二年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
隨著城市遷移農村的時尚潮流引領下，姥爺家擁有了一棟鄉村房屋。去年寒假，我待在碩大的房屋里，閑得無聊，便約了同村的小伙伴蘭蘭去捉雞。
一出家門，滿山遍野都是雞的殘影與足跡。事不宜遲，快，快，快！我們立刻行動起來，先在竹叢中找一根較為結實的竹棍，隨后，“噔，噔，噔”地跑進家門，隨手拿起一個塑料袋，往上一掛，打一個小結，一個簡易的“捉雞器”就做好了。
拿起“捉雞器”，活動開始了。按照我們的計劃，蘭蘭把雞趕到雞屋前，我再用袋子那么一套，這雞就成為我們的“手下敗將”了，哈哈哈！想象是那么的美好，可現實是多么的不堪，唉！蘭蘭用她那銳利的目光瞄到了雞的身影，疾步跟過去，揮舞著竹竿，把雞趕入我所管轄的.范圍。十分好，一切都順利地進行著。快了，快到了。我看見雞離我越來越近，10米，8米，6米，5米，到了。我動作瀟灑，身姿矯健，快步向前，所有動作都是那么完美，步伐是那么有力，“嘣”的一聲，雞沒抓著，我卻與大地母親進行了親密的“接觸”。我心中的怒火在燃燒，塑料袋一扯，袖子一擼，把捉雞活動硬生生地轉化成了“打雞”行動。
而后，我是“見一只，打一只”。天色漸晚，大人來尋找我們，可我打得正開心，豈能就此罷休！可太陽已經偏西，不想走也得走了。那天依依不舍的身影成為我的童年趣事的一道縮影。
二年級作文 篇2
今天，爸爸給我買了一輛藍色的自行車，這個自行車還可以折疊呢！我可喜歡它了。
一回到家，我就迫不及待地叫爸爸帶我去古窯騎自行車。我在那里練了不一會兒，我就學會了。爸爸、媽媽都夸獎我一下子就會騎自行車了！我心里樂開了花！心想：我以后要繼續努力！爸爸說：“做任何事情，只要自己樹立信心，朝著目標不斷努力，就一定會成功！”聽了爸爸的話，我暗下決心，今后一定認真做好每一件事！
二年級作文 篇3
一天，陽光明媚，萬里無云，風兒輕輕地吹著。在一片綠草如茵的草地上，傳來了一陣笑聲，那是小蟲子和它的好朋友小螞蟻、小蝴蝶一起做游戲呢。
突然，小蟲子發現了一個蛋殼，它興奮地叫起來：“快來幫忙呀!”它們三個使勁一抬，把蛋殼扣了過來。這時小螞蟻說：“我家有一塊長木板，沒有地方用，我們用那塊木板做蹺蹺板吧。”說干就干，它們不一會兒就把蹺蹺板做好了，三個小伙伴輪流坐在蹺蹺板上玩得可開心了。玩累了，小蝴蝶突發奇想，說：“要不你們坐進蛋殼里，我用我家的小花布做一個熱氣球，帶你們去天上逛逛呀。”小蟲子和小螞蟻終于可以實現自己的飛翔夢，開心的拍手稱好。蛋殼很快變成了熱氣球。
到了下午，天空烏云翻滾，不一會兒就下起了大雨。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶趕緊躲到蛋殼下避雨。此時蛋殼成了雨傘。
晚上，月亮姐姐露出了笑臉，小蟲子和它的'伙伴們又把蛋殼當成搖籃，躺在里面睡覺。
這真是一個百變的神奇蛋殼!
二年級作文 篇4
我上英語課的時候把紅領巾繞在手上，象一條裙子，我把它變成各種各樣的裙子。真好玩！
后來我不知不覺地把它變成了個穿裙子的小人，我就拿著她的手跳舞。我很有趣！下課后，我一直拿著她玩，忽然我腦子里想出一個點子，回家可以拿一次性筷子沾在她的手上，可以變成紅領巾小木偶。我越想越激動，如果有個男的小木偶不是更好玩？
但是我的紅領巾不夠，所以中午要向托管的老師送我兩條紅領巾，要不我就沒紅領巾帶了！
下午放學回到家，我做起小木偶。做完了一看呀！象真的`小木偶了，我玩了一下跟真的一樣好好玩啊！我拿去給爸爸媽媽看，媽媽說：趕緊吃飯吧！"雖然她的回答讓我很失望，但我還是很開心。
二年級作文 篇5
奶奶七十多歲了，她滿頭白發，有一雙小小的眼睛，只要笑一笑，眼睛就瞇成一條縫。胖胖的鼻子，大大的嘴巴，臉上爬滿了皺紋。奶奶非常胖，她坐在一把小椅子上，遠遠望去，像一座小山。大家都叫她“胖奶奶”。
炎熱的.夏天到了，火辣辣的太陽掛在空中，把大地烤的滾燙滾燙。奶奶很胖，所以非常怕熱。有一天，正好停電了，天氣又熱，奶奶坐在椅子上，愁眉苦臉，熱得滿頭大汗，她喘著粗氣，肚子一起一伏。奶奶不停地扇扇子，可是晶瑩的汗水還是像斷了線的珍珠一樣往下流。奶奶一邊扇扇子一邊喊：“這天氣也太熱了。如果今天沒停電，那該多好啊！我一定要減肥。寶貝孫子，快來幫我扇扇子！”“奶奶，我去屋里拿把扇子就幫您扇。”我飛快地跑向屋里，拿了一把扇子，三步并做兩步跑到奶奶面前，費了九牛二虎之力，使勁地幫奶奶扇，奶奶頓時感覺涼快多了，笑容滿面地說：“好孫子，奶奶一會請你吃雪糕。”“謝謝奶奶，我以后還幫您扇扇子。”
這就是我和藹可親的胖奶奶。
二年級作文 篇6
今天是美食節，這一天我可高興了，因為可以吃美味的食物。
李老師帶來了爆米花機。爆米花機像個外星人，有四個紅紅的腳，有透明的大嘴巴，還有一只紅色的眼睛……當爆米花機出現時，仿佛在說：“孩子們，你們想吃爆米花嗎？想吃就來找我吧。”制作爆米花時，先放些油，放入曬過的玉米。第一次炸爆米花失敗了。之后，老師拿來了個大家伙——微波爐，微波爐身體方方的，當第二次炸時，最后炸成功了。爆米花有的像八字，有的像個葫蘆，還有的像個小狗……吃一口，甜甜的.，脆脆的，特別好吃。電風扇很不甘心地說：“你們有本事把一碗全吃完呀。”垃圾桶哭著說：“你們可以吃好吃的爆米花，我只有硬邦邦的玉米粒可以吃。”地板說：“我和你一樣，垃圾桶，我也吃硬邦邦的玉米粒，如果我運氣好，就能吃到掉落的爆米花。”
小朋友們，你們想吃爆米花，那就到青龍爆米花店，那里可以吃到最好吃的爆米花。
二年級作文 篇7
在強手如林的團隊里，你會感到自卑嗎?在你看來，你自己最大的敵人是誰?
主人公張博愛可沒有想過，他是“臭名昭著”的壞孩子：他逃課、和老師作對、甚至還搶劫小學生!作為懲罰，學校準備勸退，奶奶請求在再張博愛一次機會，胡小鬧如何幫助張博愛改變狀況?而張博愛身后到底有什么故事?而胡小鬧的舅舅——優點塑造大師如何讓張博愛從一個不折不扣的`壞孩子，變成省級三好學生?
張博愛在家里是個全能人，因為父親入獄、母親改嫁，家里只有他和爺爺奶奶。他從小被歧視，被別人認為“有其父必有其子”，他為了給那些人一些教訓，就開始打架。可這樣一來，孩子們就更疏遠他了。后來，在舅舅的開導下，他向大家展示自己的優點。報社和電視臺還把他的一個秘密披露出來——養了一群流浪貓!后來，他在學校大會上演講，還與班長小櫻桃角逐三好學生。
讀了這本書，我明白了一個道理：只要戰勝自己，，這個世界上就沒有什么不能戰勝的!不輸給自己，也就贏得了整個世界!心理上的巨人，才能成為偉人!相信自己，努力奮進，沒有什么能阻擋你的前進!