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小學(xué)二年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
在我們的森林里，有一只小猴子，它特別愛學(xué)習(xí)。
瞧，小猴子正認(rèn)真的坐在小白兔的旁邊學(xué)習(xí)寫作文呀！小白兔一邊講解如何寫作，一邊舉例說明，小猴子都認(rèn)真的記在心里。
不一會兒，小猴子又向大公雞學(xué)習(xí)唱歌了。大公雞拿著大喇叭已經(jīng)唱了起來，小猴子也跟著有模有樣的張大嘴巴唱了起來。還真的挺好聽的喲！
太陽開始西下了，小猴子已經(jīng)跟在山羊大叔的身后學(xué)習(xí)跑步了，為了一年一度的'運(yùn)動大會，小猴子學(xué)的可認(rèn)真了。
小猴子的愛學(xué)習(xí)精神值得我們大家學(xué)習(xí)啊！
小學(xué)二年級作文 篇2
我們的校園在縣城的北面，校園門口是通往第一中學(xué)的大道，左面是縣人民醫(yī)院，右面是縣教育局，后面是一條供我們?nèi)h人生活的大河。可以說，我們學(xué)校地處縣城的中心地段。
我們的.校園是個美麗的校園。
走進(jìn)校園，一眼就看到了寬大的操場，我們經(jīng)常在這里進(jìn)行體育活動。操場上有一個雕塑，是一男一女，拿著一個地球儀，象征著我們要拼搏進(jìn)取，為地球奉獻(xiàn)我們的一份力。操場中央還有一棵古老的臘樹，我們經(jīng)常圍著它作游戲，開心極了。操場邊有許多高大的樹木，夏天站在樹木下，清風(fēng)拂過，給人以涼爽的感覺。
左邊是一座高大的教學(xué)樓，一個個寬大的教室里，同學(xué)們正在里面聚精會神地聽老師講課，學(xué)習(xí)知識，希望能創(chuàng)造一個美好的未來。辦公室里，也有老師在認(rèn)真地批改作業(yè)，希望我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。
這就是我們的學(xué)校了，我愛我們的校園，我愛我們的老師。
小學(xué)二年級作文 篇3
秋天到了，果實(shí)成熟了。
蘋果紅彤彤的，圓圓的，大大的，真好看!真是惹人喜愛。紅通通的蘋果像大大的'火球。葡萄又圓又大，紫色的，真漂亮!一串串葡萄就像一串串珍珠。梨又黃又大，真漂亮!梨長得就像葫蘆似的。柿子又圓又紅，像紅紅的皮球，真美!
秋天是成熟的季節(jié)，我喜歡秋天。
小學(xué)二年級作文 篇4
我有一位聰明漂亮的表姐，她1米7的身高，一頭短發(fā)、一對漂亮的柳葉眉下有一雙聰慧的眼睛、可愛的圓臉一笑起來就有對小酒窩，加上一張能說會道的櫻桃小嘴，這就是我聰慧的表姐。她琴棋書畫樣樣精通，鋼琴十級，樂器樣樣拿手，而且表姐超級愛看書，上次來外婆家就帶來一本厚厚的全英文書。
她的作文還得過金獎杯，今年的`中考她取得了定海區(qū)第一、舟山市第三名的好成績。這次暑假我在舟山，表姐一有空就會來家里教我讀英語，我要好好向表姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她對學(xué)習(xí)的熱情、專注，表姐是我的學(xué)習(xí)榜樣。
小學(xué)二年級作文 篇5
生命如歌，它婉轉(zhuǎn)動聽；生命如茶，它清香四溢；生命如樹，它茁壯成長；生命如河，它奔向四方。
當(dāng)小鷹長到一定程度時，鷹媽媽便會帶小鷹來到懸崖邊，將小鷹推下去。如果小鷹選擇放棄，就會摔死。如果小鷹選擇堅(jiān)持，那么他就會展翅高飛，翱翔天空。看到多姿多彩的世界。我明白了生命是堅(jiān)持。
磚縫中掉進(jìn)一顆種子，過了幾天，竟然長出一截小苗來。在這風(fēng)吹雨打的情況下，那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊！竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫里，不屈向上，茁壯成長。我明白了生命是要有勇氣。
當(dāng)你看到鮮花中的小蜜蜂時，你是否知道蜜蜂從出生第二十一天就開始采蜜，勞動。它們多么辛苦啊！從早到晚，從春到秋，它們一直都在默默無聞地為人類奉獻(xiàn)，以苦為樂，勤勤懇懇，直到死亡。我明白了生命是無私奉獻(xiàn)。
我在墻縫中發(fā)現(xiàn)有許多螞蟻在忙碌地工作著。我抓住了一只螞蟻，心想；我只要稍一用力，它就沒命了。我輕輕一動，它的六肢就踢來踢去，它不停地掙扎著。它是多么熱愛自己的`生命啊！
從他們身上，我看到了生命是寶貴的，是頑強(qiáng)的，是無私奉獻(xiàn)的。生命只有一次，讓我們好好善待生命吧！