二年級作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
風兒輕輕地迎面吹來，像老媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著老爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個很好放風箏的`位置，我們看到有許多人也在放風箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學生和幾個同學、有小姑娘與母親……藍藍的天空上飛著大大小小的風箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機器貓……各式各樣、色彩美麗的風箏在白云下飛動，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對老爸說：“好美啊！”
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風箏越飛越高，也變得越來越小了，漸漸地成了一個小黑點。
老爸抬頭望著天空中成了小黑點的風箏，開心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說：“嘉嘉，你長大了，也會像風箏那樣飛走嗎！”我看著老爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風箏飛得再高，那牽著的線不還是在你的手中嗎？”老爸聽了，笑得更開心了。
我和老爸一邊放風箏，一邊說說笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
二年級作文 篇2
一天清晨，天氣格外晴朗，小雞歡歡來到小鴨樂樂家里，對樂樂說：“今天天氣真好，我們一起去給小樹澆水吧！”樂樂高興地說：“好，我們走吧！”于是兩個好朋友提著小水桶走出了家門。
走著走著，一條小河擋住了去路。歡歡對樂樂說：“我不會游泳，怎么過河呢？”樂樂想了想說：“我來馱你過河吧！”于是歡歡坐到樂樂的背上，樂樂像做小船一樣，穩穩當當地過了小河。上了岸，它們看到路邊的小草發芽了，野花也開了，心里真高興。忽然，樂樂一不小心掉進了一個深坑里，嚇得它驚慌失措。歡歡看到了，對樂樂說：“別著急，我們一起想辦法。”歡歡想啊想，看到了手里的'小水桶，終于想出一個好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水，倒進深坑里，這樣反反復復提了很多次，累得他筋疲力盡，可喜的是深坑里的水漸漸地滿了，樂樂也浮了上來，一躍就跳了上來。
兩個好朋友高興極了，它們繼續向前走，去給春天的小樹澆水。
二年級作文 篇3
一天，小鴨子在草地上跑步，一不留神就掉進了有黑有深的土坑里。小鴨子想自己爬出來，可是自己怎么也爬不出來，它急忙呼救，動物們聽到小鴨子的呼救聲，小熊、長頸鹿和小猴子趕快過去。小猴子用竹竿想把小鴨子拉上來，可是竹竿有細有滑，小鴨子爬不上來。
長頸鹿想把小鴨子拉上來，可是長頸鹿個子太高了拉不了小鴨子。小熊想爬下去把小鴨子拉上來，可是小鴨子沒有手上不來。小動物掙扎終于把小鴨子救了上來，小鴨子說：“謝謝你們，我請你們吃東西去。”小熊說：“小鴨子你沒事吧！”小鴨子說：“我沒事，真是謝謝你們大家了。”
二年級作文 篇4
星期五下午，奇奇因抄寫生字，寫得太了草，被張老師批了一頓，并被罰再抄一遍，奇奇心里委屈地想，誰叫你布置那么多抄寫作業，慢慢寫，怎么寫得完呢？寫快了，當然不工整了，再抄一遍，那不還得抄幾天？
回到家里，奇奇把書本拿出來，慢慢騰騰地抄起來，寫著寫著他趴在桌上睡著了。他夢見手里拿著一支神奇的魔法筆，只要把魔法筆的開關打開，對著作業本搖晃三下，一本生字就神奇地抄完了，而且字跡非常工整，很像奇奇的'筆跡。這時，窗外喧鬧的鳥叫聲把奇奇吵醒了，奇奇看著窗外，小鳥歡快在追逐嬉戲，心里羨慕極了。但是想到自己的抄寫作業，才剛剛寫了幾行呢，心里又發起愁來。他低下頭一看，手中真的握著一支像夢里一樣的魔法筆，他按照夢中操作方法，把魔法筆頭上的開關打開，對著作業本晃了三下，他驚奇地發現，一頁頁生字工整的出現在作業本上，就像他自己寫的一樣。
這時媽媽下班回來了，奇奇，聽說語文老師罰你抄生字了，你抄多少了？
奇奇心虛地說，我抄完了。
媽媽帶著懷疑的眼光走到書桌前，拿起奇奇的作業本一邊看一邊說，奇奇，你在騙人吧，你放學才多久，一下子能寫抄這么頁生字！
奇奇大聲地抗議，我沒有騙你，你看這筆跡，都是我寫的。
媽媽半信半疑地放下奇奇的作業本，做飯去了。
奇奇想，今天晚上總算可以早點睡覺了。
二年級作文 篇5
我最喜歡吃的水果是西瓜。從遠處看西瓜就像一個綠色的.大皮球。近處看，可要仔細看喲，上面有很多條紋，一道黑，一道綠。它的蒂就像小娃娃的辮子。
拿來水果刀，切開一看，火紅火紅的瓜瓢讓你垂涎三尺，咬上一口，甜甜的汁水流進你的喉嚨里，真舒服啊！此時干渴早就跑到九霄云外了。
西瓜全身都是寶，西瓜皮可以用來煮水喝，消暑解渴；西瓜的種子也可以做成西瓜子吃。聽了我的解說，你是不是也想吃西瓜了？