作文 篇5
我的老師，瓜子臉；一雙水汪汪的大眼睛；尖尖的鼻子下長著一張能說會道的嘴。身穿休閑裝，黑色的皮鞋擦的能照見人影。
高老師寫得字很漂亮，我很羨慕高老師能寫出一手好字，同時我也在心里默默地想:高老師寫的.字這么好看，我也要跟著他好好練，一定能寫出一手好字。
高老師的眼睛雖然不大，但是可以用“千里眼”來形容高老師的眼睛。記得有一次:高老師正在講課，我們班坐在后面的同學卻低著頭玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，高老師看見后就走過去沒收了他們的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，還對他們說:“別以為你們坐在后面我就看不見你們。”從那以后，再也沒有人敢上課玩了。
這就是我們的班主任------高老師。
二年級作文 篇6
媽媽總是對我說：“不要以小人之心度君子之腹，”我總不知什么意思，今天我明白了。
今晚，我和媽媽騎電動車回家，正走在汽車站對面，堵車了，這是很正常的事，因為這兒在修路，突然我們前面的出租車往后一退，把我媽媽的車蓋撞開了，媽媽等車一散，就擋住那叔叔的.車，對他和氣的說：請把我車蓋修好，”他一聽，跑下車來，問我媽“我什么時候撞你車來著？他那驕橫的眼神使我看著很不舒服，修路的人：“撞了，就應該賠，賠150元，賠200元······”那人說：“你車本來就是舊的，用膠布貼一圈就行了。”經(jīng)過一番爭辯，在眾目睽睽之下那人只好賠了50元。那人還以為我們想敲詐他錢呢！
真是小人之心！