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小學(xué)二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
在我的記憶里，故鄉(xiāng)那座酷似雄雞的山是一道永遠(yuǎn)抹不去的亮麗風(fēng)景，故鄉(xiāng)的山作文。
終于，在放暑假時(shí)，我又有機(jī)會(huì)回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
大口呼吸著故鄉(xiāng)那帶著泥土芳香的空氣，習(xí)慣性的向西邊望去，那里，依然矗立著那只斗志高昂的“雄雞”。
我像是著了魔，不由自主向那座山走去……
來到山腳下，有著一個(gè)“O”型的回水渦，里面不時(shí)有魚兒躍出水面，魚鱗閃耀著銀光，給無名山增添了無限生機(jī)。
繼續(xù)向上爬，來到半山腰，我的視野里開滿了五顏六色的鮮花，它們個(gè)個(gè)都如雨后春筍一樣冒出來，絢燦奪目，小學(xué)四年級(jí)作文《故鄉(xiāng)的山作文》。
登上山頂，一大片松樹林漸漸浮現(xiàn)在眼前，這里的一排排松樹如同一柄利劍直指蒼天，又似一個(gè)個(gè)陣守邊疆的戰(zhàn)士，也像一把把遮陽(yáng)的巨傘，郁郁蔥蔥。
走過松樹林，我似乎又來到了一個(gè)石頭的'世界，這里怪石嶙峋，爍石堆積，無名山的路就在這上面跳躍著。
看，瀑布，放眼望去像千百匹戰(zhàn)馬奔騰著，從峭崖斷壁上飛瀉下來，像千百條閃爍的銀鏈，在山腳下形成了沖激的溪流，朵朵浪花肆無忌憚的往上飛拋，形成了千萬朵盛開的白蓮。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)那美景無數(shù)的無名山！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我背著一個(gè)呈六邊形形狀的殼，腦袋呈三角形，穿著灰灰顏色的衣服，四肢比較短，有一條短尾巴，走起路來慢吞吞地，大家猜猜我是誰？哈哈！我就是——小烏龜。
我想，你們一定猜得到我的。我因?yàn)樗闹容^短，走起路來就比較慢了。你們會(huì)覺得我走路這么慢，一定會(huì)被別人攻擊的。不過，你們不用害怕，我用那堅(jiān)硬的龜殼可以保護(hù)我的安全，當(dāng)壞人來攻擊我的.時(shí)候，我就會(huì)把頭和四肢全部縮到龜殼里去的。這樣，我就免受傷害了。所以，大家不用擔(dān)心我！
我可是一只乖乖龜哦！希望小朋友們能喜歡我！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我叫朱明洋，在星光小學(xué)上學(xué)，現(xiàn)在是一名二年級(jí)的學(xué)生了。 時(shí)間過得真快，記得剛上一年級(jí)時(shí)，我是個(gè)膽小的小男生，經(jīng)過老師的.培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，現(xiàn)如今，已成為有知識(shí)、有禮貌、識(shí)大體的大男生了。特別是最近，在各位老師的教育培養(yǎng)下，我的閱讀識(shí)字能力、計(jì)算能力、分析問題的能力、表達(dá)能力有了飛速的提高。
在家里，我每天寫完作業(yè)后再閱讀半小時(shí)的學(xué)友園雜志。晚飯后能幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，比如：掃地、擦桌子、拖地之類的。表現(xiàn)好的方面，媽媽也會(huì)給我得一顆星鼓勵(lì)我哦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我們的班主任姓段，是一個(gè)非常漂亮的女老師。我特別喜歡她穿粉紅色大衣的樣子。
她長(zhǎng)的很大方，長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉，即使帶著眼鏡依然擋不住她的一雙慧眼，她的鼻梁挺直的，她的嘴非常伶俐，說起話來有聲有色。她那一頭烏黑油亮，又濃又密的頭發(fā)披在肩上，陽(yáng)光下，輕輕的一搖頭，就會(huì)閃出亮光。
她是一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬業(yè)的老師。也是一個(gè)和藹可親的'老師。
上課的時(shí)候她是一個(gè)嚴(yán)肅的老師，誰做小動(dòng)作了，說小話了，都逃不過她的慧眼。
學(xué)習(xí)上她是一個(gè)非常認(rèn)真的老師，檢查作業(yè)時(shí)哪怕是一點(diǎn)一畫、一個(gè)聲調(diào)或者一個(gè)小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都逃不過她的眼睛。
在她的教育下，我們班的語(yǔ)文成績(jī)都很好。開始有幾個(gè)同學(xué)考七八十分，這時(shí)老師就特別關(guān)注他們幾個(gè)同學(xué)，下課時(shí)還幫他們補(bǔ)習(xí)功課。現(xiàn)在我們班的語(yǔ)文成績(jī)大大的提高，考試平均分都達(dá)到了97分。
生活中他可是和藹可親的老師，有幾次我肚子疼了，她像媽媽一樣牽著我的手去醫(yī)務(wù)室擦藥水。誰要是摔跤了，哪疼了她都會(huì)很關(guān)心他們。
我覺得段老師是最好的老師，我愛段老師！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
嘩，嘩，嘩，突然下起了傾盆大雨。小強(qiáng)透過玻璃看到了一棵樹上有個(gè)鳥巢，鳥巢里的.小鳥凍得發(fā)抖。小強(qiáng)趕忙帶上雨傘，沖出家門，準(zhǔn)備用雨傘給小鳥擋雨。但問題來了：自己怎么回去呢？小強(qiáng)看到了旁邊的荷葉，眼睛一亮，心想：用荷葉代替雨傘，自己就淋不到雨了。
小強(qiáng)把荷葉插在樹枝上，小鳥突然感覺雨停了，就高興地叫了起來，好象在說：“小強(qiáng)，你真是一個(gè)愛護(hù)小鳥的好孩子！”小強(qiáng)朝鳥巢揮了揮手，回家了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我的姥姥今年69歲，她的頭發(fā)是烏黑發(fā)亮的。姥姥很愛干凈也很勤勞，但是她最讓我煩心的是她的啰嗦。
早上，我還沒有起床便聽到姥姥了嚷嚷著：快起吧！一會(huì)就遲到了。嗨！每天我沒起床，耳邊就會(huì)響起姥姥的廣播聲。每當(dāng)吃飯時(shí)，姥姥的播音又開始了別磨蹭，快點(diǎn)吃。于是，我便埋頭大口吃了起來。政黨我吃得津津有味的時(shí)候，姥姥大吼一聲：你是吃飯呢？還是撒飯呢？我聽到這話，已經(jīng)沒有胃口了。
姥姥不僅在我的生活上啰嗦，而且還在我做作業(yè)、彈琴的'時(shí)候甚至在我玩的時(shí)候，她也會(huì)不停地播音——啰嗦的播音。當(dāng)然我也知道姥姥這是愛我的表現(xiàn)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
校園的早晨真美啊！
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門口第一步，就被眼前這一副誘人的景色所迷住，好像置身于一副美麗的畫卷中。
校園的正中是一個(gè)大花壇正中有一個(gè)“希望之星”，四周是各種鮮花和許多碧綠的葉子，花瓣上都滴著水珠，還有幾只白色的小蝴蝶，正在花叢中飛舞，給這副“畫”錦上添花。漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不時(shí)地?fù)浔嵌鴣怼ｕr艷的花朵上綴滿了晶瑩的.露珠，如同一顆顆閃光的鉆石，搖搖欲墜。輕風(fēng)徐來，花香襲人。
早晨，一個(gè)個(gè)小朋友在教室里讀書、看書，個(gè)個(gè)都把臉漲得紅紅的，好像一只只成熟的蘋果一樣紅。多么迷人，多么誘人。
當(dāng)我走入校園時(shí)，太陽(yáng)正從東方升起，草上、花上、樹上的露珠還沒被太陽(yáng)照去，就像教師辛勤的汗水，沒有白費(fèi)，被我們少年兒童吸收了營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)，健康發(fā)育。
啊！
多美的校園早晨！
我愛你！