二年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
自從龜兔賽跑，烏龜贏了兔子后，烏龜就受到了廣大觀眾的歡迎。
自從烏龜贏了兔子后，烏龜每天都會(huì)很忙，有很多綜藝節(jié)目邀請(qǐng)他，比如：《如何成為一個(gè)成功的人》《成功人的路》《成功人的選擇》……所以，他每天都很忙。
這些天，居然連出版社也來(lái)找他，對(duì)他說(shuō)：“我們想讓您，給我們出版社出一本書(shū)，可以嗎？”“但是我不會(huì)寫呀！”“沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)找好了幫手，只要您把您經(jīng)歷過(guò)的事告訴我們，我們就能寫出一本書(shū)，還有500萬(wàn)的酬金喔！”“真的嗎？”“真的！”“嗯……那好吧！”“太好了，一個(gè)月后，您將哪到第一本的范本。”“嗯，好！”
一個(gè)月后，書(shū)和500萬(wàn)寄了過(guò)來(lái)，烏龜一看，心想：我啥時(shí)候和松鼠小姐談過(guò)念愛(ài)了？啥時(shí)后見(jiàn)義勇為了？這都是假的。不過(guò)，這錢都收了，就算了吧！不久，這本書(shū)暢銷達(dá)到1百萬(wàn)，烏龜?shù)腻X數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)！
兔子知道了，不服氣，便下了第2次對(duì)戰(zhàn)，大家心想：兔子上次輸了，這次應(yīng)該會(huì)反超吧！
但是，結(jié)果出乎大家所料，兔子又輸了！正當(dāng)打家疑惑時(shí)，一向很窮的`兔子，卻住上了豪宅。
大家隱隱覺(jué)的烏龜變更的越來(lái)越可怕了……
二年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)活潑的小姑娘。
你看我有點(diǎn)瘦，成績(jī)還有點(diǎn)好。我笑的好不好看呢？媽媽老說(shuō)我瘦叫我多吃點(diǎn)飯。聽(tīng)媽媽那口氣，好象我是一根細(xì)面條似的。我對(duì)媽媽說(shuō)：“別看我瘦，身上的肉多著呢？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“是嗎？”我的體重五十四公斤。
我今年九歲，身高一百三十七厘米，腿很長(zhǎng)。我有一雙黃黃的手臂，有一個(gè)圓鼓鼓的`臉蛋，一張小巧玲瓏的嘴巴，還有一只可愛(ài)的鼻子。我梳著兩條又粗又長(zhǎng)的辮子，我還有一雙明亮的眼睛。我最喜歡媽媽給我買的新衣服，新衣服很干凈，很漂亮。
我最喜歡跳舞，唱歌和讀書(shū)。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，現(xiàn)在我的書(shū)架上已經(jīng)有五十多本書(shū)了。
下面就是我的自畫(huà)像，大家請(qǐng)看吧！
二年級(jí)作文 篇3
我的弟弟名叫劉柯延，九個(gè)月大了，他的眼睛大大的，臉胖嘟嘟的。雖然他現(xiàn)在還不會(huì)說(shuō)話，但嘴巴里總是發(fā)出“咿呀咿呀”的聲音。
我的弟弟特別可愛(ài)。有一次，我去上學(xué)的`時(shí)候，爸爸正準(zhǔn)備開(kāi)車送我，看著我們要走，他就哇哇地哭了起來(lái)，兩只小手不斷揮舞，嘴里咿咿呀呀地，好像在說(shuō)：“姐姐你別走，姐姐你別走！”沒(méi)辦法， 爸爸只能帶著他和媽媽一起，把我送到學(xué)校。下午接我時(shí)，看見(jiàn)爸爸發(fā)動(dòng)車，他又要跟著爸爸，來(lái)接我。我出了校門，弟弟一看見(jiàn)我，又“咿呀咿呀”地叫著，好像在說(shuō)“姐姐，我好想你。”伸著胖胖 的小手就要我抱。
我這個(gè)弟弟和我可親了，我特別喜歡他。
二年級(jí)作文 篇4
今天上午我和弟弟來(lái)到江寺公園參加了一個(gè)特殊的小記者活動(dòng)。因?yàn)?月5日是世界環(huán)境日，作為每一個(gè)地球人，都有責(zé)任和義務(wù)為我們的家園編織保護(hù)網(wǎng)。為了讓環(huán)境保護(hù)的意識(shí)在我們的心里生根發(fā)芽，蕭報(bào)小記者團(tuán)聯(lián)合區(qū)環(huán)境保護(hù)局，邀請(qǐng)小記者們同呼吸共命運(yùn)，以“百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)”“變廢為寶七彩麻繩自己造”“動(dòng)手巧妙扎染”“繪制可愛(ài)環(huán)保袋”“我是大贏家·職業(yè)大挑戰(zhàn)”五大板塊來(lái)為地球送上我們的祝福，增添一抹綠色。
而我和弟弟報(bào)名參加的是“變廢為寶七彩麻繩自己造”，我們要把沒(méi)有用的'盒子或罐子用彩色的麻繩裝飾起來(lái)成為一個(gè)漂亮的個(gè)性筆筒。首先，我們?cè)谒Ю蠋熌抢镱I(lǐng)取五顏六色的麻繩，用膠水在瓶子底部上涂一圈，再把麻繩一圈一圈地繞上去，要繞得又均勻又緊密，不能有一點(diǎn)空隙露出來(lái)。聽(tīng)明白水晶老師說(shuō)的要求，我和弟弟開(kāi)始做了，我們做得很用心，均勻細(xì)密地沿著罐子繞好繩子后，還在上面粘上花邊、蝴蝶結(jié)、五彩紐扣，還有用扭扭棒做的小貓……
在我們的努力下，兩個(gè)美麗的小筆筒誕生了！我和弟弟高興極了我們還憑筆筒換了一個(gè)小娃娃。今天真開(kāi)心！不僅是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了利用廢棄物制作了一個(gè)漂亮的筆筒，而且也在“世界環(huán)境日”來(lái)臨之際，向路人和家長(zhǎng)宣傳了在生活中要懂得廢物利用，更好地合理利用我們地球有限的資源。
二年級(jí)作文 篇5
今天是重陽(yáng)節(jié)，是外公、外婆、爺爺、奶奶的節(jié)日。。
因?yàn)橥夤⑼馄拧敔敗⒛棠痰募叶疾辉谏虾＃越裉鞗](méi)法幫他們摧催背、揉揉肩了。但是，打個(gè)電話還是能做到的。晚上，我給他們都打去了一份問(wèn)候，問(wèn)問(wèn)他們身體怎么樣?最近過(guò)得順利嗎?他們都說(shuō)：“不錯(cuò)、不錯(cuò)。”
我想雖然我們現(xiàn)在人不能在一起，但我們的心永遠(yuǎn)都在一起。
雖然有時(shí)距離是我們表達(dá)感情的`一大障礙，但是就像二年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文中所說(shuō)，我們的心永遠(yuǎn)在一起。
二年級(jí)作文 篇6
新年的節(jié)日的氣氛依舊彌漫，當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂(lè)時(shí)，春風(fēng)已吹進(jìn)我們的校園，奏響學(xué)子們新學(xué)期拼搏奮進(jìn)號(hào)角。2月22日，正值中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，天下著蒙蒙細(xì)雨，而這天，柏苑小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生也紛紛回校參加學(xué)校春季開(kāi)學(xué)典禮。
瞧，一大早，一個(gè)個(gè)熟悉可愛(ài)的.身影陸續(xù)出現(xiàn)在班級(jí)教室中，陰雨連綿，卻掩蓋不住二年級(jí)孩子們抖擻的精神面貌，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)，期待著開(kāi)學(xué)典禮的正式召開(kāi)
因?yàn)樘鞖庠颍昙?jí)全體學(xué)生通過(guò)廣播，參加了學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮第一個(gè)環(huán)節(jié)是升旗儀式，雖然沒(méi)有在操場(chǎng)上開(kāi)闊，沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)的正式和莊重，但是二年級(jí)全體學(xué)生聽(tīng)從廣播指令，師生一齊起立，面向教室前面墻上方的國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，注視著鮮艷的五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起。
升旗儀式舉行完，二年級(jí)學(xué)生透過(guò)電視直播，傾聽(tīng)林校長(zhǎng)的開(kāi)學(xué)講話，林校長(zhǎng)從生命安全教育、身心健康、文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望。他希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期開(kāi)啟新希望，做好學(xué)期計(jì)劃，春天用努力播種，才會(huì)在學(xué)期末有碩果收獲。緊接著環(huán)節(jié)是學(xué)校大隊(duì)委和全體行政、老師代表向?qū)W生們拜年祝福，二年級(jí)的學(xué)生們收獲祝福，感謝校長(zhǎng)和老師們的新年寄語(yǔ)。最后的環(huán)節(jié)是班級(jí)開(kāi)學(xué)典禮部分，二年級(jí)四個(gè)班的學(xué)生們，在班主任們的帶領(lǐng)下，分享寒假收獲，互相拜年，讓過(guò)年的氣氛延續(xù)到新學(xué)期的班級(jí)中，班級(jí)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束開(kāi)學(xué)典禮。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，相信二年級(jí)的孩子們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下，繼續(xù)不懈努力，會(huì)有有新成績(jī)、新發(fā)展和新的突破。