二年級作文300字

二年級作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　走在校園的小路上，我抬起頭，蔓延的綠意，深深的吸引著我，盎意的大自然無時無刻不在傳遞美麗與幸福。享受著美麗，享受著幸福！

　　走著走著，我想起了去年拍下的記憶。金燦燦的楊樹葉，耀眼卻不敢享受這鬼魅的美。我喜歡大自然的金黃，喜歡楊樹凋謝時臨近時候的美感，喜歡白果樹葉的'，喜歡樹下的一片片的落葉，太美麗了，美麗的總是想讓我掉眼淚。秋季本來是一種枯萎的季節，但是這金黃似乎是秋季的輝光反照。極其的璀璨，耀眼。

　　春天的綠意，夏天的深綠，秋天的金黃，冬季的晶瑩。一如既往的努力重復著，一如既往的堅持著。大自然的循環奧秘真是美麗。

　　今天看到一篇文章，成功的人，沒成一次智商就減一點，沒失敗一次，智商又會增加一點，連我們的大腦也是如此不屑的循環，寫不下去了，哎得罪夏日了！

二年級作文300字 篇2

　　雨從天上靜靜地下下來了，我坐在汽車內，看著天上的雨絲慢慢往下飄。爸媽去買菜，臨走前打開了靠我座位一邊的車窗，給我透氣。

　　雨，越下越大，終于，暴雨來了，它咆哮著，仿佛要吞噬整個城市。雨點穿過車窗，砸在車內。我趕緊用一塊大毛巾遮住窗戶的開關，免得讓雨水打濕了。接著，我又派出兩名餐巾紙“戰士”，讓它們來遮風擋雨。僅僅一眨眼的工夫，它們被暴雨砸了兩個大窟窿，又被大風卷走了一半。我把它們的.尸體壘起來，做了兩道大壩，用來防止雨水流入車身。可是，好景不長，一粒鴿子蛋大小的雨球，如流星般飛來，劃過天空，砸在我英勇的餐巾紙“戰士”的尸體上。頓時，水花四濺，車子內一片狼藉。“大門”開放了，雨水如洪水般流入車子，仿佛日本鬼子進村一般，車子里如亂花飛濺，濕漉漉的一片。我趕緊拿來大毛巾，用它來防水。不一會兒，毛巾也濕了一半。“風雨故人歸”，爸媽來了，爸爸用鑰匙一插，窗戶就關了，防雨工程也就結束了。

　　天上的雨水越來越小，終于不下了。可這次防雨我費了不小的力氣，還弄得全身濕濕的。

二年級作文300字 篇3

　　今天是一年一度的三八婦女節，我一大清早就起來了。我想今天是媽媽的`節日，該送媽媽什么呢？

　　有了，就給媽媽做一張賀卡吧！我找來一塊硬紙板，在上面畫了兩棵樹，一棵是大的，一棵是小的。就像我和媽媽一樣，我在媽媽的懷抱中健康的成長。并在另一面寫上“節日快樂”四個大字。我想再給媽媽買一件禮物吧！可是我沒有錢，我就去找爸爸資助，爸爸很支持我和我一起去服裝店給媽媽精心挑選了一套運動服。因為前兩天，媽媽看見王阿姨穿著這款式的衣服，她非常喜歡，但是舍不得買，所以我才要給媽媽買這衣服。

　　回到家后，我把賀卡和運動服悄悄地放在書桌上。媽媽下班回來看見了，抱住我說：“你真是乖孩子，知道給媽媽送禮物了！”看見媽媽燦爛的笑容我也笑了。

二年級作文300字 篇4

　　倚在窗前，看著眼前朦朧一片淅淅瀝瀝的畫面，輕咬一口黑巧克力，那淡淡的苦澀，令我想起一件事情。

　　班上進行了一次測試，剛拿起試卷本是運籌帷幄的我，沒過一會兒便抓耳撓腮，其實試卷很簡單，也許是因為課上老師講的知識沒有完全消化，所以做卷子時覺得略微有些困難，有時甚至感到有些無助。

　　測試是老師現場批閱的，批改我的.試卷時，心里有些忐忑不安。按照作文滿分算，我只有93分。其實錯的那些題目，本不該錯的。連“渲染”都忘了怎么寫，“薄”的多音字也不會……

　　想到這，外面的雨下得越大了，頓時感慨這一切如鏡花水月，滄海桑田。心中也后悔沒有好好地學好應會的知識。我心里瞬間下起了傾盆大雨……

　　思緒再次想到班上那些臉上溢滿興奮表情的同學，還有兩個人問我多少分？這不是明顯在炫耀自己的分數嗎？這兩個人本身成績就好，就是因為期末總分數我排在全班第一，就老愛跟我比成績，不過在此之前，她們也在比。真搞不懂有什么可比的，只要自己用心學了還怕考不好，害怕別人比你強嗎？

　　外面的雨更加熱烈，遠處電光閃閃。我也該好好努力，總不可以比她們差太多吧？

　　靜靜看著窗外的雨景，心中不禁掠過一絲涼意……

二年級作文300字 篇5

　　星期日的上午，陽光明媚。小明拿著他早已準備好的魚網和一個小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使勁地撲騰著，好像在說：“求求你了，快放了我們吧，我們要找媽媽。”小明就像沒看見一樣，大步地向家走去。

　　到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽廣播。聽著聽著，廣播里突然說道：“青蛙是益蟲，要保護青蛙。”小明聽后想：“青蛙不就是蝌蚪變的嗎?那我們也應該保護蝌蚪吧?”于是，小明又去查閱了《動物百科全書》，查呀查呀，終于查到了。書上寫著：“青蛙，益蟲，能吃很多害蟲，幼年為蝌蚪。”小明看了這些之后，又想：“小蝌蚪將來是會變成青蛙的，如果現在我把小蝌蚪捉起來，那它以后估計就變不成青蛙了，我還是把小蝌蚪放回大自然吧。”

　　說放就放，小明二話不說就帶著那個裝著蝌蚪的'小瓶子，急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過了一會兒，一只青蛙從遠處搖搖擺擺地游過來，它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲，一邊對小明“呱呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你把我的孩子們放回來。”小明也開心地笑了。他知道，那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。