二年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
盼到了！終于盼到了！春天終于來到了！
春姑娘將生命和希望帶來，用輕輕的腳步走來。他不顧艱辛的走啊走，終于來到了南方。
我愛春天的風，那溫馨的風，微微的吹過大地，撫摸著大地，使大地慢慢的睜開了他那睡意朦朧的眼睛，并播下了充滿希望的種子。他就是生命的'使者。
我愛春天的雨，是這清澈的春雨滋潤了小草，使小草蘇醒了。她又潤綠了樹木，潤開了花朵。小草從地面探出了頭，東張西望。樹木不時地打哈欠。花朵則展示出自己最美麗的顏色，給人們欣賞。在公園里還可以聞到濃郁的花香。他就是生命的制造者。
我愛春天的小生物，小鳥、小燕子、百靈鳥······所有鳥類，都從遙遠的北方回來了。青蛙、蛇、熊······聽到了外面的喧嘩聲，也都從自己的窩里出來了。鳥兒們在枝頭上唱著美妙的歌曲，小動物們在地上歡樂得手舞足蹈，熱鬧極了！
春天，山上的白雪都被溫和的陽光融化了。山，又變回了從前那樣綠，不再是一片雪白了。
春天，是我最喜歡的季節。我真想高聲叫喊：我愛春天！
二年級作文 篇2
春天來了，萬里無云，春風拂面，小小一人來到花園里玩耍。
一到花園，迎面撲來一股濃濃的花香味兒，就跑了過去，看到一朵朵鮮艷的小花在花叢中開放，就像妹妹的臉，真可愛，真想去摘一朵。于是，她去拔花的根，正好這時，一位叔叔從她面前走過，看到這一切連忙擺手說："小朋友你不要摘花，花能讓我們的地球變得更美麗，你把小花給摘下來，它會覺得很疼的，我們應該來愛護它，一起來保護我們環境。"小小聽了叔叔的`話，心想：叔叔說得很有道理，我有責任保護自己的家園。
想到這里，小小就不摘花了，高興地走了，因為，她學會了一些保護環境的知識。
二年級作文 篇3
星期六一大早，媽媽就把我從夢中喊醒：“起床啦！小懶蟲，咱們今天要出往釣魚啦！”我興奮地坐了起來，急忙穿起衣服。
坐在巴士車上，太陽高高地掛在天上，早就起了床的小鳥們靠在樹枝頭開心地叫著。往窗外看，街上的行人車輛已經很多，人們大概是為了忙著上班吧！
過了許久，我們來到了郊外的小魚塘邊。我高叫著，向魚塘開心地跑往。媽媽急了，皺著眉頭朝我喊：“小心掉到魚塘里給喂魚了。”說著就和爸爸拿起釣魚竿，來到釣魚塘邊沿，開始釣魚。
除了中間的.一口魚塘，四周全是農田還有密林，農田旁邊還有幾幢農家小屋。雖說現在的天氣很冷，可是仍然可以見到一些雞和幾條狗在小屋門口跑來跑往。一群小孩子在家門口的空地上堆起沙子玩。看著這平靜而又布滿生機的鄉村生活，我真是有點向往了。
走到爸爸媽媽身邊，一看魚籠里才釣到了一條魚，我的心里忽然間涌上一股想要大笑的感覺，便對他們說：
“給我釣一下啦！”
“你還小，釣不來，別釣了。”
爸媽分明就是小看人，我心想。
“給我釣釣嘛！”
他們被我纏得不行了，就起身把位置讓給我。
那時，正好有一條魚來吃魚竿上的食品，爸爸遞給我的時候，我把魚竿一拉，魚竿便滑出了我的手，掉進了魚塘里。爸爸趕緊“搶救”，弄得一身濕漉漉的，還損失了一條魚，不過還好的是，魚竿沒沉下往。看著爸爸狼狽的樣子容貌，我捂著肚子哈哈大笑起來。
接近中午時分，我們就滿載而回地回家了。
二年級作文 篇4
在那兩個月的暑假里，發生過許許多多的事，有的不起眼的事我已經忘得一干二凈了，但是，有一件事，另我難忘。
記得那一天，我正在海邊玩，突然，不知是什么東西夾了我一下，我低頭一看，原來是一只螃蟹，我怒了，就開始抓它，好不容易抓住了，但是，它又把我的'手夾住了“好疼呀！”說著就把他放了，“好你個螃蟹，竟敢夾我！”我這次從后面抓，“哈哈，總算抓住你了！”把那只夾我的螃蟹抓住以后，我覺得挺好玩兒的，又開始抓，最后抓住了一大瓶。
現在回想起來我覺得我做的很傻，但是，挺好玩兒的！
二年級作文 篇5
大家快來看啊，我家花盆下蛋啦！我一點都沒有撒謊，就是發生在昨天的事。
昨天中午的時候，我打算給家里的花澆點水，于是我就手里拿著水壺來到了陽臺，我正要把水澆下去，可是突然發現花盆里有一個雞蛋，我立刻停止了澆水，這究竟是怎么回事呢？
花盆怎么能夠下蛋呢？我感到非常奇怪，可是仔細一看，那的確是一枚雞蛋，它正靜靜地坐在花盆里，好像等著我似的。我放下了水壺，蹲下身子，左看看右看看，還是看不出結果來。我大聲地喊媽媽，可是媽媽正在做飯，根本沒聽到。
我實在等不及了，于是用手輕輕一碰，那個雞蛋頓時倒向了一邊，我仔細一看，原來是一個雞蛋殼啊。我長長地舒了一口氣，心里頓時平靜了很多。可是，還是不明白這究竟是怎么回事。于是，我拿起這個雞蛋殼就去找媽媽，看到我著急的樣子，媽媽還以為出了什么事。
后來，媽媽說那個雞蛋殼是她放的，還說什么雞蛋殼有營養，對花有好處……我實在不敢相信，不過我差點真的以為花盆下蛋了呢？幸虧這只是虛驚一場！
簡 評
小作者觀察細致，能夠寫出發現花盆里雞蛋時的`吃驚，能夠寫出自己的動作，一系列動詞的使用十分恰當，結尾處能呼應標題，進而點明了中心。
二年級作文 篇6
我的舅舅是一個和藹可親的人，我十分喜歡他。
由于舅舅家只有兩個男孩，所以他一直把我當作自己的親生女兒對待，無論是在生活上還是學習上都對我顯得格外關心。有一次，我的成績考的很不理想，媽媽知道后狠狠地批評了我一頓，還說如果下次考不好就要受到懲罰，搞的我心情很不好受。舅舅聽說這事后，就專門來到我家安慰我，并耐心地幫我分析考差的原因，還一個勁地為我鼓勁加油，直到我產生足夠的信心，他才放心地走了。
在我眼里舅舅還是一個堅強勇敢的人。年后在他做完手術后不到一個月，就堅持去上班，說班里有許多事情等著他處理，他不能長時間休息，不論舅媽怎么勸說，他就是不聽。其實家里的`每個人都能看得出來，他每天去上班實在是硬撐，但為了工作的需要，他寧愿一次次的犧牲著自己，他是一個多么堅強的人呀。
這就是我喜歡的舅舅。