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二年級作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的二年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
我喜歡的小動物有很多,但我最喜歡的還是活潑可愛的小白兔。
我家的小白兔全身上下都是雪白雪白的,就像穿了一件白大衣。兩只紅寶石似的眼睛總是一眨一眨的,好像在說:“瞧我有多可愛呀!”兩只耳朵長長的.,能聽見很遠很遠的聲音。四條腿二跑起來,簡直像陣風。因為它很可愛,所以我給它取名為“可可”。我喜歡給“可可”喂菜。有一次,我準備了一顆新鮮的小白菜,去給它喂菜。剛開始,我拿著小白菜給“可可”,誰知它怕生,見了我就站在那兒,一動不動,像個木頭人。紅寶石似的大眼睛瞪得圓圓的,真可怕!我嚇得不敢再往前走。過了一會兒,“可可”好像已經(jīng)熟悉了我,不再害怕,一蹦一跳地過來吃白菜。看著“可可”津津有味地吃起來,我感到特別開心。
我喜歡你——小白兔!
二年級作文300字 篇2
星期天中午,媽媽問我:“吃什么?”我說:“吃水餃呀!”媽媽說:“要不我跟你一起包餃子?”我聽了高興地跳起來,拍手叫好。
這可是我第一次包水餃。我洗好手興奮地等待著。媽媽把準備好的肉餡、水餃皮、清水端放在桌子上。
媽媽開始教我包水餃了,我學著媽媽的`樣子,左手拿水餃皮,右手拿筷子夾肉餡,夾好的肉餡放在餃子皮里。我眼睛沒看媽媽,直接對折捏了起來,但怎么也捏不起來,我急得直跺腳嘆氣。媽媽笑著說:“小予,你沒有沾水,怎么能捏起來呢?”于是我把水餃重新拆開來沾了水,用力一捏!沒想到,水餃被我捏破了皮,調皮的肉餡蹦跳到了桌上面!我有點失望,但我不氣餒,我一遍又一遍地跟著媽媽做。
終于,我還是學會了包水餃。樣子雖然不怎么樣,但是吃起來卻很香。媽媽笑著說:“因為是小予包的,才那么香。”
二年級作文300字 篇3
大家都知道釣魚吧?今天爸爸下午帶我去釣魚。
我們來到了釣魚的地方,爸爸拿出了三個插座,又拿出了三根釣魚桿,掛好魚食,然后爸爸用力把魚食拋了出去,魚食落入水中泛起了一道道波紋,使水面不得平靜,一陣陣大風吹來,使水面更加不得平靜,時間一分一秒的過去了始終沒有魚上鉤。哥哥和胖子叔叔去小池塘釣魚去了,他們沒走多久,我也跟去看了一會兒。
到了2點到3點的時候,聽到叮鈴鈴,叮鈴鈴的響聲,爸爸連忙跑到第三根釣魚那里,以最快的速度用手一直搖搖桿,那條魚,拼命的往回游,又在水里跳來跳去,生龍活虎的想掙脫魚鉤,一條魚被爸爸釣上來,沒過多久,又有一條魚被爸爸釣上了岸,之后就沒有再釣到魚了。
快回家的'時候,我?guī)桶职质蔗烎~桿,當我收第三根釣魚桿的時候,我感覺有些重,使出了九牛二虎的力氣才拉上來,鉤子上有一條小魚,我拿給爸爸看,爸爸說:怪不得,半天沒有魚上釣了。說著爸爸把那條小魚給放了。
希望下一次有機會還來釣魚。
二年級作文300字 篇4
常言道:老師不在校,學生亂了套。
一天,老師要出去開會,給我們布置了一些作業(yè)后,就匆匆離開了教室。
剛開始,同學們都在認真地寫作業(yè),可沒過多久,一些同學就開始交頭接耳了。突然,不知道誰清了一下嗓子,接著,全班人都跟著清起了嗓子。身為班長的我實在是看不下去了,站起來大喝一聲:“不許再吵了”吼聲里夾雜著尖叫聲,聽起來如同野獸的嘶吼聲,異常恐怖。許多同學都被嚇到了,馬上低下頭來做作業(yè)。但那些調皮的男生仍然不聽話,還吐著舌頭坐著鬼臉說:“咯咯咯,誰怕你呀!”這下我可真的生氣了,并使出我的`絕招:“你們再吵我就告訴老師了!”“以前你總是告訴老師告訴老師,可是一次也沒有告訴過。”“那你們等著瞧吧”這次我可是動真格了。同學們又開始玩了。瞧,我們班的搞笑大王汪睿把繩子系在了頭上,當作女孩子的辮子,還翹著蘭花指撫摸著辮子,搞得像一個淑女,真是辣眼睛!我對他說:“你再不寫作業(yè)就抄課文!”他一聽,害怕極了,馬上把繩子解了,開始做作業(yè)。
放學前,老師回來了。我把那些不聽話的同學名字報給了老師,老師讓他們抄課文。這下,他們總算吃苦頭了。
唉,老師不在的時候……
二年級作文300字 篇5
俗話說“蘿卜青菜,各有所愛”是啊,有些人喜歡大熊貓,有些人喜歡聰明機靈的猴子,還有人喜歡活蹦亂跳的小魚,而我卻喜歡活潑可愛的小白兔。
小白兔長著一對長長的大耳朵,那是它的“聲音接收器”無論話隔多遠,它都能聽見,小白兔有像葉脈一樣清晰可見的血管,一雙紅寶石似的`眼睛,還有一個三瓣嘴,一身雪白的毛像穿著大棉襖似的,它走起路來一蹦一跳的,像一個小絨球在滾動,可好玩了。
有一次,我到我的一個親戚家去做客,我在那里發(fā)現(xiàn)了他們養(yǎng)的小白兔,我見了它立即拿胡蘿卜來喂它。它吃的時候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃完后,我就讓它爬樓梯,它十分膽小,動都不動,我只好把它放回籠子里,它蹲在里面,我想它一定是睡著了,我就準備離開,我一邊輕輕的邁步,一邊回頭看著籠子里的小白兔,小兔子的眼睛張開了,正看著我呢!好像在說:“再見了,小哥哥”。
怎么樣,可愛吧!相信你也會像我一樣,喜歡小白兔的吧!
二年級作文300字 篇6
秋姑娘是個神奇的魔術師,把漫山遍野的樹葉都變幻成了美麗的世界。
秋姑娘好像最喜歡銀杏樹,你瞧,那嫩黃嫩黃的樹葉被風一吹就從樹枝上分離出來,猶如一群穿著華麗衣裙的女郎在翩翩起舞,跳著跳著就化身成一群蝴蝶在空中飛舞。有的輕輕地落入水中變成一葉葉小舟,在水面上漂浮,就連水中的小魚兒也在水底和這些小舟游戲,躲在水面的.銀杏樹葉上看,樹葉鑲上了一層金邊,透過縫隙隱約能看見一碧如洗的藍天,這情景越看越美,如一幅絕美的油畫。有的樹葉落在地上,讓大地滿地金黃,走在上面就像走在家中的地毯上一樣柔軟,一樣舒適。
秋姑娘好像想讓楓葉與眾不同一點,就讓楓葉火紅火紅的,像燃燒的火焰一般,讓秋天金色的世界里冒出點點紅霞,點綴著大自然。秋姑娘怕楓葉寂寞,就讓茂密的紅葉石楠悄悄的長出嫩紅的新葉,陪襯楓葉。
多姿多彩的秋葉妝點出一個艷麗的秋天,我也想做一片秋葉,靜靜的等待靜靜的美麗。
二年級作文300字 篇7
在我的家鄉(xiāng)也有許多有趣的習俗,我最喜歡的莫過于元宵了。元宵雖然比不上除夕這天熱鬧,但我就是喜歡它。
在元宵這天是我一年當中最忙的一天。早晨我早早起床了,就是為了這一天的元宵上市,“逛燈”。在這一天很熱鬧,一條大街全是人,就連一些商店里,沒有一個可以坐的地兒。真所謂是人山人海。
我們過元宵都是放在晚上再過的,因為早上大人們還要上班,中午回來吃碗飯就趕著去上班了,所以在早上沒有時間過元宵。到了晚上,一家人坐在一起吃個夜宵就好,我最喜歡吃的.就是炒年糕了,每次去外面吃夜宵,她們都點年糕給我吃。我們一家人坐在一起吃,飯量就是大,要吃兩盤年糕,兩盤粉干,還加上一些菜。
在幾個節(jié)日中,我最喜歡元宵節(jié)了,因為元宵節(jié)能一家團聚,在一起有說有笑,我們小孩吃完就到一邊玩起來了,那些大人在那笑得特別開心,還把臉喝的紅紅的。
二年級作文300字 篇8
一節(jié)思品課,朱老師讓我們想一想未來的學校是什么樣的。我們的答案是五花八門。
徐寧謙說:“未來的學校里的學生都是十分好學的。”
朱老師點評說:“那是當然。”
下一個發(fā)言的是我。
我說:“未來的學校是科技發(fā)達的。”
可朱老師并沒有在意我的.回答,而是叫馮文鑫發(fā)言。
馮文鑫說:“教室里的桌子上有一個按扭,只要渴了就按一下按扭,就會有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的面前。”
朱老師說:“哎,你到讓我想起來了,桌子上有一個按扭,只要誰做小動作,誰的按扭就會響起來,我特別指望王禹幫我把這種機器造好,如果真的有,我第一個要裝在王禹這些人的桌子上,王禹的桌上要裝兩個。”
朱老師還說:“我還要發(fā)明一種睡枕,只要一按按扭,睡枕就會冒到頭邊上,我這是為嚴同學發(fā)明的,省得他上課的時候用手撐著頭睡覺,多累啊!”
朱老師的話剛一落,全班同學哄堂大笑。
二年級作文300字 篇9
一天早晨,教室里傳來一個恐慌的聲音。
因為昨天剛考過試,玲玲最討厭考試,而媽媽對她說過:玲玲,如果你考試考不到及格的話,那你回家可就要打手底板了。
今天,老師叫同學把考試卷發(fā)下來了。玲玲一看竟然是不及格!玲玲心想回家一定又要被媽媽打手底板了,想著想著就哭了起來。正當這時下課鈴響了,玲玲感覺天仿佛比灰碳還灰,她自己也想不明白為什么這次考試會這么差。于是,她暗暗傷心起來,發(fā)出輕輕地哭泣聲。
突然,一個聲音問到:“你怎么悶悶不樂的?”原來是玲玲的好朋友小紅,小紅是玲玲最好的朋友。她這次考試考的.非常好,是優(yōu)星。
“我這次考的太差了,是不及格。”玲玲傷心地說。小紅說:“沒關系,下次再努力點就好了。”
玲玲心想,小紅考試考的好還不驕傲,可真是個優(yōu)秀同學,我一定要向她好好學習。
二年級作文300字 篇10
小學階段,我能自己看書了,就不在滿足幼兒讀物,媽媽給我訂了《我們愛科學》和《精品作文選》,每個月,我都急切地盼望著它們的到來,讀書也就變成了一種急急地等待,于是媽媽又給我買了《一千零一夜》等書籍。
上了二年級,我在學校附近發(fā)現(xiàn)了一塊“風水寶地”——彩虹魚繪本館!我辦了一張借書卡,開始風卷殘云一樣閱讀各種繪本圖書,《床底下的怪物》、《是誰的嗯嗯在我頭上》、《五彩的魚兒》……,漸漸地我開始涉獵長篇小說了,沈石溪和西頓的小說讓我明白了動物也有感情,也有母愛;馬小跳的故事讓我哭笑不得;笑貓日記是我感嘆,笑貓真是只神貓,連三寶都會笑!
這就是我的`讀書故事,書是一盞明燈,照亮了人生的道路,書是忠誠的朋友,為你提供無盡的智慧。讓我們一起愛上書吧!