二年級作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
我的老家在重慶近郊的一個小山村，那里有一條美麗的小河。一年四季景色迷人。
春天，小河邊的草地上全是綠茸茸的小草，在嫩綠的小草叢中盛開著一些藍色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一條五彩飄帶鑲在小河邊。這里是城里人們春游、挖野菜的好去處。
夏天一到，這條河就變成了我們的樂園。傍晚，太陽公公剛剛下山，小伙伴們就迫不及待地“撲通”、“撲通”跳進河里，在水里我們玩得可歡了，打水戰、扎猛子、比誰游得遠。玩累了，往岸邊的.草地上一躺，仰望天空，舒服極了。
“嘟、嘟、嘟”這是一艘小輪船開過來了，小孩們高興地叫著、跳著，喧鬧聲打破了河邊的寧靜。
秋天，藍藍的天空飄著一朵朵的白云，就像草原上的一群群牛羊；地上一條清澈見底的小河彎彎曲曲地向遠方流去，像一條銀白色的綢帶在田野上飄舞。河面很寬，很美，湛藍湛藍的河水清澈見底，人們在堤岸綠茵茵的草地上，欣賞著兩岸的美麗風光。一群群牛羊在堤岸的草地上歡快地吃草，幾只可愛的小牛犢，在歡快地追逐、嬉戲、打鬧，偶爾還停下腳步欣賞自己倒映在水里的影子。
這就是我們家鄉的小河。我愛家鄉，更愛家鄉的小河。
二年級作文 篇2
一個有著毛毛細雨的星期六，我看病回來路過步步高超市，我便要求奶奶帶我去逛超市，奶奶同意了。
進了二樓，只見玲瑯滿目的貨品，擺滿了暗暗發光的.貨架上。
膨化食品區，左邊一種綠色的，右邊一種紅色的，總令人耳目一新，里面充滿了一種神秘感，更神奇在豆制產品，一個工作人員，將一簍豆子，撒在一個容器里，20分鐘以后，晶瑩雪白的豆腐就出現在我面前，讓人見了就想吃，流口水。在海鮮區，我非常長見識，不但知道了很多不知道的魚、蝦、和一些軟體海鮮，而且了解了魚的內臟和魚鰓為什么不能吃等等問題，但我想不通就是，我們人類為什么沒有鰓呢?魚是一種很營養的補品，有蛋白質，熱量，有的魚可以做中藥呢!真是想不到吧!嘻嘻，對身上長濕疹的人，真是白日做夢，我只有看別人吃的份了，真是讒死人了!
就在這時太陽慢慢地落到了山頭。
二年級作文 篇3
秋風趕走了炎熱的夏天，天氣漸漸地涼爽起來，那吵人的蟬聲也被秋風吹散了，樹木都換上了金色的新裝，大地鋪滿了一片片像火似的楓葉，真像一層厚厚的、火紅的地毯。
秋天是一個金色的季節，是一個豐收的季節。你瞧，花園里，那千姿百態的菊花爭相開放：有的像金色的麥浪，連綿起伏；有的像噴泉，盡情怒放；有的像雞冠，高低不平……
果園里，碩果累累，瓜果飄香。有漲紅了臉的蘋果，好象一個個害羞的'小姑娘；有壓彎枝頭的黃澄澄的梨，好象一個個金黃的小葫蘆；有紅彤彤的柿子掛在枝頭，好象節日里大大小小的燈籠；有紫的發亮的葡萄，像一顆顆晶瑩的瑪瑙；有半黃半綠的橘子，像一個個穿著迷彩服的哨兵……。
我愛這個美麗的秋天，它帶來了迷人的景色，帶來了美好的希望，帶來了豐收的喜悅。
二年級作文 篇4
媽媽雙十一的時候，給我買了一支口琴。我雖然不會吹，但還是很喜歡它。可是，在洗澡的時候，口琴掉到了水里。我把口琴拿出來，吹了一下。
哦，不我驚訝的說。我的口琴壞了。這時，媽媽對我說：沒事的，明天媽媽再給你買一個。我說：不行，我還是想要原來的口琴。媽媽想了想，說：我們把口琴放在陽臺上晾晾吧。我就把口琴放在了陽臺上。
第二天，鄰居家的`小鳥把口琴叼到了她家。它的主人看見了，生氣地對小鳥說：你不應該拿別人的東西。那個主人心想，如果我去問是誰的口琴，肯定有人會騙我的。如果我不去問，肯定會有人來找的。于是，他就把口琴放在了桌子上。我發現口琴不見了，就馬上去問，問到這個人家的時候。
那個人說：我家的小鳥把口琴叼到了我家。對不起，都是我家小鳥做的。我說：沒事的。我拿著口琴高興的回家了。
二年級作文 篇5
森林里，要舉行搬木頭比賽了，小豬、小猴、小熊都來參加比賽。比賽的時候，它們都使出了全身的力氣。瞧——
小熊把木頭扛在肩膀上，不一會兒，就累得氣喘吁吁了。小豬發現木頭是圓圓的'，就用鼻子拱，讓木頭在地上滾動起來，不知道比小熊輕松了多少倍。小猴見終點就在河對岸，于是它找了一根繩子，綁住木頭，利用水的浮力，一邊跑一邊拉，一會就到終點了，他的方法課比小豬又快了許多倍。
小熊和小豬豎起大拇指，一臉佩服地說：“小猴，你真聰明，我們以后做事一定要多思考，這樣才能事半功倍啊！”