二年級家的作文

二年級家的作文【范例10篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的二年級家的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

二年級家的作文 篇1

　　今天晚上，爸爸媽媽正在看電視，我走過去說：“我們來猜謎語，好嗎？”爸爸媽媽齊聲說：“好啊！”我們用石頭剪刀布的方法決定誰先出題。我贏了，我說的謎語是：“嘴上有，手上無；高個有，矮個無；跳著有，走著無。”爸媽想了老半天，還是答不出來，就問我，我笑笑說：“不告訴你。”媽媽說：“這調皮鬼，還賣關子呢！”媽媽說的謎語是：“古時候，誰跑得最快？”話音剛落，我說：“曹操，是曹操。”媽媽問我為什么，我說：“說曹操，曹操就到唄！”該爸爸說了，爸爸清清嗓子說：“山字尖對尖，四口緊相連，老王當中坐，雙日分兩邊。”我想起我語文書里也有這題，我不加思考地說：“是田字，是田字。”

　　爸媽都夸我很聰明，我很得意。這場游戲真有趣啊！

二年級家的.作文 篇2

　　同學們大家都喜歡看《熊出沒》吧？我也非常喜歡，每當故事里的人物光頭強去森林里砍伐樹木的時候，狗熊兄弟熊大熊二和其他森林里的小動物都會出來阻止他，保護它們可愛的森林家園，“保護森林，熊熊有責”是它們最響亮的口號！

　　我的家鄉在寧波，媽媽告訴我寧波是歷史文化名城，是古時候海上絲綢之路的起點之一。現在的寧波到處高樓聳立，綠樹成蔭，希望這樣美景一直持續下去。20xx年的冬天，有很多的成熟都有過霧霾天氣，我們寧波也是其中一個城市，我和媽媽上網查了一下，你知道嗎？據專家介紹，霧霾時候的霧氣看似溫和，里面卻含有各種對人體有害的細顆粒、有毒物質達20多種，包括了酸、堿、鹽、胺、酚等，以及塵埃、花粉、螨蟲、流感病毒、結核桿菌、肺炎球菌等，其含量是普通大氣水滴的幾十倍，對身體的呼吸系統，心血管系統還有心理健康都有很大的影響呢！

　　“保護環境，人人有責”，這是很多街道社區風景墻上的標語，時時刻刻提醒每個人去愛護環境，低碳生活。同學們，這個也需要我們一起來參與，跟爸爸媽媽出去玩不選擇私家車首先選擇公共交通工具，低碳出行，減少廢氣排放量；去餐館吃飯不使用一次性碗筷，可以讓媽媽幫我們準備自己的餐具，這樣可以保護森林；不使用酒店的一次性洗漱用品，帶上自己家里用的.洗漱用品。在家里，使用好的電器就把電源關掉，因為在待機狀態下的電器，也會耗電；讓爸爸媽媽給我們買拼插玩具，不買或少買電動玩具，減少電池使用量，就可以減少污染；這些都是生活中的小事，我相信同學們都可以做到，為我們可愛美麗的家園寧波出一份力。

　　為了我們家鄉寧波的環境更美，大家生活得更加舒適，希望同學們從我做起，保護環境，節能減排，低碳生活！

二年級家的作文 篇3

　從前那個美麗的。美好的地球去哪里了呢？那蔚藍的天空，小鳥快樂的.叫聲去哪了呢？那綠油油的草地有去那了呢？我們把那些制造氧氣的“朋友”砍了，從此，地球不在美麗，不再快樂，汽車后面排出來的尾氣不僅臭，而且對人們一點益處都沒有，雖然我們丟的是一點紙屑，吐的是一點痰，但是如果一直這樣下去，地球會變成什么樣子呢？我們經過那些垃圾，隨手撿一下就那么的難嗎？就算是撿一點垃圾，至少讓地球洗了個澡，原本美麗的地球，因為我們的存在，地球才會變成這么丑，我們在“母親”的懷抱里過著這么幸福快樂的日子，而我們卻不愛護地球。人類為了自己毀壞了森林，殺害著動物朋友。地球只有一個。

二年級家的作文 篇4

　　媽媽說，小螞蟻出洞是要下雨的預兆。小螞蟻能預測天氣嗎？我有點半信半疑。

　　我好奇的蹲下來，仔細地觀察小螞蟻要干什么。原來它們在搬家呢！你看，前面的'小螞蟻已經進入樹洞里，而后邊的小螞蟻還有成千山萬，像一條黑色的長龍在前進，我看見一只黑色的小螞蟻掉隊了，這時一只大小螞蟻跑過來，好像對小螞蟻說：“快點走吧！等下雨的時候，雨會淋壞我們的。”小螞蟻就跟這大小螞蟻跑回隊伍。

　　小螞蟻隊伍在行進途中，碰到了一只半死不活的蒼蠅，幾十只小螞蟻就把蒼蠅團團圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進洞里。我把一個吃完的蘋果扔到洞口，它們聞到了甜味，馬上跑出來，圍著蘋果吃了起來。

　　過后不久，天果然下起了大雨，我才相信小螞蟻真能預知天氣。

二年級家的作文 篇5

　　我家有一只小狗，叫黃黃，我特別喜歡它。

　　它很可愛，腦袋是純白純白的，幾乎沒有一點雜毛，眼睛黑黑的，圓圓的，小小的，滴溜溜地轉動；脖子是白黃相間的，身子是黃色的，走起路來總是翹著尾巴。

　　黃黃很愛玩，是一只自由自在的狗。有一次，我帶它出去玩，它東跑跑，西跑跑，真有勁，可我就沒它那么輕松了，跟在它后面，跑得氣喘吁吁的，都快要累死了，而它好像還沒玩夠呢！它望望我無奈的樣子，汪汪叫了幾聲，好像在說：“你真沒用！”

　　他很愛吃骨頭。有一次，我們全家一起吃午飯，正吃得津津有味的時候，它貼在我的.腿上蹭來蹭去，好像在說：“給我點，我也要吃。”我夾了一塊大骨頭給它，它十分高興，搖著尾巴，瞬間，就銜著骨頭往外跑了，邊跑邊回頭看看我，好像在說：“謝謝你呀！”那神態可有趣了。

　　我十分喜歡這只可愛、機靈的小狗。

二年級家的作文 篇6

　　我們家鄉的公園

　　我的家鄉在廣州。廣州又叫花城，是一個美麗的地方。廣州有許多風景優美的公園。有寶墨園、蓮花山公園、中山紀念堂、大夫山森林公園等。現在我就帶你們去大夫山森林公園去看看吧。

　　春天的大夫山森林公園就像一個身穿彩色衣服的姑娘。你看，碧綠的小草從地下探出頭來。杜鵑花露出迷人的笑臉，有的是紫紅的，有的是粉紅的，十分動人。木棉樹高大的樹枝上盛開火紅火紅的木棉花。木棉花還是我們廣州的市花呢。清清的湖面上，人們在快樂地劃船呢。走在大夫山森林公園的小路上，到處都可以看到綠樹成陰，鮮花盛開。呼吸著這里新鮮的空氣，真是令人感到心曠神怡啊！

　　我們家鄉的公園是不是很美呢？歡迎你到我們家鄉來玩。

　　我家鄉的龍眼

　　我的家鄉在廣州。廣州是一個風景優美，物產豐富的.好地方。我家鄉出產的水果有香蕉、荔枝、黃皮、甘蔗等。其中我最愛吃的是龍眼。

　　春天，龍眼樹開花了。龍眼花是一束束的。上面開滿了小小的龍眼花。龍眼花是黃綠色的，一點也不美，但聞起來有一種香甜的味道。花謝之后，結出了一個個小小的龍眼。綠綠的，像小米那么大。

　　夏天到了，龍眼一大串一大串地掛在綠葉中。每一個龍眼都已經長得像葡萄那么大了。龍眼的皮黃中帶綠，看起來并不吸引人。可是，只要你剝開龍眼的皮，就能看到龍眼透明的果肉。放進嘴巴咬一口，又爽又甜，讓人吃完還想再吃。有一次，我哥哥摘了一籃子龍眼。我趁家人不注意，一個人差不多把整籃龍眼都吃光了。吃晚飯的時候，我摸著圓溜溜的肚子，都吃不下飯了。

　　小朋友們，你們喜歡我家鄉的龍眼嗎？如果你們夏天來到我的家鄉，我一定請你們吃最甜的龍眼。

二年級家的作文 篇7

　　春天來了，滿山遍野的椪柑樹長出了一片片綠色的葉子，緊接著開出了一朵朵白色的小花。

　　夏天，小花調謝了，長出了一個個可愛的小椪柑，它們穿著一件件碧綠的衣裳，聞起來香香的。

　　到了秋天，小椪柑漸漸長大了，它們脫下綠綠的外套，穿上了一件件橙色的新衣，躲在綠色的`葉子中，好像在和我們玩捉迷藏呢!經過農民伯伯的辛勤勞動椪柑終于成熟了。摘下一個椪柑，捏起來軟軟的，吃起來甜甜的，味道很美！

　　這就是我家鄉的椪柑！

二年級家的作文 篇8

　　我的家鄉是個美麗的海濱城市，那里風景優美，氣侯宜人。

　　這幾年我的家鄉變化可大了，新修了許多寬闊的馬路和新建了許多高樓大廈，最有名的要數萬平口旅游區了。當你一直沿著海曲路往東走就來到了美麗的萬平口生態公園，那里有國家水上運動中心和美麗的金沙灘。當你來到海邊遠遠望去，一艘艘漁船在藍天下像海鷗一樣在天空中飛翔，藍藍的大海掀起一片片白色的浪花輕輕拍打著金色的.沙灘，一陣陣海風吹來讓人們聞到了魚蝦的鮮美。每到夏天來這里旅游的游客特別多，他們都被這美麗的大海和金色的沙灘吸引住。

　　我的家鄉特產也很多，綠茶和海產品最有名了。綠茶清香可口，海產品味道鮮美。

　　我喜歡我的家鄉，我更愛我的家鄉。我的家鄉真美麗。

二年級家的作文 篇9

　　“姐姐快到這里來看！”弟弟叫道，我馬上走了過去，原來是好多漂亮的花啊！它們五彩繽紛，奇形怪狀，朵朵綻開笑臉，旁邊的小樹也是“活潑可愛”，有的像小熊，有的像猴子，有的像小鳥……

　　沿著中間條小路，就有一輛自動汽車把我們載到家門口，然后我拿著遙控器按了一下左右，我們的.房子就像變形金剛一樣長出了一對翅膀，汽車把我們帶到左邊的娛樂園，里面有玩具，游戲密室……右邊的是美味餐廳，

　　你只需要把所煮的食材放進機器里面，然后選擇你合適的口味，便會自動做出美味的佳肴，你流口水了嗎？玩過了和用完餐之后，我又按一下搖控器的“左”和“右”，房子的翅膀又自動收了回去。

　　房子的頂上就是個露天游泳池，在溫暖的天氣里一家人去游泳，洗了個透心涼，舒服極了！

　　我們的房子還能自動清潔，媽媽再也不用為大掃除而煩惱了

　　“姐姐，快到這里來看啊！”弟弟清脆的聲音把我鬧醒了，哦！原來是黃梁一夢啊！但愿我未來的啄很快就會實現。

二年級家的作文 篇10

　　今天我們在上作文課時，老師在黑板上畫了一個長得很奇怪的人。

　　同學們一看到這個人，便開始議論起來，有的同學說他長得像蝙蝠俠，有的同學說他像一個蹺腳的人，身上還有一個“王”字。還有同學說他手很大，還剃了一個光頭呢！

　　我仔細看，他的臉很圓，像一個足球。頭頂在陽光下閃閃發亮，頭上沒有耳朵，最重要的是他沒有鼻子。多么奇怪的人啊！

　　老師說：“既然大家都發現這個小怪人沒有鼻子，我們給他畫一個鼻子，好不好？”同學們異口同聲地回答“好”。

　　于是，老師叫出了一個同學——史宗璘。就當史宗璘要上前去畫時，老師說：“等一等，你要蒙上眼睛。”老師把史宗璘的眼睛蒙上后，他就成了一個“盲人”啦！只見“盲人”史宗璘的左手縮進了褲子口袋，右手拿著一根紅色的粉筆，不知道應該怎么辦才好。“盲人”慢慢地向前走去。不好！他的頭“咚”的一下撞上了墻。他情不自禁往后退了幾步，又差點摔倒。他雙手抱著頭，好像要昏倒了，說：“我在哪里啊？”他向左轉，摸了摸黑板，一會兒向北走，一會兒又向南走。老師開始倒計時：“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起頭，摸索著開始畫鼻子，眼看就要成功了，哎，他最后還是把鼻子畫到了肚子上。哈哈，哪有鼻子長在肚子上的.怪人啊，我們笑得肚子都疼了。

　　老師笑著說史宗璘“笨”，要叫另外一個人再畫，于是老師叫了我。蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不到！沒辦法，只能胡亂地隨便畫了，結果——我把鼻子畫在了離臉很遠的地方，哈哈，我自己都笑了，我的鼻子離“家”出走了。

　　這個“鼻子”，一會兒畫在肚子上，一會兒跑到了臉外。真是一個奇怪的鼻子！