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二年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的二年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
張老師是全校最嚴厲又最溫和的老師。平時上課教室里鴉雀無聲,威嚴的目光會透過眼鏡片射出來,同學們從來不敢走神兒。課外他和同學們歡樂游戲,溫和又慈祥,親切的目光也會透過眼鏡片射出來,像媽媽的手輕輕的撫摸著同學們的臉頰。一天小玲值周,放學后她走的很晚,老師走的更晚。正當小玲準備離開教室時,忽然聽到張老師劇烈地咳嗽了起來,張老師臉色蒼白,表情極為痛苦。小玲把眼前的情景看在眼里,記在心里。
第二天一大早,小玲就急匆匆地來到教室把講臺擦的干干凈凈,又把從家里帶來的水和藥擺放在講臺上。小玲覺得還差點兒什么,她想了想,馬上就從書包里取出一張潔白的紙做成一個美麗的`卡片。卡片上寫著:“老師:請少說話,我們愛您!”她把卡片端端正正地放在了講臺中央。踏著早讀的鈴聲,張老師走進了教室,他看著眼前的一切,感動的熱淚盈眶。
老師對同學好,同學才會對老師好。這真是師生情啊!
二年級作文300字 篇2
我是一支美麗的自動鉛筆。我有兩根小拇指長,全身天藍色,上面還有凱蒂貓的圖案,很可愛。小主人從一年級開始一直用我呢!我的家庭成員有很多:橡皮朋友、毛筆爺爺、油筆爸爸、可擦筆媽媽、圓珠筆哥哥,真是個大家族啊!
我們是人類的好朋友,可現在我們很討厭人類,你知道為什么嗎?因為有很多小朋友拿到我們后根本就不愛惜我們,拿我們在嘴里咬,在地上踩,甚至拿我們當武器扔,弄的我們遍體鱗傷,不是缺這就是少那!小朋友還用我們到處亂畫,破壞環境,讓整潔的`環境變得雜亂不堪,愛干凈的墻大姐變得愁眉苦臉,很不開心。
爸爸號召我們,如果人類再這樣,我們將罷工,那樣學生們寫不了字,就學不到知識。工作也沒法進行,整個社會將停止運行,人類會陷入恐慌中!
我想告訴人類,從現在起愛護我們吧!這也是愛護你們自己的環境!
二年級作文300字 篇3
喜怒哀樂酸甜苦辣,茶米油鹽醬醋茶。
人生百味,從飲食開始。
從小就特別喜歡待在廚房邊上,看媽媽做飯的樣子,總覺得最溫柔賢惠也不過如此。會做飯的人總是很容易吸引到別人,俗話說“要抓住一個人的心就要先抓住他的胃”,尤其做菜好吃的人更是加分不少。
周末,寫完作業去姥姥家里玩。姥姥是知道我的'口味的,每次來她都會去超市買一大堆的蔬菜、肉還有海鮮。姥姥做飯是極好吃的,每次都忍不住會再多吃一些,肚子飽了眼睛不飽,撐得肚子圓圓鼓鼓的,吃完就犯困。在姥姥家待久了,會把自己養的變懶,嘴也會很叼哈哈。
所以這次我決定陪姥姥一塊去買菜,到了超市,左瞧瞧右看看,一開始光忙著掃蕩自己的零食,跑著跑著才想起了來這里的初衷,于是毅然決然放下了心愛的零食,跑過去幫姥姥拿菜。姥姥挑了幾樣常吃的蔬菜,又帶我過去買了肉,還有一些海產品,等到了魚柜前還特意挑了一條又大又肥的魚,想想中午要做糖醋鯉魚,就忍不住流口水。
終于買完菜要回家,一路上我幫姥姥拎了不少東西。
老人疼愛我們,要好好珍惜,不能恃寵而驕,也要學著幫她們分擔。
二年級作文300字 篇4
今天讓我帶你們去看看柳絮是多么美!
清晨我背著書包去上學,咦!下雪了,不會是在做夢啊?潔白的雪花漫天飛舞,我急忙用手接住它,柔柔的,軟軟的,像棉花糖一樣,舒服極了,仔細一看,噢!原來是柳絮呀!
你瞧!這些小雪花像一個個小精靈,紛紛揚揚,飄飄灑灑,跳著歡樂的舞蹈,從天而降,來到這陽光燦爛的世界,它們時而高旋,時而低落,那舞姿真是優美動人。
這些小精靈真調皮呀!它在你的跟前,晃來晃去,弄得我睜不開眼睛,它一會親親我的.小臉蛋,一會又摸摸我的小鼻子,一會又拍拍我的大腦袋,好像在告訴我應該好好學習,它們可真是有趣呀!
一陣微風吹過,這些小精靈又開起了運動會,它們你不讓我,我不讓你,互相奔跑著,追逐著,那架式好像非要爭個你高我低,拼個你輸我贏似的,真是熱鬧極了!
微風過后,這些小精靈該回家了,它們像個乖巧的小娃娃,紛紛回到黑媽媽-大地的懷抱,它們打扮著黑媽媽,為媽媽敷上面膜,媽媽顯得更年輕,更有活力了,小精靈在媽媽溫暖的懷抱中,顯得更溫順,更乖巧了,多么幸福的時刻呀!
你們說,這些小精靈可愛嗎?美嗎?
二年級作文300字 篇5
早上,太陽走進了森林。小動物們起床了,它們打開電視機看見百靈鳥小姐在說話,它說:“一年一度的森林運動會開始了,歡迎大家前來報名,贏的人可以得獎,快來報名呀!”
大家聽到消息之后,都前來報名。小烏龜從早上爬到了中午才到,過了幾分鐘,小烏龜就報好了。
遠遠看見小鹿奔跑了過來,小鹿報完名后就和大黑熊市長握了握手,小鹿的手都被握疼了,還怎么跑步呀?
比賽開始了,選手們都來到了起點,小鹿、狐貍、小兔、小烏龜和蝸牛都準備好了。
它們開始了比賽。小鹿一馬當先超過了其它選手。狐貍想:“我那些餿主意也用不上了,還是繼續跑吧。”
小兔想:“這次我一定能超過烏龜。”
烏龜想:“比賽贏不了不重要,重要的是我們努力的過程。”
蝸牛想:“反正我也贏不了,還不如看看風景。”
最后小鹿贏得了比賽,得了一個金鹿角。小鹿想:“這個帶給我媽媽,它一定會很高興的.。”狐貍,小兔,小烏龜,蝸牛都獲得了進步獎,還得到了媽媽的擁抱。
真的,比賽結果并不重要,只要盡力而為就可以了。