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(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
不知不覺中，春姑娘披著碧綠的衣裳來到了人間。公園里一片生機(jī)勃勃。鳥兒在枝頭歌唱，仿佛在歡樂地叫著：“春姑娘來了，世界多么美麗啊！”沉睡一冬的柳樹也伸了伸懶腰，飽開嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱，開出了美麗的花朵，爭奇斗艷，在春風(fēng)吹拂下?lián)u擺著，好象穿著美麗的衣裳，婀娜多姿跳著舞蹈，正和春天的'事物比美呢。
“滴滴嗒嗒？？”我被那小雨所吸引了，他們一會(huì)滴在房檐上，發(fā)出了“啪啪”的聲音，一會(huì)又滴在我頭上，真象一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。當(dāng)我看到那小草嫩綠嫩綠，萬物復(fù)蘇時(shí)，我又想到了雨滴的無私，他犧牲了自己給大地帶來萬物的復(fù)蘇，是多么的偉大啊！“轟隆隆”幾聲春雷，真像一個(gè)鼓隊(duì)，敲著一首歡快的樂曲，他喚醒了冬眠的小動(dòng)物們，給春天帶來了美麗旋律。啊！春天的聲音真美呀！
看到了這么多美麗的景色，聽到了這么多美妙的聲音，我融入了春天里。啊，春天，你是這么的美麗，我愛你春天，因?yàn)槟阍谄降杏袩o限的樂趣，帶給了人們無限的遐想。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在南昌，這里有數(shù)不清的美景，如有著音樂噴泉的秋水廣場，崇山峻嶺的梅嶺，猶如一條長龍的南昌大橋，但最美的還要屬濕地公園了。
春天，公園的樹木抽出新的枝葉，小草從厚厚的土地里探出頭來，湖面上的冰化成水了，風(fēng)一吹，湖水泛起層層波紋。小朋友們?cè)诓莸厣咸�放起了風(fēng)箏。一個(gè)個(gè)高高飛翔的風(fēng)箏，承載著小朋友們的.希望。
夏天，湖水更加清澈了，湖里游著各種各樣的魚兒，有的全身長滿彩色的斑點(diǎn)，有的全身火紅，還有的橙紅相間，美麗極了！湖面上飄著一艘艘的小船，小朋們?cè)诖笕说呐惆橄職g快的劃船，不時(shí)傳來一陣陣笑聲。一陣風(fēng)吹來，讓炎熱的夏天更加涼爽。最美的是荷花，一片片小傘似的荷葉把荷花襯托得更加鮮艷。
秋天來了，公園的菊花長得更加美麗了，有紅的，黃的，橙的，爭奇斗艷。柚子，桔子都成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的掛滿枝頭。楓樹的葉子變紅了，形狀就像我們的小手。這里最多的要數(shù)水杉樹了，它的葉子就像一條條細(xì)繩，飄落在地面上，給大地鋪上了一金黃的地毯。柏樹的葉子更加綠了，整個(gè)樹林五顏六色的，美麗極了，讓人流連忘返。
冬天到了，一片片鵝毛似的雪花在公園的上空飛舞，飄飄灑灑的落向地面，地上堆積一層層厚厚的積雪。小朋友們穿著雪地靴，戴著毛線帽，歡快的打雪仗，堆雪人，一陣陣笑聲在空?qǐng)@的上空飄蕩。
這就是我的家鄉(xiāng)，我最愛的地方——濕地公園。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，我的書包底下爛了一個(gè)大洞。因?yàn)檫@個(gè)洞，我的許多作業(yè)本都掉落到了地上。
一天晚上，媽媽檢查我的書包，所以發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞，就問我：“你的書包下怎么會(huì)有一個(gè)洞？”“媽媽，我也不知道。”媽媽想了想，又說：“你去睡覺吧！我?guī)湍憧p一縫。”于是，我回到了房間。可我實(shí)在想看媽媽縫書包，就悄悄地走到了門口。
只見媽媽左手拿起書包，右手拿著針，一針一線地縫了起來。突然，媽媽的手不小心被針刺了一下，但她卻沒有放下書包，還是一絲不茍地縫書包。
過了十來分鐘，媽媽縫好了。她把我的`書一本一本地往書包里放，并且?guī)臀野雁U筆都銷好了放進(jìn)了文具盒里。
這時(shí)候，我的心像打翻了五味瓶一樣，真想哭，真想大哭——這是感動(dòng)而哭的。
第二天，我背著這充滿愛的書包去上學(xué)了。
媽媽給我的愛是無限的，媽媽給我的愛是隱形的，媽媽給我的愛是溫暖的……讓我來珍惜媽媽給予我的愛吧！