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二年級優秀作文

時間:2024-02-13 13:17:42 二年級 我要投稿
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二年級優秀作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的二年級優秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級優秀作文

二年級優秀作文 篇1

  親愛的同學們,看看下面的介紹,猜猜我是誰?

  我喜歡唱歌、跳舞、看書,媽媽說我像一個“小書蟲”,我一看到書,就像魚游進了大海,自由自在。在我的左臉龐有三顆黑痣,單眼皮。我在班上我的個子比較矮,笑起來的時候嘴巴的右邊會出現一個小酒窩。我的性格呢是很開朗、很樂觀的。

  我還是一個能干的小孩,每天除了把作業做完,還會幫媽媽做一些家務,比如掃地、拖地、洗完、擦桌子……媽媽經常回來的很晚,我一個人在家吃飯,吃完飯我就會幫媽媽把鍋碗洗掉,這樣媽媽回家就不用那么辛苦了,回家就可以多休息,也可以多陪我玩一會。其實我不僅是媽媽的小幫手,我還是一個聰明的小商人。有一次,我和幾個小伙伴去賣烏龜我向叔叔阿姨詳細的講解了烏龜的習性,以及怎么區分烏龜的'公母,最后原價5元的烏龜我給他翻了個倍,以10元的價格賣了出去。我是不是很聰明呢!

  我就是我,獨一無二的我,你們猜出我是誰了吧,我是余思婕。

二年級優秀作文 篇2

  星期天早上,天氣格外晴朗,小明在樹林里走來走去,突然看見一個剛學飛的鳥寶寶,掉在地上了,他心里打了個主意:為什么不捉一只鳥來玩一玩呢?于是,就找來了根繩子,綁在小鳥的脖子上,一邊跑,一邊說:“真好玩,真好玩!”小鳥發出悲傷的鳴叫聲,像是在哀求小明放了它,小明沒理小鳥,還是繼續玩。

  突然,他聽見小妹妹的`哭聲,便順著哭聲望去,只見警察叔叔走過去,關心地問:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹說:“我的媽媽不見了!”警察說:“不哭,我帶你去找媽媽!”小妹妹一聽,破涕為笑,警察就帶小妹妹去找媽媽了。小明看到這些,心里想:小妹妹不見媽媽會傷心,小鳥不見媽媽也會傷心呀!想著,小明就把小鳥放了,還說:“回家吧,小鳥!”小鳥吱吱喳喳叫著,好像在說:“謝謝你!”小明開心地笑了!

二年級優秀作文 篇3

  每個人都有自己的家,而每個人都會很愛他自己的家,只是每個人愛的理由不同罷了。我也不例外,同樣愛著我的家。為什么家讓我如此迷戀呢?請聽我娓娓道來。

  我愛我家,媽媽的愛讓我感動,讓我幸福的樂開了花。無論春夏秋冬,媽媽給我吃給我穿,每天辛辛苦苦送我上下學。記得那是在一個炎熱的夏天,我在睡夢中突然感到絲絲涼意。猛地睜開眼,看見媽媽正拿著扇子給我扇風,然而汗水卻濕透了她的衣服,她都無暇顧及。看到這里,我滿含淚水對媽媽說:“媽媽我不熱,你快給自己扇扇吧!你看自己的衣服都濕透了。”媽媽卻微笑地對我說:“傻孩子,媽媽不熱。你睡好了,下午上課就有精神了。”媽媽的愛就像一股清涼的風,在炎熱的夏日為我帶來涼爽。

  我愛我家,爺爺的愛,令我喜感溫暖。有一個很涼很涼的中午,窗外下著傾盆大雨,爺爺冒著雨來到了學校。一把鮮紅的雨傘打在我的頭上像一朵綻開的'花,然而大雨卻打濕了爺爺的頭發。爺爺的愛就像一把遮雨的傘,在風雨中為我保駕護航。

  我愛我家,爸爸的愛鼓勵我成長。有一次,我打碎的花瓶。看著爸爸責備的目光,我羞愧地低下了頭,默不作聲。然而,爸爸并沒有說話,而是蹲下身子,撿起破碎的花瓶,嘴里念叨著:“一定小心,千萬不能扎破了手啊!”爸爸的愛是責備的目光,卻讓我在一次次的錯誤里成長為一個更優秀的男子漢。

  這就是家人對我的關愛,我深深地愛著我的家人。因為我是這個家的成員,我快樂著并幸福著。

二年級優秀作文 篇4

  這是一個快樂的周四,因為我們要去瘦西湖春游。

  一進教室,我看見同學們坐在位置上,臉上露出了興奮的神色,我也在心里快樂地憧憬著。

  遠遠地,我就在隊伍里看見了“瘦西湖”三個大字。于是,我不由自主地加快了腳步。到了瘦西湖,我們先去坐游船賞景。坐在船上,岸邊秀發低垂的楊柳慢慢向后退去,遠處的花草漸漸躍入眼簾。碧波蕩漾的湖水在陽光的照耀下,仿佛鋪上了一層碎金,波光粼粼。湖水和藍天相互映襯,宛如一幅優美的風景畫。突然,一只野鴨被游人驚起,在水面上緩緩地飛翔……望著這美麗的景色,我不由得想起了王勃的名句:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”船在水中走,人在畫中游。陶醉在這如詩如畫的風景中,我們不禁齊聲唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”水面上蕩漾著我們的歌聲,風兒傳送著我們的歡笑……

  上了岸,我們漫步在鳥語花香的小路上,傾聽著鳥兒美妙的歌聲,嗅著花兒那迷人的香氣走向野餐的地方。到了目的地,我們鋪開桌布,拿出零食,和伙伴們分享。

  又走了一會兒,我們來到了游樂場。這里的.游樂設施真多呀!我們首先看到的是旋轉木馬,碩大的圓盤上“棲息”著許多“馬兒”,有的在悠閑地吃草,有的在快樂地玩耍,有的正揚起四蹄,自由地奔跑。我們一下就被吸引住了。隨著圓盤旋轉,“馬兒”奔馳,我仿佛騎上了駿馬,奔馳在遼闊無邊的大草原。接著,我們又玩完了旋轉大茶杯。大茶杯轉得可真快,下來時我覺得頭昏眼花,都分不清東西南北了。

  一個上午在我們的游玩中很快就過去了,我戀戀不舍地回望遠去的瘦西湖,心想:這真是一次快樂的春游!

二年級優秀作文 篇5

  小時候,奶奶曾不止一次地跟我講起過她小時候的鹽城。那時,鹽城的經濟還很落后,人們的生活水平很差,沒有寬闊的馬路,沒有奔馳的汽車,沒有各式的糖果,沒有漂亮衣服。但那時的'鹽城是百河之城,各種大大小小的河流穿過大街小巷。河水清澈見底、魚蝦成群,岸邊柳樹成蔭、鳥語花香。炎炎的夏日,孩子們總是在河中戲水,任憑大人們在岸邊笑罵總也不肯上來。我總是想象著那幅畫卷,憧憬著那份快樂。

  時光飛逝,轉眼間,奶奶已經滿頭白發,鹽城也一改過去的容顏,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一條條寬闊的馬路縱橫交錯,一輛輛小汽車在馬路上奔馳。人們的收入越來越高,物質豐富,洗衣機、電視、電腦等先進的生活設施走入了大多數人的家庭。然而,隨著經濟的發展,人們付出了環境代價,天不再那么蔚藍,水不在那么清澈,空氣不再那么清新,我們也無法享受奶奶她們兒時在大河中盡情戲水的暢快。

  前幾天,聽媽媽說到了“可持續發展”這個詞,我纏著媽媽跟我解釋。媽媽說,大人們已經意識到發展經濟對環境的破壞,為了人類的長遠發展,在發展經濟的同時對環境的保護越來越重視,你看鹽城市區的小河已經在整治,城市的綠化越來越好,藍天白云的日子越來越多,各種鳥類也愿意在我們這座城市筑巢安家,這就是你身邊的“可持續發展”。我高興得跳起來說,那我可以到河里游泳了嗎?媽媽笑著說,雖然現在還不行,但以后一定可以的。

  我的家鄉,美麗鹽城,煥發著青春容顏,神采奕奕地引領我們在社會主義康莊大道上不斷前行。

二年級優秀作文 篇6

  一天,天氣很熱,太陽火辣辣的炙烤著大地。我和爸爸來到市場上買了兩只西瓜。

  上樓了,爸爸捧著兩只瓜,我對爸爸說:“爸爸,給我一只瓜吧!”爸爸說:“你這么矮,力氣有小,抱不動的。”我兩手插著腰,昂著頭,氣哼哼地說:“我都九歲了,連個西瓜還抱不了,太小看人了!您不是總說我是個男子漢嗎?”爸爸聽了這話:“好吧,那給你一個吧。”我接過西瓜,向樓上跑去,忽然腳一滑,西瓜“咚”地落地裂開,爸爸撿起兩半的`西瓜,把一只好瓜給了我,之后,我小心翼翼地捧著瓜回到家里,我吃了一口,啊!真甜。

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