二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
我們班的王宇，他有白白的皮膚，短短的黑黑的頭發(fā)，他有瘦瘦的身子，他還有兩條彎彎的眉毛，跟月亮一樣彎，他還有兩只亮晶晶的眼睛。
王宇的特點(diǎn)是，他掉了兩顆牙齒，門牙上的.一顆，笑起來(lái)就能看見(jiàn)他掉的一顆牙齒，他的不足的地方在他長(zhǎng)得有點(diǎn)矮，不夠高。
老師每一次提出的問(wèn)題，他都在認(rèn)真想，知道了答案，馬上舉手。有一次，老師出了一個(gè)很難的問(wèn)題，全班同學(xué)都不知道，王宇舉手了，老師覺(jué)得很驚訝，王宇站了起來(lái)說(shuō)對(duì)了。
這樣的人真的值得我們好好學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文 篇2
哇！下雪啦！下雪啦！漫天飛舞的雪花好像天女散花，又好像身穿白紗裙翩翩起舞的小姑娘，不一會(huì)兒，房子變白了、車子變白了、樹(shù)木也變白了……，整個(gè)世界被雪孩子裝扮得美麗極了！
雪地里蹦蹦跳跳跑來(lái)了一位小姑娘，頭戴一頂小紅帽，身穿一件花格棉衣，一條黑白相間的圍巾在脖子前系成一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，掛在胸前的手套有節(jié)奏的左右擺動(dòng)。圓圓的臉蛋，水靈靈的眼睛，小巧的.鼻子，笑盈盈的嘴，調(diào)皮又可愛(ài)！
她時(shí)而在雪地里打滾兒，時(shí)而堆雪人，時(shí)而還玩皮的伸出舌，仰著頭，讓掉下的雪花落在舌尖上，冰冰涼涼的，像冰淇凌，真爽！
好一個(gè)銀裝素裹的世界，太迷人啦！
二年級(jí)作文 篇3
你想知道3122年的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
校門口的大門是智能大門，要輸入正確的密碼才能進(jìn)入，而且只有2次機(jī)會(huì)，如果2次都輸入錯(cuò)誤，那么她就會(huì)響起警報(bào)，是不是很安全。
教室也很棒，有會(huì)浮的`桌子，可以調(diào)節(jié)的椅子等。
教室里最有趣的是桌子上安裝上了一個(gè)平板電腦，里面有所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容著樣我們就不用背著重重的書包了。
那里的老師也是機(jī)器人，不管你在做什么它都會(huì)看見(jiàn)，就算你前面放著10本書，它也可以看見(jiàn)你的一舉一動(dòng)。
二年級(jí)作文 篇4
01小豬問(wèn)路
一天，天氣晴朗，小豬在家閑得沒(méi)事干，就準(zhǔn)備去小貓家玩。它走到半路上，就遇到一個(gè)岔道口，不知道該走哪條道了。這時(shí)，熊伯伯經(jīng)過(guò)這里，小豬心想：熊伯伯應(yīng)該知道怎么走，小豬跑過(guò)去說(shuō)：“喂，你知道去小貓家的路怎么走啊？”熊伯伯覺(jué)得小豬沒(méi)禮貌，就生氣地說(shuō)：“不知道。”熊伯伯頭也不回地走了。過(guò)了一會(huì)兒，小豬又看見(jiàn)了烏龜爺爺，就跑過(guò)去，說(shuō)：“老烏龜，你知道去小貓家的`路怎么走？”烏龜爺爺說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)禮貌！”烏龜爺爺生氣地走了。
小豬后來(lái)改正了沒(méi)禮貌的壞習(xí)慣。
02小豬問(wèn)路
一天，天氣晴朗，小豬想到小兔家去玩。
可是，小豬剛走到一個(gè)十字路口，不知道該往哪邊走了，這時(shí)，熊伯伯正好走來(lái)，小豬想：熊伯伯肯定知道。小豬走過(guò)去說(shuō)：“喂，狗熊，你知道去小兔家怎么走啊？”熊伯伯看見(jiàn)小兔這么沒(méi)禮貌，生氣地走了。小豬不明白，又向前走了幾步，這時(shí)，烏龜爺爺慢悠悠地爬過(guò)來(lái)，小豬喊：“老烏龜，去小兔家怎么走？”烏龜爺爺見(jiàn)小豬這么沒(méi)禮貌，說(shuō)：“我不知道。”就爬走了。小豬想：他們是不是在騙我呢？還是我有什么不對(duì)？
二年級(jí)作文 篇5
我來(lái)夸夸我媽媽，大家知道我為什么夸媽媽？因?yàn)榘职殖Ｄ暝谕獾毓ぷ鳎依锏拿恳患拢悸湓谒砩希龔牟徽f(shuō)累。
媽媽做事很準(zhǔn)時(shí)，每天三頓飯準(zhǔn)時(shí)給我做好，每天放學(xué)上學(xué)都能按時(shí)接送我，每周都堅(jiān)持帶我去學(xué)英語(yǔ)，學(xué)黑管；媽媽做事很有創(chuàng)意，在我家的飯桌上你每次都能看到不同花樣飯菜，在我的衣 柜里你會(huì)看到擺放整齊且不同季節(jié)的.衣服，在我的玩具箱里你會(huì)看到各式各樣的讓你感興趣的玩具；媽媽做事很耐心，每次我的作業(yè)她都要認(rèn)真的檢查修改，每次我做作業(yè)不認(rèn)真時(shí)她都能耐心地說(shuō)服我 ，每天都是她忙完一切最后一個(gè)休息。
大家說(shuō)，這樣的媽媽我怎能不夸呢！
二年級(jí)作文 篇6
今天，我和媽媽、爸爸還有張藝阿姨一家去水府廟看“水節(jié)”。
清晨，我們到了水府魚(yú)村，因?yàn)榻煌ü苤疲覀円D(zhuǎn)車。到了等車的地方，我們看見(jiàn)前面很多人在等車，黑壓壓的一片，仿佛前面有很多烏鴉。歷盡千辛萬(wàn)苦，我們終于打到了一輛車，不過(guò)是輛救護(hù)車。
到了水府廟，我發(fā)現(xiàn)這里空氣清新、綠樹(shù)成陰。我們先看開(kāi)幕式。熙熙攘攘的人群仿佛是一條條巨龍呈現(xiàn)在我眼前。之后，我又把我的目光轉(zhuǎn)向琳瑯滿目的.美食了。我很想吃。接下來(lái)，我們就要看到重頭戲了。表演開(kāi)始了，一條條賽艇在水面上輕松的行駛就像一條條小魚(yú)在水面上自由自在的行駛。這表演完之后，就是我最喜歡的表演了。開(kāi)始了，我們首先看到兩條賽艇和兩個(gè)人在水面上行駛。咦？為什么那兩個(gè)人能在水面上行駛呢？那么接下來(lái)的表演就給我解了疑問(wèn)。哇！原來(lái)，有條很粗很大的繩子纏繞在賽艇和人之間。精彩的表演已經(jīng)開(kāi)始了。那兩個(gè)人旋轉(zhuǎn)180度，把水面搞得水花四濺。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲和歡呼聲……精彩的表演結(jié)束了，我們正要休息時(shí)，一個(gè)個(gè)滑翔傘從我們眼前滑過(guò)，猶如一只只小鳥(niǎo)在天空中歡快地飛翔，大家也趕快把手機(jī)拿起快速地拍照……
休息時(shí)，我們還去了“花種介紹”。
就這樣，我們的水府廟之旅在歡樂(lè)聲中結(jié)束了。