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（實用）二年級家作文4篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的二年級家作文4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級家作文 篇1
我家有一只小貓，它叫樂樂。它有胖胖的臉，一雙明亮的眼睛，小小的嘴巴，軟綿綿的'皮毛，又大又圓的肚子。樂樂的生活習性，可有趣了，它部分早上、中午、晚上，餓了就吃。它想出去的時候，我一開門它就沖了出去，不一會兒，就回來了。所以我有時間就帶它出去玩。樂樂總喜歡趁我不注意的時候嚇我。
有一天，我拿著一根長繩子，樂樂叼著繩子就繞著我跑，果然把我給綁住了。鄰居們都說我家的樂樂很可愛，很調皮。我愛小動物，我愛樂樂。
二年級家作文 篇2
家規是指一個家庭所規定的行為規范，是教育規范后代的準則，也叫家法。好家規會造就好家風，家風即門風，不同的家庭有不同的家風，顧名思義，家風是一個家庭的風氣，風格與風尚，也就是家規、家訓形成的習慣。善、孝、仁、禮等品德，尊老愛幼、勤儉持家、重德修身等品質，都可以引領家庭成員積極向上、健康成長。
我們家也有許多的家規，生活上的有像什么“食不言，寢不語”了，東西不要亂扔亂放了，吃有吃相、坐有坐相了··這些都是要我們養成良好的生活習慣。在行為上，父母從小就教育我對人要有禮貌，對長輩要尊敬，對父母要孝順。他們是這樣教育我們，也是以身作則這樣做的，我給大家講幾個發生在我父母身上的真實事例吧！
我的媽媽是個大孝女，每次回姥姥家，都會買一些姥姥、姥爺愛吃的食物，挑那些軟的、好消化的。因為姥姥、姥爺的牙齒都不好了。在家幫他們整理家務、燒幾道菜，飯后微笑著聽姥姥、姥爺講“大道理”，很有耐心。在奶奶有病的
幾年里，媽媽也每個星期都要到奶奶家，給奶奶買藥。奶奶的下身經常發炎、紅腫，媽媽每次都細心地為奶奶上藥。爸爸說
他從心里感謝媽媽，每一次吵架，想起媽媽做的就什么都放下了。這些事情讓我從媽媽身上孝順的美德，我也要
向她學習。我家的家風，我說起來就是：孝敬父母、忠厚誠信、勤儉持家、知書達理。以上這些就是我的.家庭里的關于家風的故事。
好的家風才能創造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會才會穩定。好的家風需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓。
寒門家風好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。
二年級家作文 篇3
小畫家是我的好朋友，她叫朱紫悅。朱紫悅，她長著雪白的皮膚，櫻桃似的小嘴，潔白的牙齒，一雙水汪汪的大眼睛，一笑還會露出兩個小小的酒窩。
一次，我們上美術課，老師讓我們畫出你們喜歡的動物。老師說完，我們全班同學都愣住了，只有她在那里畫著，只見她拿出語文書，看著上面小動物認認真真地畫著，同學們都聚攏到那里看了大半會，她竟然還沒有注意，直到老師說：“都回到座位上。”朱紫悅才知道剛才有很多同學聚攏在她身旁。她真是全神貫注。
半節課過去，老師把全班同學畫的畫都貼在了黑板上，其中，就數她畫得維妙維肖。班里同學望著她的畫，露出一種喜歡的目光。過了一會兒，我來到朱紫悅桌旁。當時我心里鼓起勇氣，我要向她學習畫畫。這時她仿佛已經看透了我的心思，畢竟是好朋友，對我說了一句話：心要靜、手要平。聽了這話，我回到座位上，信心十足地埋頭畫起來，神態專注，兩眼緊盯紙，一手握筆，在紙上來回擺弄著，不一會兒，平淡無奇的紙上就出現許多可愛的'小動物，這幅畫比我平時畫的好多了。她教的真好。
這就是未來的畫家，“繪畫”獎章給她是當之無愧啊！
二年級家作文 篇4
我的家鄉在溫州，我愛家鄉的特產——楊梅。
立春過后，山坡上有一棵棵綠油油又高大的楊梅樹，宛如一把把撐開的大傘，樹葉叢中開滿了雪白雪白的'小花，花謝了以后，結出了一個個綠色的小果子。
夏天到了，長大的綠果子就成了淡紅色，再過幾天，又變成了大紅，又下了下幾場雨，又變成了紫紅色。摘下來的楊梅可口多汁、清熱解渴。
要是你到溫州，可一定要吃吃我們的特產哦！