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小學(xué)二年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)二年級作文 篇1
北川，也許你會認(rèn)為就是一座普通的山的名字。可是，你是否注意過那一望無際的藍(lán)天、高聳入云的青山、和那潺潺的綿延不斷的溪水。新鮮的空氣使我呼吸順暢，美麗的風(fēng)景使我陶醉其中。
我們剛到山腳下，就看見爺爺奶奶左手提著水果，右手提著蔬菜來迎接我們。妹妹高興地跳下車跑到爺爺奶奶面前，用她那甜嘴兒叫了一聲：“爺爺奶奶。”
我們徒步向山上走去，妹妹一路上又唱又跳，逗得大家哈哈大笑，奶奶一個勁兒的說：“蕊蕊真是個閃閃的小童星。”
我一邊走一邊看著山下，哇，山下溪水爭先恐后地向前擠，山間云霧繚繞，山上一片片的樹木都是藥材，厚柏、木香、大黃……應(yīng)有盡有，我看甲天下的`美景并不是桂林而是北川，北川山水甲天下。
回家的日子漸漸到了，使我流連忘返的不是當(dāng)?shù)厝说臉銓崳膊皇钱?dāng)?shù)氐拿朗常潜贝利惖娘L(fēng)景。北川，我愛北川。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天老師給我們講了一個故事，故事是這樣的：
過去，有一個人提著一個非常精美的罐子趕路，走著走著，一不小心，“啪”的一聲，罐子摔在路邊一塊大石頭上，頓時成了碎片。路人見了，唏噓不已，都為這么精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那個摔破罐子的人，卻像沒這么回事一樣，頭也不扭一下，看都不看那罐子一眼，照舊趕他的'路。
這時過路的人都很吃驚，為什么此人如此灑脫，多么精美的罐子啊，摔碎了多么可惜呀！甚至有人還懷疑此人的神經(jīng)是否正常。
事后，有人問這個人為什么要這樣？
這人說：“已經(jīng)摔碎了的罐子，何必再去留戀呢？”
這個故事告訴了我們：灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級享受。失去了就是失去了，何必還要空留戀呢？如果留戀有用，還要繼續(xù)努力干什么？
小學(xué)二年級作文 篇3
晚飯過后，我興高采烈地跟爸爸一起來到游泳館，這可是我夢寐以求的事情！一到游泳館，我就飛一般地往前跑，到了更衣室，我快速脫掉鞋襪，換上泳裝，直奔游泳池。我一頭扎進(jìn)水里，哎喲！水好涼。左一個右一個的`漩渦一只只怪眼，又像一個個圈套，我要往東，它偏扯著我往西。突然，一個小男孩從岸上“撲通”跳了下去，濺得我滿臉是水，眼睛也睜不開。等我擦干眼睛，那小男孩已像魚兒一樣在水里游來游去。有些小朋友像海象打著鼻響，揮臂劃水前進(jìn)，在水中翻滾，然后一下子沉入水底；有些小朋友游得真像青蛙，后腿一蹬，雙臂一伸、、、、、、真是各式各樣，應(yīng)有盡有啊！大家都?xì)g快地游著，就像“水生動物”一樣再水里鉆來鉆去，整個游泳館里都洋溢著我們的歡聲笑語。游泳，給了我無窮的樂趣，我喜歡游泳！
小學(xué)二年級作文 篇4
前幾天北京真叫冷呀！天寒地凍的，路上的行人都穿著厚厚的棉衣，裹著毛茸茸的圍巾，看上去胖胖的，像只大企鵝似的。媽媽怕我晚上睡覺時凍生病，頂著呼呼的北風(fēng)去市場買棉花做被子，我問媽媽；“為什么不買床被子，自己做多麻煩呀？”媽媽說：“買的不暖和。”
忙碌了一天的媽媽，在我上床睡覺時，她又開始工作了。媽媽在一針一線的.縫制被子，當(dāng)我從夢中醒來時，媽媽還在做被子。我揉了揉眼睛對媽媽說；“媽媽睡覺吧，挺晚了。”媽媽說：“孩子，你快睡吧，明天還要上學(xué)呢。”“媽媽你也困了，你看你的眼皮都‘打架’了。”我對她說。媽媽說：“今晚要做好，明天就可以用上新被子了。新被子厚，一定很暖和。”說著說著我又睡著了。忽聽媽媽“哎呦！”一聲。（其實媽媽聲音很小，因為夜很靜）我騰地從床上爬起來問：“媽媽，你怎么了？”“沒什么事，不小心針扎到手了。”我驚訝得說：“媽媽媽媽你手流血了呀！一定很痛吧。”媽媽慈祥地說：“沒關(guān)系，你快睡吧。”
此時，我想起一句詩；“慈母手中線，游子身上衣。”現(xiàn)在我明白了，為什么媽媽說自己做的被子暖和，因為媽媽把愛一針一線縫進(jìn)被子里了。母愛是什么？就是隱藏在生活中點點滴滴的小事中，她是在無時無刻的伴隨著我們成長，她是最偉大的！
小學(xué)二年級作文 篇5
愛看書的我
我叫孟子睿，今年八歲，我有一雙水靈靈的眼睛和微笑的`臉。我最喜歡看書，有時候我就是白雪公主、有時候我就是孔雀公主、有時候我就是牧鵝姑娘......。有時候媽媽叫我，我都聽不見，那是我沉曼在書中。大家看，這就是愛看書的我。
小學(xué)二年級作文 篇6
你，一個不到十歲的小女生，比我大15天，總是親切地喊我“姐姐”。哈哈，那是因為你不好好吃飯，個子沒我高啦！你，一張白里透紅的小臉，囊著兩個小電燈炮似的眼睛，櫻桃小嘴，一天到晚嘰哩哇啦說個沒完沒了。其實你還是一個心靈手巧很有耐心的人呢！
你，喜歡折紙。每次在一起，總能看到一個個栩栩如生的小作品。你的手指在一張小小的紙片上不停地翻飛著，不到一會兒功夫，一只漂亮的蝴蝶出來了，一只可愛的.小白兔出來了，一只肥嘟嘟的小熊出來了……我折了一遍又一遍，還是沒有折成，你總是笑著看著我，認(rèn)真地給我做示范，從來不急不惱。
你，喜歡聊天。每次放學(xué)，你總是很熱情地問我：“可以來我家一起寫作業(yè)嗎？”“呃，一會兒我還要……”沒等我說完，緊接著又問：“寫完作業(yè)我們可不可以一起出去玩兒？”“我必須先……”又被調(diào)皮地打斷了：“好不好啦，就玩一小會兒？”每次都被你這張妙語連珠會撒嬌的櫻桃小嘴兒打敗。寫完作業(yè)一起玩時，你再也不用“懷才不遇”了，可以盡情發(fā)揮自己的強(qiáng)項啦！圍著我像草原上歡快奔跑的小鹿一樣，說個不停。
這就是我的同桌，一個小嘴巴嘰哩哇啦愛說愛笑，心靈手巧有耐心的女孩—田欣禾。你喜歡她嗎？
小學(xué)二年級作文 篇7
春，一個美麗的名字。春天，她完成了自己的使命，把寒冷的冬天趕走，輕輕的，輕輕的，把春天的大門打開了。樹林里，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的雪融化了，雪水匯成小溪，汩汩地流著。小鳥在枝頭歡蹦亂跳地歌唱，整個樹林浸在婉轉(zhuǎn)的叫聲中。紅紅的太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在黑熊一家門前的草地上，草地長滿了各種各樣的蘑菇，有紅的、白的'、紫的、黃的、藍(lán)的……真美麗！
公園里，百花爭艷，有迎春花、玫瑰花……真像個美麗的大花壇。
啊！美麗的春，她給我們帶來了生機(jī)。
小學(xué)二年級作文 篇8
幸福的舉動或許是短暫的一瞬，但它卻感動了得到幸福的人，成為他永恒的記憶……哦，原來幸福竟如此簡單。——題記
一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，我在這條不知走了多少遍的學(xué)途上仍然機(jī)械化地來來回回。
這個早上，我想是燦爛的。因為陽光縷縷灑向這個小鎮(zhèn)的每一個角落，透過路邊的行道樹，透過樹上的嫩葉兒，片片疊成一個個間隙，班駁的樹影映在地上，很是輕松，活潑。
雖然沉重的書包壓得我上氣不接下氣，但我還是竭盡尋覓著什么，好讓我提提精神。
很快，一位婦女走到我面前，我的目光自然停在她身上。她穿著一件土里土氣的棉衣，（因為那時是冬天）還有一雙破不堪言的棉鞋，一看就知道是鄉(xiāng)下來的。尤其是那頭又黃又密的蓬亂的發(fā)，只是用一個大發(fā)夾三下五除二地盤起，在陽光的照射下看起來很艱辛似的。她倒讓我不感興趣，只是令人注意的是她背上的那個睡得正香的寶寶。稚嫩的肌膚，長長的睫毛，胖乎乎的臉蛋一下子讓我對他愛不釋手。她走著，我跟隨著。盡管路有些不平坦，時而有些顛簸，但寶寶還是貪婪地靠著緊裹他的.幾層藍(lán)花棉布嘟囔著嘴巴舒心地睡著。
他真的很可愛！一路上的任何事都跟他無關(guān)，他只顧睡，沉睡著，誰知道他在做著什么美夢呢。再細(xì)看，發(fā)現(xiàn)嘴靠著的棉布下方濕了一小塊。怎么了？原來他在流口水呢……
我想，他會很幸福。我突然對她肅然起敬。盡管她可能不是一位母親，不過她會讓他在愛的襁褓中睡得很香，很香。
陽光的明媚依然綻放出暖暖的色彩，也照到正在熟睡的他。那幅很美很美，更美的是那份溫馨的愛，他也許希望在幸福中永遠(yuǎn)地睡著。
有一種簡單的愛叫做幸福。——后記