二年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天，天下著雪。我學完繪畫，在回家的路上遇到這樣一件事。
有一個老人，大約七八十歲的樣子，抱著一個幾個月大的孩子跪在地上乞討。過路的人熙熙攘攘，有的人直直地走了過去，好像什么也沒有看見；有的人匆匆地瞟了一眼就漠然地走開了；還有的人認為老人是騙子，便罵罵咧咧地走掉了。但是總有一些人停下來用不同的.方式表達同情，有的人給孩子留下了吃的；有的人把零錢放在了老人面前的碗里。老人懷著感激的心情不停地磕著頭。看著寒風中瑟瑟發抖的老人和孩子，我心里很難過，于是也走過去給了一元錢。
回到家，我想了很多。好多人不是都說現在的人越來越沒有愛心了嗎？我想這跟現在社會上騙子橫行有關吧。但利用人們的愛心行騙的人畢竟是少數，越來越多重返校園的失學兒童，不正是大多數人心里充滿愛的表現嗎？也有好多人說，現在騙子多的很，但是哪個騙子又會在這大雪紛飛的日子里出來討錢呢？我想，雖然騙子很多，但人與人之間的一點信任總該有吧，就算他是騙子，那他的生活方式也是值得同情的。
人與人之間的信任是否能更多一點，我想就看我們每個人的行動了。
二年級作文 篇2
爸爸在我和姐姐無聊的時候，給我和姐姐買了只小貓陪我們玩。我和姐姐都很喜歡它。
它有短短的毛發，一雙亮晶晶的`小眼睛，和那長長的小胡須。一看樣子就惹人喜歡。每天早晨，我都會帶著小貓去散步。晚上吃飯完，我也會和小貓玩一會再去寫作業。小貓成了我和姐姐的伙伴，每天一起玩耍。
我和姐姐很喜歡我家這只小貓，因為它使我和姐姐不再孤單、無聊了!
二年級作文 篇3
開學已經一周了，短暫而又快樂的寒假時光還時常浮現在我的腦海里。最有趣的，就是元宵節晚上去西津渡看燈會了。
那天晚上，我們一家來到西津渡，哇，好多燈啊！遠遠看去，流光溢彩，是一片燈的海洋。在燈光的映照下，后面的云臺山像是籠罩在云霧之中。山頂上，一座晶瑩的寶塔高高聳立，熠熠生輝，好壯觀的景象！
那里的`燈五花八門，有金元寶、有人物、有喜羊羊、還有京劇臉譜……其中給我印象最深的要數荷花燈和救生紅船了。
荷花燈是最大的一個燈，差不多有三層樓高。四根十多米高的立柱架著一朵碩大的荷花，迎面的兩根柱子上寫著一副對聯：春江花月西津渡，龍馬江風云臺春。粉紅的花瓣美麗動人，下面有幾片碧綠的荷葉，托著巨大的花朵，端莊而生動。
我覺得最好看的一組燈是——救生紅船。整個船身是鮮艷的大紅色，船頭貼著一幅威風凜凜的虎頭，船上豎著兩個帆，上面分別寫著四個大字，一面是：一帆風順，另一面是：馬到成功。船身下，是藍色的波浪。紅船在一朵朵浪花的簇擁下，仿佛在乘風破浪，奮力前行！
看完花燈，我戀戀不舍地離開了西津渡。夜里，我做了一個非常有趣的夢，夢見自己變成了一個提著花燈的彩衣童子，騎著高大的白馬，沿著古老的石板路，向山上的寶塔走去。
二年級作文 篇4
春天到了，和風送暖。今天早上晴空萬里，小明約了他的朋友小軍和小紅去公園放風箏。
他們來到草坪上，小草綠油油的，像一塊綠絨毯。人們三個一群，兩個一伙，有的已經把風箏放上了天，有的人高舉風箏正要放。風箏各式各樣，色彩繽紛，有燕子、蝴蝶、蜻蜓……
小軍把風箏端端正正地舉過了頭頂，小明拿著線軸，邊跑邊放線。小明說了聲“放”，小軍立刻松開了手，小明拽著風箏線向前奔跑，一邊跑一邊放線。在小明和小軍的合作下，風箏終于穩穩地飛上了天。他們的臉上露出滿意的笑容。
在小軍的幫助下，小紅的風箏也飛上了天空。離他們不遠處也有一個家庭在放風箏，爸爸看到了他的'兒子也把風箏放上了天空，摟著媽媽的肩，指著風箏開心地說：你看，咱們的兒子也把風箏放上了天。”
天空中的風箏越來越多，金魚風箏在天空中自由自在游來游去。燕子風箏在天空中快樂地飛翔，還有許多風箏靠在一起，像是在說悄悄話。
五顏六色的風箏隨風飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得格外美麗，格外有趣。
二年級作文 篇5
一只小狐貍想吃魚，他呀，白天想，晚上想。
他經常看見人們用魚桿、蚯蚓……各種各樣的東西釣魚，但小狐貍現在啥也沒有，他回家問媽媽，媽媽說：“用你的尾巴呀！”狐貍一聽，想：我的媽媽可是個天才！于是他來到小河邊，把尾巴伸到河里，專心致志地釣魚。“這只狐貍在干什么呢？”小魚們議論紛紛。這時，一只好胖的魚游過來，說：“有紅腸呀！”于是又有好多魚如狼似虎，爭先恐后地游了過來，結果只有一條魚兒搶到了紅腸，別的`沒搶到魚兒弄得傷筋動骨，回家了。小狐貍把尾巴一甩，那條上鉤的小魚說：“我真是笨，以為是自己的午餐，卻成了別人的晚餐，后悔呀！”狐貍比淘到金礦還高興地說：“你現在后悔也晚了！哈哈！……”