二年級作文【大全10篇】
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
蝴蝶寶貝們隨著春天的腳步聲來到了。今天，紫蝴蝶要出門采蜜了，她在花叢中忙碌的時候好像一個在跳舞的小女孩。
突然，又飛來了一只花蝴蝶，紫蝴蝶看到花蝴蝶好美麗。
于是就說：“哇，你好漂亮哦！你的衣服在哪里買的？”花蝴蝶便拿出一個鏡子化了一下妝，說：“在嘉年華啊。”紫蝴蝶在空中翩翩起舞，一邊跳一邊說：“你看，我跳的舞好看嗎？”花蝴蝶不理她，一個人在空中唱著歌，唱完了，她問花兒姐姐：“你聽，我唱的'歌好聽嗎？”這時小花姐姐笑了，任憑風兒吹拂她的秀發……
二年級作文 篇2
以前，我總覺得只要學習好，就可以什么東西都可以不管。但是，我有一件事情，對我感悟很大。
記得去年五月的一天，我因為起床晚了，而晚了一點到學校。因為那天還下著雨，所以我連傘都沒帶，就急急忙忙的`沖進學校，這時一個溫柔的聲音在我耳邊響起，原來，有一位大姐姐也是在我的小學上學，她也有點晚了，這時，她對我說：”起床晚了吧，就沒來得及帶傘吧，這樣吧，我們一起走!“說完，她就領著我一起去學校。雖然還是遲到了，但是這件事對我感悟很大，我非常謝謝那位姐姐，是她幫助了我懂得樂于助人，懂得樂于助人的好處。
雖然，她也快畢業了，但從那之后我再也沒有見到過她，如果見到了她我一定要告訴她，我會給她一個承諾——永遠幫助需要幫助的人。
二年級作文 篇3
秋來了，雨也有了變化。我走在上學的路上，秋雨沙沙的落了下來，秋風吹拂著我的臉頰，街上的行人撐著雨傘像會走路的蘑菇。天空是那么陰暗，太陽是在和我們玩捉迷藏嗎？
看著眼前的一切，我放慢了腳步。這時早讀的鈴聲響起，我這才反應過來，連忙快步跑進校門。操場上，樹上的樹葉經不住風吹雨打，像小螞蟻的小船一樣簌簌地落了下來。一片樹葉飄到我的頭上，我想：這是秋天賜給我的`禮物嗎？操場并未我想象的那樣大，操場上的樹也不多，所以我只收到了這么一份禮物。
我走進教室，發現書桌上有很多一樣的樹葉——一份秋雨送給的禮物，我把這留著雨水的樹葉發給大家。有的同學把樹葉當書簽，有的同學把樹葉當做發卡……
我看著大家，高興的笑了。
打掃干凈，清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。
二年級作文 篇4
爬山，不僅能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，同時還能觀賞到沿途的美麗風景，所以我和媽媽決定今天去爬航塢山。
山路彎彎曲曲，又很陡峭。路邊開著五顏六色的花朵，有紅的. 有黃的.藍的..紫的，非常美麗。爽爽的秋風吹來，花兒在向我們招手，松樹張開著雙臂迎接著我們，樹上的小鳥歡呼跳躍，用那美妙動聽的歌聲歡迎我們的到來。
山路十八灣，左一轉，右一轉，我們終于走到離山頂不遠的一座亭子里，那時我們已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁，兩腿發酸。我說：“就在這兒休息一會兒吧”。我們喝著水，往下看，風景好美。稻田披著金色的衣裳，稻海翻起金色的波浪。農民伯伯在田里辛勤的勞動。一排排的房屋像火柴盒一樣整整齊齊。一條條灰色的馬路通向四面八方，哇！上面怎么還有許多的甲蟲呢？噢！原來是汽車在馬路上奔跑。
今天是我最快樂的一天，通過這次爬山，讓我領悟了大自然的美麗和精采。
二年級作文 篇5
一天，李華來到一顆枝繁葉茂的小樹下，看見小鳥在樹上唧唧喳喳地叫，他腦袋一歪，想出了一個主意，在但工商放了一顆石子，向小鳥射去，小鳥撲愣著翅膀都嚇跑了。
過了些日子，樹葉都變黃了，打卷了，一片接一片地落下來，小樹痛苦得眉頭都皺起來，李華看到這情景都愣住了，眼睛瞪得圓圓的、嘴巴張得大大的，說：“這都是我的.錯呀，我不應該用彈弓打小鳥，小鳥是人類的好朋友呀！沒有了鳥兒，大樹會遭殃的。我真后悔呀！”
想到這兒，李華趕緊跑回家拿起工具，叮呤咣當，一會兒的功夫就把一個漂亮的新鳥巢做好了，啊！真漂亮啊！他馬上跑回那顆就要枯萎的小樹下，才上凳子，踮起腳尖，小心地把小牧房子結結實實地放到樹上。
小鳥看見了自己的新家，唧唧喳喳地叫起來，好像在說：“謝謝你，給我們安了新家。”鳥兒們把樹上的蟲子一條一條地啄干凈了。小樹又像從前一樣精神抖擻了，直起腰板，煥發了青春.
二年級作文 篇6
今天下午的第一節課，整個天都黑了，還有陣陣雷聲。那時在上語文課，老師在講評作文，我心不在焉地看著窗外：樹被風吹得搖起來，風咆哮著，黃豆大的雨滴落在樹葉上。靠著窗邊的同學都紛紛關窗，這時，風連忙擠進來，讓我們感受到“寒風刺骨”的感覺。
突然，老師發現同學們的注意力都在外面的世界時，大聲說道：“既然你們那么喜歡看外面，那今天就寫一篇日記吧！”我們恍然大悟，邊搖頭邊大喊著不要。但老師說這是個非常好的機會，而且可以去操場上觀察。
同學們拿老師沒辦法，只好跑出課室去觀察。站在走廊，我看得更清楚了：操場上滴滴答答地下著雨，學校的大王椰子樹在微微搖晃，清涼的風撲面而來。看看學校外面：商鋪門前站滿了沒帶傘的行人，撐著傘的人則小心翼翼的`行走。再回到學校里頭：走廊和樓梯的燈都亮了，可還是覺得很昏暗。
我和同學們都觀察完了，回到課室里只覺得悶熱。我們都不想再回課室了，只想在走廊上感受涼爽的風。但那只是幻想，現實中還是要上課的。
二年級作文 篇7
上周，老師告訴我們，這個周六要進行一次剝瓜子比賽，我一聽，這還不容易，沒問題！
很快就到了星期六的作文課，老師給我們分好了瓜子，每人 粒。要求在相同的'時間內，看誰剝的最多，就是勝利者。老師說可以用手剝，也可以用牙齒嗑，就是不許吃掉！哈哈！
老師一聲令下，預備——開始！只見大家馬上進入比賽狀態。我一開始時就不小心吃掉了兩粒瓜子，心想，這下可完了！可是看大家都緊張地剝著，我也不能示弱，所以過了一會兒就把這事給忘了。因為心里想著獲勝，一著急就把瓜子皮當瓜子仁放在桌子上，而把瓜子仁當瓜子皮扔掉了，這樣我又損失了好幾粒。
當老師宣布時間到了的時候，我數了數自己的瓜子仁，天哪！我最少，才 粒，我好丟人哪！我長得又高又壯，卻沒能在比賽中獲勝，真是有點不好意思啊！
最后，老師幫我總結了一下，失敗的原因是我注意力不集中，損失了瓜子仁的時候，就有點著急。看來，以后做什么事都要穩穩當當的呀！
二年級作文 篇8
4月25日的下午，是我們高新一小為雅安災區捐款的義賣活動的日子，我們二年級一班的各位同學也踴躍參加，我們都想為雅安災區盡一份自己的'力量。
因為大家想多捐一些錢，所以帶的東西都很多，包括玩具、文具和圖書，我們首先把同學們帶來的東西分類整理好；給圖書、玩具和文具貼上價錢和標簽，我們又重新放回袋子，然后迫不及待的拿著東西走出教室，來到為我們指定的位置。
到指定場地，大家都在期待著今天能賣出所有的東西，操場上人山人海，熱火朝天，我們班的場地正對著主席臺，張老師把要買東西同學和買東西的同學分好組。很快一買活動拉開了序幕，操場上頓時熱鬧起來，大家像快活的小兔子，東跑跑，西逛逛，要買和要賣的同學都很踴躍，我是賣東西那一組的，我也花了35元賣了好幾樣東西。很快一個小時的義賣活動就結束了，我們義賣得來的錢和買東西剩下的錢都捐給了災區。
雖說我們在義賣活動卷的錢數很有限，但是我很高興我能為雅安地震災區盡了自己一份小小的心意。
二年級作文 篇9
今天，我和媽媽去東湖花園的游泳池游泳。
這是我今年暑假第一次去游泳，時隔一年，本來已經有點會游泳的我已經忘記怎么游了。媽媽就先給我訓練在水里撿鑰匙，她把鑰匙往水里一仍，然后叫我潛下水把鑰匙撿起來。我抓抓腦袋想了想，就憋住氣讓自己沉下去然后鉆到水底把鑰匙撿起來。重復了幾次揀鑰匙的`游戲后，我就開始在水底潛水，可是每一次我都只能潛4、5米遠，因為我覺得自己已經憋得沒氣了。媽媽說要學會換氣，但是她自己也不會換氣。我們兩個在水中玩了一個多小時，就精疲力盡地回家了。
二年級作文 篇10
剛放寒假，爸爸媽媽就帶我去鎮海的九龍源游玩，我真是又興奮又驚喜。
早上八點，我們就從家里出發。爸爸開了一個多小時的車就到九龍源了。那邊還有很多叔叔阿姨和弟弟妹妹跟我們一起游玩，熱鬧極了。
我們開始爬山，山路很陡很陡，大人們一邊小心地爬著，一邊還聊著天。弟弟妹妹們很快爬到前面去了，我看見了，奮力追趕，身上就像安裝了馬達一樣，一下子趕到了最前面。到了山頂，我緊張的心一下子就放松了下來。
在山頂上，我們一會兒拍照，一會兒吃東西，忙極了！陣陣山風襲來，特感神清氣爽。
要下山了，我的腳開始發麻，往下一瞧，一級級臺階，又多又陡，可真難走。這時，我一下子就成了塊牛皮糖，死死地纏住了媽媽的手，小心翼翼地邁著步子。路上，我看見了一個個大小不同的`譚，這些譚很像我們家鄉的五龍潭。大人們又給我們拍照留念。
走出九龍源，我們在一家農家樂飯館吃完午飯就依依不舍地離開了。我真想再重游一次九龍源啊！