二年級作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
快樂而有意思的暑假結束了，我們高高興興來到了學校。
到了學校，我驚呆了，校門口種了許多花花草草，操場也煥然一新，可漂亮了。我迫不及待地跑到操場，發現這種草是人工草，不會粘到身上。
我剛來到教室，陳德言就給我一個熱情的熊抱，我和在教室里談暑假里干了什么事，都讀了什么書。
開學了，我很開心又很擔心，開心的是我上三年級了，又能學到許多新知識，而我又擔心的是能不能保持以前的`成績，我一邊收拾老師發的新書，一邊想，我不能像以前一樣了，我要更加好好學習，做一名好學生。
二年級作文 篇2
今天下午火辣辣的太陽照在我們的'身上，就像炸開了油一樣。于是我和大姑決定今天下午去南海機關游泳場游泳。因為我不會游泳，所以要帶上游泳圈。我準備好所有東西后，便坐上了公交車。來到游泳場這里人山人海的。我們買好了門票進去后，我迫不及待的換上游泳衣。準備下水，因為我不會游泳。所以表哥先教我做動作，表哥先叫我兩手伸開，然后縮回，兩只腳也一樣。就這樣我練了許多次，終于練會了。于是，表哥又教我潛水。然后叫我鼻子不要呼吸，眼睛閉起來，嘴巴也閉起來。這個動作我也練了許多次，終于，也讓我練會了。于是我游來游去的，表哥在旁邊看著連連說我做的動作很標準。聽了表揚，我心里比吃了蜂蜜還甜。于是，表哥也準備游一次。可他剛游，就聽見廣播說要關門了。于是我連忙換好衣服，出了門口。我還在戀戀不舍的走著，腦袋里還在想剛才的畫面游泳。過了一會，大姑說陳丹到家啦我這才回過神來，于是我還在天天盼著再去游泳。
二年級作文 篇3
我的語文老師叫陳燕。她高高的個子，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴。陳老師很瘦，因為她為了我們學到更多的知識，不知付出了多少的辛勞和汗水。
陳老師的臉變幻無常。每當看到我們表現好時，陳老師會燦爛地笑一下。可是我們表現差了，暴風雨就來臨了。陳老師臉一沉，一陣電閃雷鳴，把同學們都給震住了。
陳老師也很幽默。有一次，陳老師看到一個胖男孩經過我們教室門口，就對我們說：“你們看看，他的肚子那么大，里面一定有個大西瓜。我們把西瓜取出來，大家一起分著吃。”同學們聽了哈哈大笑。剛才想打嗑睡的`同學頓時精神振作起來，原來陳老師講笑話的目的是為了活躍一下氣氛。
陳老師有時為了幾個基礎差點的同學弄懂一個問題，不厭其煩的一遍又一遍地講解，直到他們理解為止。在生活中，陳老師像媽媽一樣關心著我們，時刻提醒我們天涼了要加衣服，吃飯不要挑食……
陳老師，您就像蠟燭一樣，照亮了我們前進的方向；您就像園丁，養育著我們一株株花朵，卻辛苦了自己。我們全班同學在您的指引下成績一定會更加出色
二年級作文 篇4
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來……（請把這個故事講完。）
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。
小兔對小松鼠說：“我跟你去小青蛙的家玩吧，好嗎？”
小松鼠勉強地說：“那好吧。”
其實，小松鼠它本來一早就去摘了松果吃。一路上，它見到了小蘿卜，就急急忙忙地跑來想叫小兔去拔蘿卜的。不知道，小兔怎么會在路上散步，不去找吃的'。
小松鼠在心里暗暗地想：“我也很想去小青蛙家玩，可是我要不要告訴小兔這件事呀？”
二年級作文 篇5
今天，我一個人在家閑著沒事。一看地上，咦，我驚訝地說，地面怎么像只大花貓？于是，我做了一個偉大的決定：趁媽媽不在家，我要幫媽媽拖地。
我先找來一個紅色大水桶，裝上半桶水，然后將妙潔牌海綿拖把放在水里慢慢將海綿浸軟。同時，我用掃帚把地上的臟東西徹底清掃一遍。等到海綿變軟了，我的拖地大行動正式開始了。我一邊哼著歌一邊輕描淡寫地開始拖了。我拿著拖把一會兒豎著拖，一會兒橫著拖，一會兒斜著拖，就像手里拿著一根大大的毛筆在地上瀟灑地寫大字呢。我時而欣賞美麗的大字，時而清潔海綿上的臟物，時而坐在地上擦汗休息，忙得不亦樂乎。我東拖拖，西拖拖，花了約兩個小時終于把地上整個清潔了一遍。正當我滿心歡喜地環視地面，真是不看不知道，一看嚇一跳。我百思不得其解，哪來的那么多腳印呀？剛才根本就沒人來過呀！
這時媽媽回來了，我哭喪著臉：媽媽，我認真拖地了，可地還是這么臟。不知道是誰故意破壞我的好事！媽媽還沒聽完我的話就哈哈大笑起來了，你把腳伸出去比比大小。我一比，莫非這腳印是我的'？媽媽朝我點點頭。我哭笑不得，竟然這是我自己搞的鬼!后來，媽媽和我一起重新分工合作拖了一次，地面才油光發亮。
通過拖地這件事，我懂得了一個道理：拖地要嚴格按照順序，從前到后，從左到右，而且剛擦過未干的地不能走。看來，做任何一件事都不容易啊！